2020年最新學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃

1、最新學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃學(xué)校保衛(wèi)科是學(xué)校的窗口，門衛(wèi)工作折射出學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平。（一）創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)“知識(shí)守護(hù)生命”理念1 、新生安全常識(shí)教育。對(duì)新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育，普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識(shí)，使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù)，熟悉制度規(guī)定，掌握操作要領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)守護(hù)生命”。2 、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動(dòng)、重要工作安全教育， 使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求， 實(shí)施過程有安全檢查，含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。3 、 安全問題警示教育。 針對(duì)教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報(bào)典型事故和案例，及時(shí)開展警示教育，做到警鐘長鳴。4 、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)

2、制教育。對(duì)行為失范，教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的重點(diǎn)學(xué)生，邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員（警察），或?qū)W(xué)生喚至派出所，對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制教育，落實(shí)預(yù)防在先。（二）開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，培育師生安全情結(jié)大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人，不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識(shí)， 積極開展安全比學(xué)趕幫活動(dòng)， 努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。（三）完善制度標(biāo)識(shí)，提升安全文化氛圍校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志，消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明， 大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識(shí)， 全面展示平安和諧大學(xué)文化。（一）加強(qiáng)溝通，營造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。1 、 發(fā)揮保衛(wèi)主體作用： 一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對(duì)獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式； 二是保衛(wèi)處制定

3、全院控制目標(biāo)， 各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo)； 三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對(duì)保衛(wèi)工作滿意度評(píng)價(jià)系列。2 、營造通力協(xié)作局面：一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員 認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定， 將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、 與評(píng)定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤；二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職，重點(diǎn)是通過責(zé)任追究，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，落實(shí)學(xué)生內(nèi)控，降底校園夜間 治安管理的壓力。3 、完善治安預(yù)防措施：一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉，片區(qū)責(zé)任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ)；二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對(duì)性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的，拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的，經(jīng)常晚歸、不履行登記

4、手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生， 在重點(diǎn)教育的同時(shí)， 掌握其活動(dòng)規(guī)律，采取相應(yīng)措施加以控制； 三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。 對(duì)重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù)，防止行為升級(jí)和后果的惡化。（二）加強(qiáng)外部聯(lián)系，警校共建和諧周邊環(huán)境。1 、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請(qǐng)公安、社區(qū)介紹社會(huì)及校園周邊治安形勢(shì)， 嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。 對(duì)師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件，及時(shí)求助公安機(jī)關(guān)支持，妥善加以處理。2 、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場(chǎng)所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài)，形成縱向到底，橫向到邊的 _ 絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。3 、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)

5、事人、為首者帶離 現(xiàn)場(chǎng)， 防止圍觀起哄； 一般情況下， 主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態(tài)，防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移；在危及的 ' 情況下，果斷采取人身控制措施，切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。1 、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑 “防火墻”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防 “四個(gè)能力” 建設(shè)， 全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、 校區(qū)每周、 保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對(duì)違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改，對(duì)公共場(chǎng)所吸煙進(jìn)行教育和登記， 并根據(jù)情節(jié)， 按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。2 、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財(cái)產(chǎn)實(shí)行 _ 負(fù)責(zé)制，凡未落實(shí)防范措施

6、被盜者，責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù)， 動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜， 個(gè)人原因造成被盜，責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜，追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。3 、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊(cè)”規(guī)定，對(duì)個(gè)別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學(xué)生，隨發(fā)現(xiàn)隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件，各教學(xué)單位都要 _ 查清原因，提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法，保衛(wèi)部門將通報(bào)情況，各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。1 、 提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流， 提高全體干部對(duì)保衛(wèi)工作的認(rèn)可， 增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)光榮感、 責(zé)任感，以校為家，學(xué)生為本，恪盡職守，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，塑健康人格，展高雅品味，堅(jiān)守保衛(wèi)崗位，書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際，開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動(dòng)化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創(chuàng)新方法，提高工作時(shí)效。2 、推進(jìn)保安隊(duì)伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時(shí)間內(nèi)，在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下， 通過人員調(diào)整和機(jī)制創(chuàng)新， 使隊(duì)員