高中生物必修一一輪復習

1、獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：開始上課開始上課第第2講講 細胞的分化、衰老和細胞的分化、衰老和凋亡、癌變凋亡、癌變結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：細胞的衰老、凋亡與癌變細胞的衰老、凋亡與癌變細胞癌變需要多個基因突變細胞癌變需要多個基因突變衰老個體中細胞一定衰老衰老個體中細胞一定衰老規(guī)避規(guī)避2個個誤區(qū)誤區(qū)細胞編程性死亡就是病理性死亡細胞編程性死亡就是病理性死亡揭密揭密2個個必必考點考點澄清澄清2個易個易錯點錯點細胞的分化與細胞全能性細胞的分化與細胞全能性原癌基因和抑癌基因的存在原癌基因和抑癌基因的存在高考真題演練高考真題演練備選素材展臺備選素材展

2、臺結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：揭秘高考必考點揭秘高考必考點細胞的分化與細胞全能性細胞的分化與細胞全能性細胞分化的實質、細胞分化的實質、特點特點細胞分化、細胞全細胞分化、細胞全能性的比較能性的比較典例典例1訓練訓練1 不同的蛋白質不同的蛋白質 執(zhí)行不同的功能執(zhí)行不同的功能 體現(xiàn)不同形態(tài)結構體現(xiàn)不同形態(tài)結構(2)分化過程分化過程(1)細胞分化的機理細胞分化的機理相同的核DNA 基因的選擇性表達 不同的mRNA 產生結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：細胞分化的實質、細胞分化的實質、特點特點細胞分化、細胞全細胞分化、細胞

3、全能性的比較能性的比較典例典例1訓練訓練1揭秘高考必考點揭秘高考必考點細胞的分化與細胞全能性細胞的分化與細胞全能性細胞分化細胞分化細胞全能性細胞全能性原理原理特點特點結果結果大小大小比較比較細胞內基因的選擇性表達細胞內基因的選擇性表達含有本物種全套遺傳信息含有本物種全套遺傳信息持久性持久性穩(wěn)定性和不可穩(wěn)定性和不可逆性逆性普遍性普遍性植物細胞具有全能性植物細胞具有全能性動物細胞全能性受限制，動物細胞全能性受限制，但細胞核仍具有全能性但細胞核仍具有全能性形成形態(tài)、結構、功能不形成形態(tài)、結構、功能不同的細胞同的細胞形成新的個體形成新的個體細胞分化程度有高低之分，細胞分化程度有高低之分，如體細胞如體細

4、胞生殖細胞生殖細胞受精卵受精卵細胞全能性有大小之分，如細胞全能性有大小之分，如受精卵受精卵生殖細胞生殖細胞體細胞體細胞注注：細胞的分化程度越高，具有的全能性越小：細胞的分化程度越高，具有的全能性越小結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：細胞分化的實質、細胞分化的實質、特點特點細胞分化、細胞全細胞分化、細胞全能性的比較能性的比較典例典例1訓練訓練1揭秘高考必考點揭秘高考必考點【典例典例1】 (2011全國，1)下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()A進行ATP的合成 B進行mRNA的合成C存在血紅蛋白 D存在纖維蛋白原基因C命題命題揭秘揭秘思維思維導圖導圖拓展拓展

5、歸納歸納 本考點是歷年高考本考點是歷年高考命題的重點，考查內容命題的重點，考查內容不僅局限于教材上的基不僅局限于教材上的基本概念和原理，往往結本概念和原理，往往結合社會合社會(科技科技)熱點或生熱點或生活實例考查學生提取、活實例考查學生提取、處理信息并靈活應用的處理信息并靈活應用的能力，考查形式多以選能力，考查形式多以選擇題為主。擇題為主。答案答案展示展示知識拓展：1管家基因：所有細胞都需要表達的基因，與細胞分化無關，管家基因：所有細胞都需要表達的基因，與細胞分化無關，其產物是維持細胞基本生命活動所必需的，如呼吸酶基因、其產物是維持細胞基本生命活動所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等。水

6、解酶基因等。2奢侈基因：只在特定細胞中選擇性表達的基因，控制細胞奢侈基因：只在特定細胞中選擇性表達的基因，控制細胞分化，如胰島素基因、血紅蛋白基因等。分化，如胰島素基因、血紅蛋白基因等。細胞的分化與細胞全能性細胞的分化與細胞全能性結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：細胞分化的實質、細胞分化的實質、特點特點細胞分化、細胞全能細胞分化、細胞全能性的比較性的比較典例典例1訓練訓練1【訓練訓練1】 (2012天津理綜，1)下列有關干細胞的敘述，錯誤的是()。A自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應B胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導分化C組織的細胞更新包括細胞凋

7、亡和干細胞增殖分化等過程D造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病B揭秘高考必考點揭秘高考必考點解析解析答案答案解析解析:題主要考查細胞的增殖、分化、凋亡及免疫等知識。自體題主要考查細胞的增殖、分化、凋亡及免疫等知識。自體干細胞不會被自身免疫系統(tǒng)識別為抗原，因此通常不會引起免疫干細胞不會被自身免疫系統(tǒng)識別為抗原，因此通常不會引起免疫排斥反應，故排斥反應，故A正確；胚胎干細胞全能性較高，在體外培養(yǎng)不但正確；胚胎干細胞全能性較高，在體外培養(yǎng)不但能增殖，更易被誘導分化，故能增殖，更易被誘導分化，故B錯誤；組織的細胞更新，包括細錯誤；組織的細胞更新，包括細胞的凋亡和新細胞的產生，故胞的凋

8、亡和新細胞的產生，故C正確；造血干細胞具有分化出多正確；造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病。種血細胞的能力，可用于治療白血病。細胞的分化與細胞全能性細胞的分化與細胞全能性結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：揭秘高考必考點揭秘高考必考點癌細胞的特征與癌細胞的特征與癌變機理癌變機理細胞凋亡、壞死和細胞凋亡、壞死和癌變的比較癌變的比較典例典例2訓練訓練2細胞的衰老、凋亡和癌變細胞的衰老、凋亡和癌變特征：特征：不死性不死性遷移性遷移性失去接觸失去接觸抑制性抑制性正常細胞正常細胞原癌基因與抑癌基因的關系原癌基因與抑癌基因的關系原癌基因是維持機體正常

9、活動所必需的基因，在細胞分裂過原癌基因是維持機體正?；顒铀匦璧幕?，在細胞分裂過程中它負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；而抑程中它負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；而抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。抑癌基因和原癌基因共同對細胞的生長和分化起著調節(jié)作用。抑癌基因和原癌基因共同對細胞的生長和分化起著調節(jié)作用。癌變是由原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，突變成了癌變是由原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，突變成了“癌基因癌基因”后，細胞才會惡性增殖。后，細胞才會惡性增殖。癌癌細胞細胞原癌基因原癌基因抑癌基因抑癌基因突變突變致癌因子致癌因子結束放映結束放映返

10、回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：揭秘高考必考點揭秘高考必考點癌細胞的特征與癌細胞的特征與癌變機理癌變機理細胞凋亡、壞死和細胞凋亡、壞死和癌變的比較癌變的比較典例典例2訓練訓練2 細胞凋亡細胞凋亡細胞壞死細胞壞死細胞癌變細胞癌變影響影響因素因素特點特點實例實例對機體對機體的影響的影響細胞的衰老、凋亡和癌變細胞的衰老、凋亡和癌變由基因決定由基因決定不受基因控制不受基因控制受基因控制受基因控制,由由致癌因子誘導致癌因子誘導是主動的、細胞是主動的、細胞自動結束生命的自動結束生命的自然過程自然過程是被動的，由細是被動的，由細胞代謝活動受損胞代謝活動受損或中斷引起的或中斷引起的無限增

11、殖無限增殖細細胞形態(tài)、結構發(fā)胞形態(tài)、結構發(fā)生變化生變化易轉移易轉移子宮內膜的脫落子宮內膜的脫落細胞的自然更新細胞的自然更新靶細胞的清除靶細胞的清除燙傷皮膚、黏燙傷皮膚、黏膜的脫落膜的脫落骨折骨折時骨細胞的死亡時骨細胞的死亡紫外線紫外線皮膚皮膚癌癌吸煙吸煙 肺癌肺癌有利有利有害有害有害有害結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：癌細胞的特征與癌細胞的特征與癌變機理癌變機理細胞凋亡、壞死和細胞凋亡、壞死和癌變的比較癌變的比較典例典例2訓練訓練2揭秘高考必考點揭秘高考必考點【典例典例2】 (2012江蘇單科，江蘇單科，20)研研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉究表明細胞

12、癌變是細胞從已分化轉變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是正確的是()。A癌細胞具有和正常分化細胞相癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型近的細胞類型B癌細胞的分裂能力與分化程度癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關成正相關C誘導癌細胞的正常分化是癌癥誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略治療的一種策略D癌細胞類似于胚胎細胞都脫離癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化了細胞的正常分化C命題命題揭秘揭秘思維思維導引導引拓展拓展歸納歸納本考點觸及兩個層面：本考點觸及兩個層面：癌變、衰老、凋亡是癌變、衰老、凋亡是現(xiàn)代生理學研究的熱點，現(xiàn)代生理學研究的熱點，延緩衰老、防

13、治癌變延緩衰老、防治癌變是與人類健康相關的生是與人類健康相關的生活熱點。決定了該考點活熱點。決定了該考點年年命題頻率高、信息年年命題頻率高、信息類題多。復習時要高度類題多。復習時要高度重視。重視。答案答案展示展示細胞的衰老、凋亡和癌變細胞的衰老、凋亡和癌變細胞癌變的機理細胞癌變的機理細胞癌變的抑制途徑細胞癌變的抑制途徑癌變與分化的關系癌變與分化的關系胚胎細胞與分化狀況分析胚胎細胞與分化狀況分析治療手段治療手段特別提醒： 癌變細胞剛產生時癌變細胞剛產生時( (量極少，不成氣候量極少，不成氣候) )，機體的，機體的免疫系統(tǒng)監(jiān)視到，會啟動凋亡程序消滅掉，一旦免疫免疫系統(tǒng)監(jiān)視到，會啟動凋亡程序消滅掉，

14、一旦免疫力下降，癌細胞大量擴增后，機體將無法阻止！力下降，癌細胞大量擴增后，機體將無法阻止！結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：癌細胞的特征與癌癌細胞的特征與癌變機理變機理細胞凋亡、壞死和細胞凋亡、壞死和癌變的比較癌變的比較典例典例2訓練訓練2【訓練訓練2】 細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，其大致過程如圖所示。細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，其大致過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是下列有關敘述不正確的是()。細胞凋亡過程細胞凋亡過程A細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程B細胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體，需要消耗能量

15、細胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體，需要消耗能量C細胞凋亡發(fā)生過程中，細胞內容物不釋放出來細胞凋亡發(fā)生過程中，細胞內容物不釋放出來D細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達揭秘高考必考點揭秘高考必考點答案答案A細胞的衰老、凋亡和癌變細胞的衰老、凋亡和癌變結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：澄清澄清2個易錯點個易錯點1.1.原癌基因和抑癌基因的存在不清晰原癌基因和抑癌基因的存在不清晰2.2.細胞癌變需要多個基因發(fā)生突變細胞癌變需要多個基因發(fā)生突變 癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，至少在癌癥的

16、發(fā)生并不是單一基因突變的結果，至少在一個細胞中發(fā)生一個細胞中發(fā)生56個基因突變，才能賦予癌細胞所個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，這是一種累積效應。有的特征，這是一種累積效應。癌細胞癌細胞我們有原癌基我們有原癌基因和抑癌基因因和抑癌基因正常細胞正常細胞我們也有！我們也有！結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：誤區(qū)誤區(qū)1誤認為衰老個體中細胞一定衰老誤認為衰老個體中細胞一定衰老點撥點撥對于單細胞生物體來說，細胞的衰老或死亡就是個體的對于單細胞生物體來說，細胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物體內的細胞總是不斷地更新，總有一部衰老或死亡；多細胞生物體內

17、的細胞總是不斷地更新，總有一部分細胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)，但從整體上看，個體衰老的分細胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)，但從整體上看，個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。誤區(qū)誤區(qū)2誤認為細胞編程性死亡與細胞病理性死亡相同誤認為細胞編程性死亡與細胞病理性死亡相同點撥點撥(1)病理性死亡是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代病理性死亡是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡。謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡。(2)編程性細胞死亡是一種細胞的生理控制機制，它也可以受許編程性細胞死亡是一種細胞的生理控制機制，它也可以

18、受許多因素多因素(包括外部因素和內部因素包括外部因素和內部因素)的誘導，如的誘導，如X射線、射線、射線。同射線。同時它也可以通過一些因素的作用而受到抑制，如白細胞介素時它也可以通過一些因素的作用而受到抑制，如白細胞介素2。規(guī)避規(guī)避2個誤區(qū)個誤區(qū)結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：高高 考考 真真 題題 集集 訓訓第第1題題第第2題題第第3題題第第4題題(2011山東理綜，山東理綜，2)下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是全能性的生物學過程是()。A玉米種子萌發(fā)長成新植株玉米種子萌發(fā)長成新植株B小鼠骨髓造血干細胞

19、形成各種血細胞小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株解析解析答案答案解析：解析：“細胞全能性細胞全能性”是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整新個體的潛能。選項成完整新個體的潛能。選項A所述內容是玉米的胚后發(fā)育所述內容是玉米的胚后發(fā)育過程；全能性表達的結果是得到完整新個體；由于題干中過程；全能性表達的結果是得到完整新個體；由于題干中要求體現(xiàn)的是要求體現(xiàn)的是“體細胞全能性體細胞全能性”，花粉屬于生殖細胞。，花粉屬于生殖細

20、胞。D結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：高高 考考 真真 題題 集集 訓訓第第1題題第第2題題第第3題題第第4題題(2012課標全國理綜，課標全國理綜，1)同一物種的兩類細胞各產生一種同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同，但分泌蛋白，組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質合成的排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質合成的()。AtRNA種類不同種類不同BmRNA堿基序列不同堿基序列不同C核糖體成分不同核糖體成分不同D同一密碼子所決定的氨基酸不同同一密碼子所決定的氨基酸不同解析解析

21、答案答案解析：解析：在任何細胞中在任何細胞中tRNA的種類都是相同的；核糖體的的種類都是相同的；核糖體的成分也是相同的，都是由蛋白質和成分也是相同的，都是由蛋白質和rRNA組成的；同一種組成的；同一種密碼子決定的氨基酸是相同的；同一物種的不同細胞中，密碼子決定的氨基酸是相同的；同一物種的不同細胞中，由于遺傳信息的執(zhí)行情況不同，即基因的選擇性表達，這由于遺傳信息的執(zhí)行情況不同，即基因的選擇性表達，這將導致不同細胞中基因轉錄的將導致不同細胞中基因轉錄的mRNA不同。不同。B結束放映結束放映返回目錄返回目錄獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：高高 考考 真真 題題 集集 訓訓第第1題題第第2題題第第3題題第第4題題(2012新課標，新課標，2)下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是()。A癌細胞在條件適宜時可無限增殖癌細胞在條件適宜時可無限增殖B癌變前后，細胞的形態(tài)和結構有明顯差別癌變前后，細胞的形態(tài)和結構有明顯差別C病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖解析解析答案答案D解析：解析：本題