浙江省永嘉縣普高聯(lián)合體11-12學年高二物理上學期期中考試題 理（無答案）

1、永嘉縣普高聯(lián)合體2011學年第一學期期中聯(lián)考高二物理（文科）試卷溫馨提示：1. 本卷分試卷、部分，共4頁，31小題。2. 本卷滿分為100分，考試時間90分鐘，本卷中g(shù)均取10 m/s2。試卷一、選擇題（必修1、必修2，本題有14小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意。）圖11.下列物理量的單位中，屬于國際單位制中的基本單位的是（ ）A小時 B米 C牛頓 D米/秒2.圖1是某輛汽車的速度計。汽車啟動后經(jīng)過20 s，速度計的指針指在如圖所示的位置。由圖可知（ ） A此時汽車的瞬時速度是80m/s B此時汽車的瞬時速度是80km/h C啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是80m/s圖2

2、 D啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是80km/h 3.從天津到上海可以乘火車，也可以乘輪船。如圖2所示，曲線 ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線，線段 AB表示天津到上海的直線距離，則下列說法正確的是（ ）A.乘火車通過的路程等于位移的大小 B.乘輪船通過的路程等于位移的大小C.乘火車與輪船通過的路程不等，位移相等圖3D.乘火車與輪船通過的路程不等，位移不相等4如圖3所示，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，上端固定在天花板上，下端懸掛一鉤碼。當鉤碼處于靜止狀態(tài)時彈簧的伸長量為(彈簧的形變在彈性限度內(nèi))，則鉤碼所受重力的大小等于（ ）A B C D5.有兩個共點力，一個力的大小是10

3、N，另一個力的大小是2 N，它們合力的大小可能是（ ）圖4木塊 A1 N B2 N C10 N D15 N6如圖4所示,木塊靜止放置于水平桌面上，則下列說法中正確的是( )A.桌面對木塊的支持力的大小等于木塊的重力，這兩個力是一對相互平衡的力；圖5B.木塊所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力；C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力；D.木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力是一對相互平衡的力。7.如圖5所示的演示實驗證明了（ ）A重力加速度的大小是 9.8m/s2 B自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動 C沒有空氣時，物體下落的快慢與物體的重量無關(guān)。 D自

4、由落體運動下落的位移踉時間成正比圖68. 如圖6所示，將物體放在臺秤上，靜止時臺秤的示數(shù)是15N。如果物體和臺秤一起做自由落體運動此時臺秤的示數(shù)為（ ）A等于15N B大于15N C小于15N D 09下列所述的實例中（均不計空氣阻力），機械能守恒的是 （ ）A木箱沿固定的粗糙斜面勻速下滑的過程 圖7B人乘電梯勻速上升的過程C小石塊被斜向上拋出后在空中運動的過程 D汽車關(guān)閉發(fā)動機后在水平路面上減速滑行過程10. 如圖7所示為某物體做直線運動的v-t圖象，由圖可得物體運動的加速度和它在8s內(nèi)的位移分別為（ ）Am/s2 ； 24 Bm/s2 ； 40 C0.75m/s2 ； 24 D0.75m/

5、s2 ； 40 圖8圖911如圖8所示，水平轉(zhuǎn)臺繞豎直軸勻速旋轉(zhuǎn)，一個小物體隨轉(zhuǎn)臺一起轉(zhuǎn)動，關(guān)于小物體的受力情況，下列說法正確的是( )A受重力、支持力 B受重力、支持力、摩擦力C受重力、支持力、向心力D受重力、支持力、摩擦力、向心力12如圖9所示中虛線是一跳水運動員在跳水過程中其重心運動的軌跡，則從起跳至入水的過程中，該運動員的重力勢能（ ）圖10A一直減小 B一直增大 C先增大后減小 D先減小后增大13.如圖10是在牛頓著作里畫出的一幅原理圖。圖中表示出從高山上用不同的水平速度拋出的物體的運動軌跡。物體的拋出速度越大，落地點離山腳越遠。當速度足夠大時，物體將環(huán)繞地球運動，成為一顆人造地球衛(wèi)

6、星。若將衛(wèi)星的運動可視為勻速圓周運動，則要確定衛(wèi)星在近地表面的運行速度，需要知道：（ ）引力常數(shù)、地球質(zhì)量和地球半徑； 引力常數(shù)、衛(wèi)星質(zhì)量和地球半徑； 地球表面處重力加速度、地球半徑；地球表面處重力加速度、地球自轉(zhuǎn)周期；A. B. C. D.圖1114如圖11所示，在水平桌面上的A點有一個質(zhì)量為m 的物體以初速度V0被拋出，不計空氣阻力。當它到達B點時的動能為（ ）Amv02mgH Bm v02mghCmgHmgh Dm v02mg（Hh）二、選擇題（選修1-1，本題有9小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共27分）15關(guān)于點電荷，以下說法正確的是（ ）A.體積小的帶電體在任何情況下

7、都可以看成點電荷B.所有的帶電體在任何情況下都可以看成點電荷C.帶電體的大小和形狀對研究它們之間的作用力的影響可以忽略不計時，帶電體可以看成點電荷D.通常把帶電小球看成點電荷，帶電小球靠得很近時，它們之間的作用力為無限大16在電場中A點，先后放入q1、q2兩個點電荷（q1q2），點電荷所受到的電場力分別為F1、F2，兩次測得該點的電場強度分別為E1、E2，則（ ）AF1=F2，E1=E2 BF1F2，E1=E2 CF1F2，E1E2 DF1F2，E1E2圖1217.如圖12所示，原來不帶電的金屬導體MN，在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔；若使帶正電的金屬球A靠近導體的M端，可能看到的現(xiàn)象是（ ）

8、A只有M端驗電箔張開，且M端帶正電B只有N端驗電箔張開，且N端帶正電C兩端的驗電箔都張開，且N端帶負電，M端帶正電D兩端的驗電箔都張開，且N端帶正電，M端帶負電18下列各圖中，表示M、N兩點電場強度相同的是（ ） MNABABABCDABMNMNMN19真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間靜電力的大小為F。 如果保持這兩個點電荷之間的距離不變，而將它們的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍，那么它們之間的靜電力的大小應為( )A B C D20.關(guān)于電容器，下列說法中正確的是（ ）A電容器極板的正對面積越大，極板距離越大，電容器的電容就越大 B電容的國際單位是庫侖C電容器是一種儲存電荷的裝置 D. 電容器是一

9、種理想的儀器，在現(xiàn)實生活中不存在 21關(guān)于磁感線的敘述中，下列說法中錯誤的是( )A磁感線是用來形象地描述磁場強弱和方向的一些假想曲線B磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，終止在磁體的S極C磁感線上某點的切線方向跟該點的磁場方向相同D直線電流磁場的磁感線，是以導線上各點為圓心的同心圓22通過電阻R的電流強度為I時，在t時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，若電阻為2R，電流強度為I/2，則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 ( )A4Q B2Q Q/2 Q/423從陰極射線管中發(fā)出的電子束在磁場的作用下會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列各圖對磁場與電子偏轉(zhuǎn)情況所作的描述正確的是（ ）試 卷 三、填空題（本題有5小題，每空2分，共12分。）24.元

10、電荷的電荷量e=_C。25如圖13所示，小磁針正上方的直導線與小磁針平行，當導線中有電流時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學家是_。圖13A安培 B歐姆 C奧斯特 D庫侖26如圖14所示，在通電螺絲管內(nèi)部中間的小磁針，靜止時N極指向右端，則電源的c端為_極（填“正”或“負”）。27如圖15所示是一塊手機電池的標簽。從這個標簽中可以看出：（1）電池的電動勢是 V；（2）電池容量(存儲電荷量的大小)為 C。圖1628如圖16所示，在探究平拋運動規(guī)律的實驗中，用小錘打擊彈性金屬片，A球被金屬片彈出做平拋運動，同時B球做自由落體運動。通過觀察發(fā)現(xiàn)：A球在空中運動的時間等于B球在空中運動

11、的時間。如果增大兩小球初始點到水平地面的高度，再進行上述操作，通過觀察發(fā)現(xiàn)：A球在空中運動的時間_B球在空中運動的時間。（選填“大于”、“等于”或“小于”）圖15 圖14四、計算題（本題有3小題，共19分）圖1729.（6分）現(xiàn)將一帶電量為5×10-8C的正試探電荷放入如圖17所示的電場中A點，該電荷受到2×10-4N的靜電力作用。 （1）求電場中A點的電場強度的大小； （2）若移走正電荷,換成一帶電量為2.5×10-8C的負試探電荷,它所受的電場力為多大？ （3）如果A點不放任何試探電荷，則A點的電場強度為多大？圖1830. （6分）如圖18所示，在一個范圍足夠大的水平勻強磁場中，用兩根等長的絕緣細線將金屬細桿吊起使其呈水平靜止狀態(tài)，且使金屬細桿與磁場方向垂直。已知金屬細桿的長度為0.2m，質(zhì)量0.02kg。當金屬細桿中通以2.5A的向左的電流時，兩絕緣細線上的拉力恰好為零，忽略與金屬細桿連接細導線的影響， 求：（1）此時金屬細桿所受安培力的方向；（2）該勻強磁場的磁感應強度大小和方向圖19