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江西省基礎(chǔ)教育研究課題申報書（活頁）課題名稱課題組成員主持人職稱與職務(wù)總?cè)藬?shù)高級職稱人數(shù)中級職稱人數(shù)初級職稱人數(shù)注：活頁中若出現(xiàn)課題主持人、論文作者、獲獎?wù)咝彰八趩挝弧⑺诘厥忻Q等信息，請統(tǒng)一用XXX代表。否則，一律不得進入評審程序。負責(zé)人和課題組成員近期取得的與本課題有關(guān)的研究成果及工作基礎(chǔ)1.研究成果姓名年齡職稱著作、論文、實驗se告名稱獲獎級別（出版）2.工作基礎(chǔ)1 .課題組成員已開展的相關(guān)研究及成果概述（包括自選課題、校級以上課題、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論著論文及獲勵等）。2 .已具備的教學(xué)改革與研究基礎(chǔ)和環(huán)境，學(xué)校對課題的支持情況（含有關(guān)政策、經(jīng)費支持及其使用管理機制、保障條件等，可附有關(guān)文件），尚缺少的條件和擬解決的途徑（300字以內(nèi)）課題論證1、對研究課題的論證：本課題研究目標(biāo)、理論假設(shè)、基本內(nèi)容、重點和難點;國內(nèi)同類課題研究狀況；本課題的理論意義和實踐意義。本課題的特色、創(chuàng)新及推廣應(yīng)用價值及推廣途徑。2.對課題實施和完成條件的論證：負責(zé)人的研究水平、組織能力和時間保證;參加者的研究水平和時間保證；資料設(shè)備，科研手段。實施方案（具體操作過程和研究方法）1.實施計劃（含1-3兩年時間的年度進展情況）201年月201年月201年月201年月201年月201年月201年

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