九年級(jí)物理內(nèi)能試題有答案和解析及解析

1、九年級(jí)物理內(nèi)能試題（有答案和解析）及解析一、內(nèi)能選擇題1 .下列有關(guān)內(nèi)能和比熱容的說法正確的是（）A.0c的物體不具有內(nèi)能吻體內(nèi)能增加，溫度一定升高C.水的比熱容較大，可作為冷卻劑i”D.比熱容的大小與物體質(zhì)量有關(guān)【答案】C【解析】【解答】物體內(nèi)所有分子由于熱運(yùn)動(dòng)具有的動(dòng)能及分子之間勢能的總和叫做物體的內(nèi)能，分子的運(yùn)動(dòng)是永不停息的，0c的物體的分子也在運(yùn)動(dòng)，所以其內(nèi)能不會(huì)為0,A不符合題意；同一物體的溫度越高內(nèi)能越大、溫度越低內(nèi)能越小，但物體的內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)，內(nèi)能增加但溫度不變，B不符合題意；因?yàn)樗谋葻崛葺^大，即相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量

2、多，所以可作為冷卻劑，C符合題意；比熱容是物質(zhì)的一種特性，僅與物質(zhì)的種類和物體所處的狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量大小無關(guān)，D不符合題意，故答案為：Co【分析】內(nèi)能是物體內(nèi)部具有的能量，是由內(nèi)部的分子運(yùn)動(dòng)造成的，比熱容是物體的吸熱能力，不同的比熱容比熱容不同.2.一大塊鐵和一小塊鐵的質(zhì)量之比是5：1,則它們的比熱容之比是（）1 .5：1B.15C.11DS法確定【答案】C【解析】【解答】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、熱量、溫度沒有關(guān)系，故答案為：C.【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、熱量、溫度沒有關(guān)系。3 .浙江大學(xué)的科學(xué)家制作出了一種新型防

3、菌納米紙”，這種紙油水不沾”，細(xì)菌也無法停留在上面（如圖）.則下列相關(guān)說法中正確的是（）A.納米紙”的分子不可再分B.納米紙”的分子不能做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)C.油水不沾”的原因是分子間無空隙D.納米紙上互相靠得很近的兩滴水能自動(dòng)結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ木壒省敬鸢浮緿【解析】【解答】A、因?yàn)榉肿佑稍訕?gòu)成的，所以分子可以再分；A不合題意;B、一切分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，B不合題意；C、分子之間永遠(yuǎn)是有空隙的，C不合題意；D、因?yàn)榉肿娱g有引力，所以靠得很近的兩滴油能自動(dòng)結(jié)合成一滴，D符合題意.故答案為：D.【分析】根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容分析解答本題：物質(zhì)是由分子組成的，分子由原子組成；一切物質(zhì)的分子

4、都在永不信息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間有相互作用的引力和斥力；分子間存在間隙.4 .如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，會(huì)觀察到棉花著火了，同時(shí)活塞向上彈起.關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象下列說法中錯(cuò)誤的是（）.IIII從A.棉花著火說明筒內(nèi)空氣溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)B.棉花著火主要是因?yàn)閴嚎s氣體做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加造成的C.活塞向上彈起是因?yàn)橥矁?nèi)氣體膨脹對(duì)活塞做功”D.活塞向上彈起是因?yàn)榛钊驳酵驳资艿綇椓Α敬鸢浮緿【解析】【解答】把空氣壓縮儀活塞迅速壓下去，壓縮氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，硝化棉燃燒.AB不符合題意.玻璃筒內(nèi)硝化棉燃燒，筒內(nèi)氣體受熱膨

5、脹對(duì)活塞做功，活塞向上彈起；活塞并沒有撞到筒底受到彈力作用，C不符合題意，D符合題意.故答案為：D.【分析】活塞做功使筒中的內(nèi)能增大，棉花點(diǎn)燃后內(nèi)能增大對(duì)活塞做功，并非彈力.5 .用如圖所示的裝置先后加熱初溫、 質(zhì)量均相同的水和煤油， 比較兩種液體比熱容的大小.多次實(shí)驗(yàn)表明，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是（）A.由下向上組裝器材，攪拌玻璃棒是使水和煤油受熱均勻B.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大C.相同質(zhì)量的水和煤油，加熱相同時(shí)間，水和煤油吸收的熱量相同D.利用本實(shí)驗(yàn)裝置讓質(zhì)量相等的不同燃料燃燒相同時(shí)間，可以比較燃

6、料的熱值【答案】D【解析】【解答】A、為使酒精燈的外焰加熱，應(yīng)由下向上組裝器材，攪拌玻璃棒是使水和煤油受熱均勻，正確；B、水的比熱容比煤油的比熱容大，相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大，正確；C、相同質(zhì)量的水和煤油，加熱相同時(shí)間，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，水和煤油吸收的熱量相同，正確；D、比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據(jù)Q=cmAt,得出不同燃料放出熱量的多少，據(jù)此比較不同燃料的熱值，錯(cuò)誤。故答案為：Do【分析】(1)為使酒精燈的外焰加熱，應(yīng)由下向上組裝器材，確保一次調(diào)整到位；攪拌玻璃棒是使水

7、和煤油受熱均勻；(2)水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大；(3)使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；(4)比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據(jù)Q=cmAt比較不同燃料放出熱量的多少。6 .下列說法正確的是()A.太陽是宇宙的中心B.液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g有斥力C.手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙D.在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】A、太陽不是宇宙的中心，A不合題意；B、液體很難被壓縮，因?yàn)橐后w

8、分子之間存在排斥力，B符合題意；C、捏海綿使得它的體積變小，海綿中白空隙不屬于分子間的空隙，C符合題意；D、電子的尺度比質(zhì)子小，質(zhì)子又比原子小，D不合題意.故答案為：B.【分析】A、太陽是太陽系的中心，不是宇宙的中心；B、分子間具有相互作用的引力和斥力；C、分子間存在著間隙；D、原子由原子核和核外電子組成，質(zhì)子和中子組成了原子核7 .下列事例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(【解析】【解答】A、鉆木取火時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A符合題意；B、蹦床運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢能、動(dòng)能及蹦床的彈性勢能相互轉(zhuǎn)化，B不符合題意;C、風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動(dòng)能，C不符合題意；D、汽油機(jī)做功沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為

9、內(nèi)能，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥恐饌€(gè)分析各個(gè)選項(xiàng)中能量的轉(zhuǎn)化情況后選擇正確答案。8 .有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球，先把甲球放入盛有熱水的杯中，熱平衡后水溫降低了tC；把甲球取出，再將乙球放入杯中，熱平衡后水溫又降低了tC,則甲球比熱容c甲和乙球比熱容c乙，大小的關(guān)系是（）A.c甲y乙B.c甲土乙C.c甲“乙D.以上三種情況都有可能【答案】A【解析】【解答】解：設(shè)兩球的初溫為t0,熱水的初溫為tl,甲球杯中熱平衡后水的溫度為t2,則t2=tl-t,乙球放入杯中熱平衡后水的溫度為t3,則t3=t2-t=t1-t-t=t1-2t；t甲42-1041-口01乙工3-1041-2宜0,即A

10、t甲At乙；甲、乙兩球放入水中水溫降低相同的溫度，水放出的熱量相同，二.甲、乙吸收的熱量，即：Q甲吸二Q乙吸；根據(jù)Q吸=cmt得，Q甲吸二Q乙吸，即c甲m甲At甲=czim乙At乙，所以c甲 vc乙。A、c甲c乙，故A錯(cuò)；B、c甲=c乙，故B錯(cuò)；C、c甲c乙，故C正確；D、以上三種情況都有可能。故選Ao【分析】甲、乙兩球，先后投入到同一杯水中，甲乙物體吸收熱量、溫度升高，水放出熱A.鉆木取火C.風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)【答案】AD.汽油機(jī)做功沖程B.蹦床運(yùn)動(dòng)量、溫度降低；由題知，兩次水降低的溫度相同，也就是水放出的熱量相同，甲乙兩球吸收的熱量相同；而甲、乙兩球的質(zhì)量相等、初溫相同，經(jīng)吸熱后，乙球的末溫比甲

11、球的末溫低工由上述分析可知，質(zhì)量相同的甲乙兩球，吸收相同的熱量，乙球升高的溫度少，所以乙球的比熱容大。9.關(guān)于內(nèi)能和比熱容的知識(shí)，以下說法正確的是（）A.白天在太陽的照射下，沙灘升溫比海水快是因?yàn)樯匙拥奈鼰岜绢I(lǐng)比海水大B.溫度低于0c的物體不具有內(nèi)能C.自行車輪胎放氣時(shí)，氣門芯處溫度會(huì)降低是通過做功方式改變內(nèi)能的D.物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量【答案】C【解析】【解答】A、白天沙灘升溫比海水升溫快是因?yàn)樯匙拥谋葻崛葺^小,意；B、溫度低于0c的物體也具有內(nèi)能，B不符合題意；C、自行車輪胎放氣時(shí)，氣門嘴處溫度會(huì)降低是通過做功改變內(nèi)能的，C符合題意；D、物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，

12、也可能是外界對(duì)物體做功，D不符合題意。故答案為：Co【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能，使溫度有相應(yīng)變化10 .如圖所示為一個(gè)固體被均勻加熱熔化時(shí)的溫度一時(shí)間圖像，則下列說法中正確的是A.此固體的內(nèi)能不變卜B.此固體是晶體C.在熔化過程中該物質(zhì)的比熱容變大了ND.在熔化過程中該物質(zhì)的比熱容變小了【答案】D【解析】【解答】在加熱過程中，固體是吸收熱量的，所以內(nèi)能是增大的，A不符合題意；此固體熔化時(shí)溫度一直升高，屬于非晶體，B不符合題意；由于在相等的時(shí)間內(nèi)固體吸收的熱量是同樣多的，由圖示可知，當(dāng)吸收同樣多的熱量時(shí)，固體的溫度升高得越來越快，所以比熱容是變小的，C不符合題意，D符合題意.故答案為：D.【

13、分析】在熔化過程中不斷升溫是非晶體熔化的特點(diǎn)，通過溫度升高加快，可知物體的比熱容在減小.11 .初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量（）A不符合題C鋁C銅），相互接觸后，則A.內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁B.內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅C不發(fā)生熱傳遞D無法判斷【答案】B【解析】【解答】解：已知初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量，c鋁c銅，Q由熱量公式Q=cmAt,可得：7=cm,由此可知，比熱容大的溫度降低的少，則鋁的溫度降低少，所以內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅，故B正確.故選B.【分析】要知到熱量傳遞的方向，必須知道鋁塊和銅塊誰的溫度高，熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，那么，只需根據(jù)題意比較鋁塊和銅塊

14、誰的溫度高了即可解答.12 .質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始同時(shí)加熱，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為35分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的比熱容隨著溫度升高在變小川B.在固態(tài)時(shí)，甲的比熱容大于乙的比熱容C.在1025min內(nèi)，乙的內(nèi)能保持不變D.甲和乙升高相同的溫度，吸收的熱量相等【答案】B【解析】【解答】由圖象知道，相同的時(shí)間內(nèi)，甲的溫度變化值隨著溫度的升高，越來越小，由公式Q=cmAt知道，甲物質(zhì)的比熱容隨著溫度升高在變大，A不符合題意；由圖像知道，質(zhì)量相等的甲乙都在固態(tài)時(shí)，加熱相同的時(shí)間它們吸收的熱量也是相等的，由Q=cmAt知道

15、，此時(shí)甲升高的溫度值小，所以甲的比熱容大，B符合題意；由圖像知道，乙是晶體，在1025min內(nèi)，加熱時(shí)乙的溫度不變，是其在熔化過程中，吸熱內(nèi)能會(huì)增加，C不符合題意；兩物質(zhì)的質(zhì)量相同，比熱容不同據(jù)公式Q=cmAt知道升高相同的溫度，吸收的熱量不相等，D不符合題意，故答案為：Bo【分析】晶體熔化時(shí)，吸熱但溫度不變，比熱容是物體的吸熱能力，當(dāng)吸收相同熱量時(shí)，比熱容大的溫度變化小.A.南極的冰川雖然溫度很低，但也具有內(nèi)能B.沙灘上的沙子比海水燙是因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼群Ｋ谋葻崛菪.冰塊的保鮮效果比水更好是因?yàn)楸谌刍^程中要吸熱D.樹枝上的霜是凝華現(xiàn)象，霜的形成過程中要向外吸收熱量【答案】D【解析】【

16、解答】A.南極的冰川溫度很低，但也具有內(nèi)能，A不符合題意;B.這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，但水的溫度變化比沙小，因此，在受太陽照射條件相同時(shí)，沙灘比海水的溫度高，B不符合題意；C.相同情況下，0c冰變成0c水還要吸收熱量，所以用質(zhì)量相等的0c的水和0c的冰來冷卻物體，冰的冷卻效果較好，所以保鮮效果更好，C不符合題意；D.樹枝上的霜是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，D符合題意.故答案為：D.【分析】一切物體都有內(nèi)能，常見物體中，水的比熱容大，冰在熔化過程中吸熱，霜的形成過程要放熱.14.下列說法中正確的是（）A.冬天常見的霜，是空氣中水蒸氣直接升華而成的小冰粒B.仲夏

17、，從冰箱里面拿出來的冰棍冒白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.車載GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過電磁波來傳遞信息的D.0c的冰溶化0c的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變【答案】C【解析】【解答】解：A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰粒，故A錯(cuò)誤；B、從冰箱里拿出來的冰棍冒白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍液化而成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C、車載GPS導(dǎo)航設(shè)備是利用了衛(wèi)星通迅技術(shù)，是通過電磁波來傳遞信息的，故C正確；D、0c的冰熔化成0c的水，雖然溫度不變，但需要吸熱，所以內(nèi)能增加，故D錯(cuò)誤.故選C.【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華，像霜、雪、玻璃上的冰花等都是水蒸氣凝華而成的；（2）物

18、質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化，我們看到的白氣”都是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴；（3）GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過電磁波來傳遞信息的；（4）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān).15 .如圖所示，幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中解釋正確的是（甲乙刖丁A.圖甲所示說明分子之間只存在引力B.圖乙所示木塞被沖出時(shí)試管口出現(xiàn)白霧”，說明水蒸氣的內(nèi)能增加C.圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度，因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象【答案】C【解析】【解答】解:A、甲圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間存在引力，但不是只有引力，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)加熱試管到一定程度時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能足夠大會(huì)將

19、塞子沖出，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減小，溫度降低，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖中沖程中火花塞點(diǎn)火和活塞向下移動(dòng)的特點(diǎn)，可以判斷這個(gè)沖程是做功沖程，此沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確；D、下邊瓶子裝入二氧化氮?dú)怏w，因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度大于空氣的密度，本來應(yīng)該在空氣的下方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色，則說明二氧化氮?dú)怏w分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在，故D錯(cuò)誤.故選C.【分析】（1）分子間存在著相互作用的引力與斥力；（2）木塞沖出過程也是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能的過程，水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減小，溫度降低；（3）四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，分別是吸氣

20、、做功、壓縮和排氣，其中只有做功沖程對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（4）擴(kuò)散現(xiàn)象，是指分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).16 .為了驗(yàn)證裝在試管里的固態(tài)碘受熱升華，甲同學(xué)直接將試管放在酒精燈火焰上，如圖7甲所示；乙同學(xué)將試管浸入熱水槽中，如圖乙所示，兩試管都會(huì)出現(xiàn)碘蒸氣。已知：碘的熔點(diǎn)是114C、沸點(diǎn)是184C;水的沸點(diǎn)是100C,酒精燈火焰溫度約為400C。下列說法正確的（）xnnrf甲A.固態(tài)碘受熱后，碘的內(nèi)能增加，碘分子熱運(yùn)動(dòng)減慢B.碘升華是從液態(tài)變氣態(tài)C.給碘加熱的過程利用了熱傳遞LM合理反映碘升華的是實(shí)驗(yàn)甲【答案】C【解析】【解答】A、固態(tài)

21、碘受熱后，吸收熱量，碘的內(nèi)能增加，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故A錯(cuò)；B、升華是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的，所以碘升華就是指從固態(tài)直接變成氣態(tài)，故B錯(cuò)；C、給碘加熱的過程，因碘的溫度和沸水、酒精燈火焰溫度存在著溫度差，是發(fā)生的熱傳遞，故C正確；D、甲實(shí)驗(yàn)中酒精燈火焰溫度約為400C,在加熱過程，溫度已經(jīng)超過了碘的熔點(diǎn)，碘可能先熔化，由固態(tài)變成液態(tài)，再汽化，由液態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣，不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象.乙實(shí)驗(yàn)中.燒杯中水的溫度最高為100C,碘達(dá)不到熔點(diǎn)，不會(huì)發(fā)生熔化現(xiàn)象，碘一直處于固態(tài)，出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的，能更好地說明碘的升華.因此更合理反映碘升華的是乙實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò).故

22、選C.【分析】(1)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢能的總和，其內(nèi)能的大小與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，即對(duì)于同一物體來說，溫度越高，其內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能就越大，即內(nèi)能就越大.(2)升華現(xiàn)象是物體由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程；熔化是由固態(tài)變成液態(tài)的過程；汽化是由液態(tài)變成氣態(tài)的過程；要想弄清楚碘在受熱時(shí)直接變成氣態(tài)，就一定不要讓碘發(fā)生熔化現(xiàn)象，也就是說不要讓碘達(dá)到熔點(diǎn)即可.(3)溫度不同的物體之間就會(huì)發(fā)生熱傳遞，在熱傳遞過程中，高溫物體把能量傳給低溫物體.本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，(1)熱傳遞發(fā)生的條件：物體之間存在溫度差；在熱傳遞過程中，高溫物體把能量傳給低溫物體.(2)

23、知道內(nèi)能與溫度的關(guān)系，并能從微觀的角度理解該關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵.(3)掌握升華和熔化、汽化之間的區(qū)別.升華是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程；它和固態(tài)的碘先熔化成液態(tài)，再由液態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象變成氣態(tài)，兩者之間有著本質(zhì)的區(qū)別.如圖，手拿絲綢摩擦過的玻璃棒靠近飲料吸管時(shí)細(xì)管被吸兩張紙向中間靠攏，是因?yàn)橹虚g空氣流速大,A.17.如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是()鐵支架力壓強(qiáng)小1C.如圖，迅速向下壓縮活塞，棉花被點(diǎn)燃，是因?yàn)閷?duì)空氣做功，空氣內(nèi)能增加D.如圖，此時(shí)熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】A【解析】【解答】解：A、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒靠近飲料吸管時(shí)細(xì)管被吸引，說明吸管帶負(fù)電或不帶電，故A錯(cuò)

24、誤；B、兩張紙向中間相互靠攏說明紙中間的壓強(qiáng)小小于紙外側(cè)的壓強(qiáng)，中間和外部的不同是空氣流速快慢不一樣，中間流速較快，所以說明流速快的地方壓強(qiáng)小，故B正確；C、在一個(gè)裝有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)花，將活塞迅速壓下去，棉花就會(huì)燃燒起來.這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花著火點(diǎn)，使棉花燃燒，故C正確；D、由圖可知，該沖程為壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確.故選：A.【分析】（1）根據(jù)電荷間的作用規(guī)律分析；（2）流速越大，壓強(qiáng)越??；（3）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與其本身的溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大.（4）熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，它的一個(gè)工作循環(huán)包括四

25、個(gè)沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣沖程，其中壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.18.下列有關(guān)內(nèi)能和比熱容的說法不正確的是（）A.物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高B.比熱容與升高的溫度，吸收或放出的熱量多少無關(guān)C.物體溫度升高，不一定是吸收熱量D.在熱傳遞過程中，熱量不能從內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能大的物體【答案】D【解析】【解答】解：A、晶體熔化時(shí)，吸熱內(nèi)能增加但溫度不變即溫度不一定升高，A不符合題意；B、比熱容是物質(zhì)的一種特性，僅與物質(zhì)的種類和物體所處的狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量大小、升高的溫度，吸收或放出的熱量多少無關(guān)，B不符合題意；C、物體溫度升高，可能是吸收熱量，也可能是外界對(duì)物體做功，C不符合題意；D、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差，所以內(nèi)能可自動(dòng)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，若內(nèi)能小的物體溫度高，故熱量可以從內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能大的物體，D錯(cuò)誤，符合題意。故答案為：Do【分析】物體內(nèi)能的變化，不一定引起溫度的變化.這是由于物體內(nèi)能變化的同時(shí)，有可能發(fā)生物態(tài)變化.物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)內(nèi)能變化了，溫度有時(shí)變化有時(shí)卻不變化.如晶體的熔化和凝固過程，還有液體沸騰過程，內(nèi)能雖然發(fā)生了變化，但溫度卻保持不變.比熱容是物質(zhì)的一種特性，僅與物質(zhì)的種類和物體所處的狀態(tài)有關(guān)，