下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、三角形全等的判定專題訓(xùn)練題1如圖(1):ADLBC垂足為D, BD=CD求證:ABDAACD2、如圖(2):AC/ EF, AC=EF AE=BD求證:ABCAEDF3、如圖(3):DF=CE AD=BCZD=ZC.求證:AEDABFC4、如圖(4):AB=AC AD=AE AB丄AC ADLAE求證:(1)ZB=ZC,(2)BD=CE5、如圖(5):AB丄BD EDLBD AB=CD BC=DE求證:ACLCE6、如圖(6):CG=CF BC=DC AB=ED點A B C D、E在同一直線上.求證:(1)AF=EG(2)BF/ DG7、如圖(7):ACL BC,BM平分/ABC且交AC于點M
2、 N是AB的中點且BN=BC求證:(1)MN平分/AMB(2)ZA=ZCBM8、如圖(8):A、B、C D四點在同一直線上,求證:ABEADCF9、如圖(9)AE BC交于點M, F點在AM上,BE/ CF,求證:人皿是厶ABC的中線.10、如圖(10)/BACMDAE/ABDMACE BD=CE求證:AB=AC11、如圖(11)在厶ABC和厶DBC中,/1=/2,/3=/4,P是BC上任一點. 求證:PA=PD.12、如圖(12)AB/ CD OA=OD點F、DO A、E在同一直線上,AE=DF求證:EB/ CF.AC=DB,BE/CF,AE/DFBE=CF13、如圖(13)4ABCAEDC
3、求證:BE=AD14、如圖(14)在厶ABC中,/ACB=90,AC=BC AE是BC的中線,過點C作CF丄AE于F,過B作BDLCB交CF的延長線于點D.(1)求證:AE=CD(2)若BD=5cm,求AC的長.115、如圖15AABC中,AB=2AC/BAC=90,延長BA到D,使AD AB,延長AC到E,使CE=AC求證:ABCAAED 216、如圖(16)AD/ BC AD=BC AE=CF求證:(1)DE=DF(2)AB/ CD17、如圖:在厶ABC中,ADLBC于D, AD=BD CD=DE E是AD上一點,連結(jié)BE并延長交AC于點F. 求證:(1)BE=AC(2)BFLAC18、
4、如圖: 在厶ABC中, /ACB=90,AC=BC D是AB上一點,AE!GD于E,BFLCD交CD的延長線于F.求 證:AE=EF+BF.19、如圖:AB=DC BE=DF AF=DE求證:ABEADCF20、如圖;AB=AC BF=CF求證:/B=ZC.21、如圖:AB/ CD/B=ZD,求證:AD/ BC22、如圖:AB=CD AE=DF CE=FB求證:AF=DE23、如圖:AB=DCZA=ZD.求證:/B=ZC.24、如圖:AD=BC DEL AC于E,BF丄AC于F,DE=BF求證:(1)AF=CE(2)AB/ CD25、如圖:CDLAB于D, BE!AC于E,OD=OE求證:AB
5、=AC.26、如圖:在厶ABC中,AB=AC AD和BE都是高,它們相交于點H,且AH=2BD求證:AE=BE.27、如圖:在厶ABC中,BE、CF分別是AC AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC在CF的延長線上截取 連結(jié)AD、AG求證:(1)AD=AG(2)ADL AG28、如圖:AB=AC EB=EC AE的延長線交BC于D.求證:BD=DC29、如圖:ABC和厶DBC的頂點A和D在BC的同旁,AB=D(C AC=DB AC和DB相交于O求證:30、如圖:AB=AC DB=DC F是AD的延長線上的一點.求證:BF=CF31、如圖:AB=AC AD=AE AB DCt目交于點M AC B
6、E相交于點N,/DACMEAC求證:AM=AN32、如圖:AD=CB AE!BD CF丄BD E、F是垂足,AE=CF求證:AB=CDCG=AB,OA=OD33、如圖:在厶ABC中,AD是它的角平分線, 且BD=CD DE, DF分別垂直AB, AC垂足為E,F.求證:EB=FC34、如圖:CDLAB BE!AC垂足分別為D E,BE CD相交于點O.求證:(1)當(dāng)/1=/2時,OB=OC(2)當(dāng)OB=OC寸,/ 仁/2.135、如圖:在厶ABC中,/BAC=90, /ABD=丄 /ABC BCLDF,垂足為F,AF交BD于E.2求證:AE=EF36、如圖:在厶ABC中,0是/ABC與/ACB
7、的平分線的交點. 求證:點0在/A的平分線上.37、如圖:在厶ABC中,/B,ZC相鄰的外角的平分線交于點D.求證:點D在/A的平分線上.38、如圖:ADABC中/BAC的平分線,過AD的中點E作EF丄AD交BC的延長線于F,連結(jié)AF.求證:/B=ZCAF39、如圖:AD是厶ABC的中線,DEL AC于E,DF丄AB于F,且BF=CE點P是AD上 一點,PM丄AC于M PN丄AB于N.求證:(1)DE=DF(2)PM=PN40、如圖:在厶ABC中,/A=60,/B,ZC的平分線BE, CF相交于點O.求證:0E=0.F41、 如圖:E是/AOB的平分線上一點,ECLOA EDLOB垂足為C, D.求證:(1)OC=OD(2)DF=CF142、如圖:在厶ABC中,/C=90,AC=BC D是AC上一點,AE!BD交BD的延長線于E,且AE= BD, DFLAB2于F.求證:CD=DF43、如圖:AB=FE BD=EC AB/ EF.求證:(1)AC=FD(2)AC/ EF,(3)ZADCMFCD44、如圖:AD=AE/DABMEAC AM=AN求證:AB=AC45、如圖:AB=AC BD=CE求證:OA平分/BAC46、如圖:AD是ABC的BC邊上的中線,BE是AC邊上的高,0C平分/ACB OB=OC求證:ABC是等邊三角形.47、如圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版建筑材料知識產(chǎn)權(quán)保護銷售合同樣本3篇
- 二零二五年度車場租賃與停車場環(huán)境美化合同4篇
- 教育領(lǐng)域的時間管理研究進展與展望
- 家庭教育環(huán)境的智能化改造方案
- 二零二五年度草原生態(tài)修復(fù)與種植合作合同3篇
- 2025版施工安全責(zé)任免除協(xié)議書(全新升級)3篇
- 甘肅2025年甘肅民族師范學(xué)院招聘博士研究生59人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度新能源高速公路車輛通行費結(jié)算合同2篇
- 網(wǎng)絡(luò)世界安全為先家庭教育的必修課
- 2025年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目土地承包種植合同4篇
- 《電力用直流電源系統(tǒng)蓄電池組遠程充放電技術(shù)規(guī)范》
- 《哪吒之魔童降世》中的哪吒形象分析
- 信息化運維服務(wù)信息化運維方案
- 汽車修理廠員工守則
- 六年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題100題
- 個人代賣協(xié)議
- 公安交通管理行政處罰決定書式樣
- 10.《運動技能學(xué)習(xí)與控制》李強
- 冀教版數(shù)學(xué)七年級下冊綜合訓(xùn)練100題含答案
- 1神經(jīng)外科分級護理制度
- 場館惡劣天氣處置應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論