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1、.?慈母情深?預(yù)習(xí)學(xué)案一、讀課文五遍,有不認(rèn)識(shí)的字查字典解決。二、字詞1給以下加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。祈禱 jié ào 不馴 慫 恿 瘡褐 色 虎視眈眈 疲憊 攥 2.辨字組詞:鉛 啕 茸 惴 鋁 淘 葺 揣 3給以下多音多義字注音組詞:龜 塞 號(hào) 三、課文理解1本文寫(xiě)了哪幾件小事,各用一句簡(jiǎn)短的話概括出來(lái)。2作者從哪些方面描寫(xiě)母親工作的街道小廠的惡劣環(huán)境?并簡(jiǎn)要說(shuō)明。3作者寫(xiě)出了母親的哪些特點(diǎn)?4根據(jù)文章內(nèi)容填空:當(dāng)時(shí)母親一天能掙的工資是 而家里吃飯的人有 “我當(dāng)時(shí)喜歡?青年近衛(wèi)軍?的程度到達(dá)了 的地步,需要的“巨款是 ,母親給錢(qián)時(shí)的動(dòng)作毫不猶豫 .生活之重,收入
2、之微與母親給錢(qián)買(mǎi)書(shū)之大方大方形成了 ,深化地表達(dá)了慈母情之深.5體會(huì)以下句子的思想感情:背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,眼神兒疲憊的我熟悉的一雙眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛A“我的母親“ 我的母親“ 我的母親的眼睛這樣間隔反復(fù)對(duì)表達(dá)作者的思想感情有何作用?B假如要補(bǔ)寫(xiě)出結(jié)末省略號(hào)的內(nèi)容,可以寫(xiě)一句什么話?17母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著?!耙痪砣嗟冒櫚櫟?“龜裂的分別說(shuō)明什么?這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有什么表達(dá)作用?18母親說(shuō)完,立即又坐了下去,立即又彎曲了背,立即又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立即又陷入了手腳并用的機(jī)械繁忙狀態(tài)說(shuō)說(shuō)排比句式在這里的表達(dá)作用。19我鼻子
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