《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計精選_第1頁
《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計精選_第2頁
《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計精選_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計精選教學(xué)設(shè)計的好壞，關(guān)系到學(xué)生能否承受的關(guān)鍵。yuwenmi小編整理了?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計，歡送欣賞與借鑒。第一課時教學(xué)重點：初讀課文，理清文章條理，感悟作者對老師的難忘之情。一、導(dǎo)入課題：1、導(dǎo)入：同學(xué)們，在四年的學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到過幾位好老師，他們一定給你留下了深化的印象，回憶一下，他為什么使你難忘?2、揭題：下面，我們聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。3、播放課文錄音。二、初讀課文。1、自學(xué)生字詞。自由讀，指名讀，再齊讀。2、指名分節(jié)讀課文，相機正音。3、說說課文主要講了一件什么事?三、理清文章條理。1、自由讀讀。試給課文分段。2、交流分段情況。概括段意。四

2、、略讀第一段。1、讀一讀。2、想一想，田老師給人的第一印象是什么?3、說一說。五、布置作業(yè)：A：抄寫詞語。B：搜集有關(guān)愛師尊師的名人故事與名人名言。第二課時教學(xué)重點：學(xué)習(xí)作者緊扣題意選取典型事例，在敘事之中融入自己的真實情感的寫作方法。一、回憶復(fù)習(xí)。說說課文寫了什么?二、深化學(xué)習(xí)，再現(xiàn)情景。1、速讀課文第二段，找田老師教學(xué)最讓人佩服的地方，并用筆畫下來。2、同桌討論，指名匯報。3、你想聽一回田老師的國文課嗎?同桌互相讀給對方聽，再指名朗讀。4、小組研讀：開學(xué)第一天，田老師上怎樣上課的?他講了一個什么故事?5、反復(fù)閱讀第五自然段，然后把這個故事復(fù)述給大家聽。并交流一下你很快能復(fù)述出來的秘訣。三、默讀課文第三段。1、讀一讀，想想哪些語句反映了“我難忘田老師的教導(dǎo)之恩?2、指導(dǎo)朗讀：說說怎樣讀才能表達作者對老師的尊敬與感謝之情?3、自由讀，再指名讀。4、小組研究：課文最后一個自然段與課文標(biāo)題有什么關(guān)系?四、總結(jié)全文。1、跟著錄音輕讀課文。2、縱觀全文，說說田老師是一位怎樣的老師?把你心中的感受用一兩句話說出來?五、遷移練習(xí)：在教過你的老師中，誰給你的印象最深，選擇有關(guān)他的一件事寫下來。六、布置作業(yè)：A：準備名人故事交流與尊師名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論