教師工作計劃2020教師個人工作計劃

1、2020 教師個人工作計劃" 學生是祖國的花朵，老師是祖國的園丁 "。教師可以說是一個舉足輕重的人物， 他的一言一行， 教育方式和教育理念都影響著每一個"花朵 "。那么，做好一個優(yōu)秀的老師要從哪里開始呢?從一份好的工作計劃開始吧 !下面是整理的 20xx 教師個人工作計劃，希望對大家有所幫助 !20xx 教師個人工作計劃 (一)一、指導思想深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞教育局 20xx 年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以 " 空談誤校，實干興教 " 為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，

2、繼續(xù)深化 "課內(nèi)比教學、課外訪萬家 " 活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色， 努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。二、工作目標1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際， 推進教育各項工作落到實處。2、特色德育工作：實現(xiàn) " 教育一名學生、帶動一個家庭 "的目標。繼續(xù)開展 "弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育 "工作，力爭特色德育項目有成果。3、隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的

3、管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。4、特色教研工作：繼續(xù)深化"課內(nèi)比教學 "活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學生飲食安全。 搞好各種疾病、 傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質(zhì)1、強化師德師風建設。 組織

4、暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設。 制定教師管理新規(guī)， 嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班， 嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。2、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務。(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法

5、制和心理健康等教育。2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀小學生守則、弟子規(guī)等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。4、堅持開展 " 課外訪萬家 "德育實踐活動。學校全體教師參與，開展 " 報喜式 "家訪、 " 指導式 " 家訪、 "送溫暖式 "家訪、 "解困惑式 " 家訪、 "獻計式 "家訪、 "探究式 "家訪，促進學生健康成長。5、將關愛學生落

6、到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。(三)加強教學過程管理，提高課堂教學效率1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化"課內(nèi)比教學 "工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織 1 次常規(guī)專項檢查

7、，加強對教學動態(tài)過程的管理。4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字www. 比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。(四)深化學科課題研究，形成校本教研特色1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結(jié)合" 課內(nèi)比教學"活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從

8、教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園1、牢固樹立安全第一的理念， 堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于 1次)，及時排除學校各種安全隱患。2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安

9、全事故的發(fā)生。3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。20xx 教師個人工作計劃 (二)人們稱頌 "教師是太陽底下最光榮的職業(yè) "，我有幸成為了教師隊伍中的一員，在九月一日正式開始了自己的教學生涯。 兩周多的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了 "學高為師，德高為范 "的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn)， 為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師， 我將從以下幾個方面嚴格要求自己：在思想方面， 堅決維護

10、和遵守學校的各項規(guī)章制度， 維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。關愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。本學期，我擔任一年級兩個班數(shù)學教學工作和三年級的英語教學工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學生視為平等的教育對象， 而不是凌駕于學生之上。 在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。對學生要關心愛護與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，

11、嚴得有度，特別是對后進生， 決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點， 并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有 " 四心 " ，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠， 堅持不懈的做好本職工作。 同時還應該加強與學生家長的溝通， 幫助父母重新認識自己的孩子， 找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法， 并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。在個人教學工作方面，不斷學習，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品

12、德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。 尤其我是一名青年教師， 缺乏實際的教學經(jīng)驗，更應該加強學習，向老教師學，向優(yōu)秀教師學。馬卡連柯曾說過： "學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。 " 教師肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務， 我不僅要具備精深的專業(yè)知識， 還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。 隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高， 加之新課程改革地推行， 也開始呼喚新時代的新型教師。 因此，為了能夠更好地完成本職工作， 無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的

13、工作中，我要不斷學習， 努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)， 豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習。課堂是教師 "傳道、授業(yè)、解惑 "的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的 40 分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 課前認真?zhèn)湔n。 作到課前再備課， 備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、 充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心

14、情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素， 所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手， 充分地調(diào)動學生的學習積極性。 課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。在教學工作中， 最重要的不是計劃， 而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!20xx 教師個人工作計劃 (三)六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據(jù)本班學生的實際情況，今后教學工作從以下幾方面努

15、力：一、個人提高1、認真?zhèn)湔n把握重點，突破難點， 一步一步地夯實基礎知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則，結(jié)合本班學生知識起點，接受能力，適當提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復習。對課堂教學的基本要求是：課前準備充分， 每節(jié)課教學目的明確， 組織嚴密，準時上下課。講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。用普通話教學， 注重教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。2、認真上課切實向 40 分鐘要質(zhì)量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前

16、提下，課堂教學講究藝術，使學生學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質(zhì)量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于互相幫助。3、認真批改作業(yè)結(jié)合學生實際，精心設計作業(yè)，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。二、教學工作1、認真輔導學生輔導學生分層次進行。根據(jù)學生成績，因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。 對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練， 最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。2、認真舉行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標