2020年幼兒園小班春季學(xué)期個人工作總結(jié)

1、幼兒園小班春季學(xué)期個人工作總結(jié)當(dāng)幼兒教師必不可少的， 甚至幾乎是主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生，下面是為你精心的初中心理健康教育，希望對你有幫助！開學(xué)初 _ 身影還在眼前浮現(xiàn)， 實在是讓人感嘆時間的飛逝， 竟讓自己的腳步如此匆忙?，F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下：高爾基曾經(jīng)說過： “誰愛孩子， 孩子就愛他。 只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛， 用心去愛每一個孩子。 面對孩子我總感覺人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時候會忽略孩子的一些感受。 記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒印?幾個孩子爭著來拉我的手，不知道為什么，我很心煩的摔開了他們的手

2、，一個人往前走。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴， 低著頭， 臉上沒有了最初的笑容， 我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎印?好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。 我連忙招呼： “快來， 快過來， 我們一起去！ ”也正是這件事這讓我明白， 孩子們時刻都需要老師的愛。 老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每一個孩子，不要因為外界的一些干擾而傷害了他們的心。區(qū)域活動是孩子們最高興的時候，在他們自由活動的過程中，我開始認真地去關(guān)注每一個孩子， 關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。 一次， 我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來， 于是我在一旁進行

3、觀察， 原來孩子們一直在爭論拼圖的位置。 “是不會擺放，還是有其他的原因？”我也在問自己。后來經(jīng)過自己的親身體驗，我發(fā)現(xiàn)：因為拼板太小拼的圖片太大，在拼搭時會出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象， 因此孩子們會相互爭執(zhí)。 當(dāng)時我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣，貿(mào)然的停止他們的游戲。幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶枺麄円馕吨磥?，展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康， 是我們共同的期盼。 而教育孩子不僅是老師的事情，也是家長的責(zé)任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友。 因為學(xué)期初的幾個月中工作緊張， 和家長相互交流的機會少。 我便利用接孩子放學(xué)的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況， 同時也

4、向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開展工作。通過了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。在工作中還存在著許多不足，針對這些不足，我有以下兩點想法：1 、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2 、 繼續(xù)學(xué)習(xí) “快樂與發(fā)展” 指導(dǎo)用書， 并深入研究幼兒用書，挖掘其潛在教育目標(biāo)，使幼兒更好的獲得發(fā)展。我相信只要我找到了方向，并堅定的走下去，就一定會有所突破，有所成功！本學(xué)期本人能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己， 敬業(yè)愛崗， 為人師表， 不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項

5、活動，工作認真，組織開展好班級各項活動，受到家長和孩子的喜愛?，F(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期本人擔(dān)任小班教學(xué)工作。能虛心聽取他人意見，共同完成幼兒園各項任務(wù)， 認真組織安排好班級的各項日常工作。 做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。 本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃， 并組織開展了豐富的、 具有班級特色的豐富活動。如：親子活動、主題活動；家長開放日活動；節(jié)日教育活動； 開展親子手工制作活動等。 能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動，激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性、積極性。本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活，并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)， 手把手的教幼兒如何把衣服疊整

6、齊； 幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。 積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng)， 增 強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知 識和方法，認真做好幼兒每日的出勤記錄，對未能及時入園的幼兒， 通過打電話仔細詢問幼兒的情況，并做好記錄。積極開展體育鍛煉， 發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識，學(xué) 習(xí)自我保護的方法。在教育教學(xué)方面，我能深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進 步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn) 代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實知識，提高文化專 業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍， 從中了解最新的幼

7、教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的 新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育， 培養(yǎng)幼兒的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。 與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題， 努力借鑒他人的優(yōu)秀教 學(xué)經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學(xué)水平在家長工作方面，我能深刻認識到家長工作的重要性，我把每 一位家長當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。 處處 站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。通過家長會 和家訪的形式，讓家長了解我們的工作，支持我們的工作。每月發(fā)放 一次家園聯(lián)系卡，不但詳細匯報幼兒在園的情況，而且堅持認真 回復(fù)家長的意見和建議；讓

8、家長了解我班的活動情況，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動， 同時增強家長之間的相互了解和凝聚力， 激發(fā)家長參加集體活動的興趣， 因此班級工作得到了家長的支持與好評。今后努力的方向：我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，提高反思能力，隨時總結(jié)，不斷隨機教育的能力，爭取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個開心的樂園。 通過本學(xué)期的工作， 我很幸運學(xué)到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒 xx 人，有些孩子個性活潑開朗，但個性

9、鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活， 每個孩子都有了很大的進步， 本學(xué)期各項工作即將結(jié)束， 在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際， 我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求 新。 以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。 積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動， 做好各項工作， 積極要求進步。 愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。在教學(xué)中我深知要提高

10、教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1 、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。 根據(jù)班上幼兒的年齡特征， 充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培

11、養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2 、 在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n， 做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3 、 在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位， 以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動， 并主動去學(xué)習(xí)， 更好地因材施教，因人施教。4 、認真填寫周、月計劃及各種表格。5 、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6 、 根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)， 保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間， 提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。在日常生活中引導(dǎo)

12、幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴， 禮貌待人。 對幼兒進行品德教育， 使幼兒養(yǎng)成有道德、 有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1 、 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育， 加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練， 使幼兒的生活習(xí)慣， 學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2 、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3 、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的

13、衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4 、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣， 不挑食， 不偏食， 進餐時不打鬧講話， 不掉飯粒。5 、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞_ ，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。6 、 加強了幼兒午睡的管理及巡視， 保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會床鋪，衣服折疊整齊放好。7 、 經(jīng)過班級教師的共同配合， 幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，

14、為了讓家長放心， 讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1 、 教給了幼兒一些安全知識， 強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2 、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。3 、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。1 、真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效， 家園溝通， 教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。2 、 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)， 今天誰吃飯有進步，睡覺也乖了，自己睡著的；今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。3 、 向家長匯報幼兒在園生活， 讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。 使用家園聯(lián)系冊、 電話多種形式進行訪問，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。4 、做好多數(shù)