建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板

1、建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板(標(biāo)準(zhǔn)版)Construction engineering practice report template (Standard V ersion)匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁共8頁建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板（標(biāo)準(zhǔn)版）前言：報(bào)告是按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告, 反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等, 以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。本文檔根據(jù)申請報(bào)告內(nèi)容要求展開說明，具有實(shí)踐指 導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。通過4天的認(rèn)識性實(shí)習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造 組成、構(gòu)造

2、原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知 識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識, 提高學(xué)習(xí)積極性。下面就實(shí)習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)（1）結(jié)構(gòu)形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié) 構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工 地都采用的是框架-剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu) 兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提 供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在 框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間, 滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大 的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框

3、架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不第2頁共8頁 同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純 框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu) 中的剪力墻。(2)構(gòu)造柱磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性， 使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設(shè)置一 定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性 能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震 烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、 較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最 好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱?？缍缺容^大的 梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在

4、框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性， 應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和 磚混結(jié)構(gòu)的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成 的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混 凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。第3頁共8頁 所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后 澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同 的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保 證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由 伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)

5、構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中 來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為 800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可 采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月 后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。 而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建 筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的 整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié) 構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因 地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，都需 要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻

6、，避 免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ) 到上部結(jié)構(gòu)完全分開第4頁共8頁伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故， 可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位 置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu) 體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 規(guī)范gb50010-XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè) 置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求，所以多 用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一 端簡支另一端固定梁、兩端固定

7、梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位 I可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁第5頁共8頁砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋碗梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間 剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋 混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其 厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后 2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主

8、要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋 的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對 房屋的不得影響。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)， 提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度; 減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開 展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降 對房屋的影響。通過這一次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步 的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入 工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合，第6頁共8頁 系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解， 初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特

9、點(diǎn)，熟悉了工程設(shè) 計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺自己 的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向 工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過實(shí)習(xí)，我開闊了視野，增 加了對建筑施工的理性認(rèn)識實(shí)習(xí)感受通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些 不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論 知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在 短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識則不能掌握，也不便于記 憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、 廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的 東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實(shí)際的學(xué) 習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了