杭州學(xué)校部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第七單元期末復(fù)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、杭州學(xué)校部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案第七單元 復(fù)習(xí)教案一、易讀錯(cuò)的字豎（shù）著 挪（nuó）動(dòng) 頭痛（tòng）草籽（z） 仿佛（fú） 商（shng）店編織（zh） 終（zhng）于 匆（cng）忙抽（chu）絲 編（bin）織 消（xio）失二、易寫錯(cuò)的字泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。商：下面是“八+ 口”，不是“古”。店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長一些。三、會(huì)寫詞語耳朵 扇子 遇到 兔子后來 不安 整個(gè) 頭痛最后 決定 商店 圍巾星期 抽絲 編織 終于完成 青蛙 草籽 野鴨毛蟲 泉水 應(yīng)該 賣泥塘搬走 倒是 破開 花

2、紋四、多音字倒 dào（倒車） do（倒下）扇 shàn（扇子） shn（扇動(dòng)） 似 shì（似的） sì（似乎） 撒 s（撒種） s（撒手）五、形近字 兔（兔子） 決（決心） 賣（買賣） 免（免費(fèi)） 訣（口訣） 買（買家）六、近義詞耷拉低垂 散步漫步 寂寞孤獨(dú)決定打算 吆喝叫賣 舒服舒適七、反義詞耷拉高昂 經(jīng)常偶爾 寂寞充實(shí)簡單復(fù)雜 舒服難受 周圍中心盡情拘束 笨出靈巧 清醒糊涂八、詞語搭配1.量詞搭配：一（只）河馬一（家）商店 一（間）小木屋一（個(gè)）招牌 一（頭）牛一（條）蜈蚣 一（塊）牌子一（根）竹子 一（只）野鴨2. 形容詞搭配：（傷心）的事情

3、（大大）的淚珠（長長）的圍巾 （綠茵茵）的小草（慢慢）地散步 （自言自語）地說（新奇）的目光 （笨手笨腳）的小毛蟲九、詞語歸類1.“AA地”式的詞語：靜靜地 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 淡淡地 悄悄地默默地 緩緩地 慢慢地2.ABB式的詞語：綠茵茵 綠油油 黑沉沉 黃燦燦紅彤彤 白花花 紫盈盈3.AAB式的詞語：打打滾 踢踢球 跑跑步 做做操洗洗手 讀讀書 看看報(bào)十、句子積累1. 比喻句：（1）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。（2）它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。2. 設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵巍Ｊ?、考點(diǎn)提示1. 大象的耳朵中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。2. 蜘蛛開店中蜘蛛開店的過程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查；課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。3. 青蛙賣泥塘中青蛙改造泥

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