七年級(jí)語文上冊(cè) 第7課《短文兩篇》練習(xí) 鄂教版[1]

1、短文兩篇同步練習(xí)第一部分： 1、注意下列字形并給加點(diǎn)字注音。 觸須()祈求()怨言()婆娑()奇崛()爽颯()諦聽()迸落()紅喙()廝磨()縹緲()寂寥() 2、空山鳥語中，作者為什么說“鳥的鳴聲是世間最美的語言”？ 3、空山鳥語一文文筆優(yōu)美，讀起來清新自然，溫馨貼切，請(qǐng)從文中找一兩句你認(rèn)為寫得優(yōu)美的句子，并分析一下它究竟美在何處？ 4、空山鳥語一文最后一句“我想做一只鳥，在山中”，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 5、你怎樣理解“鷓鴣是鳥中的詩(shī)人或者是詩(shī)人的化身”一句呢？ 6、作者喜歡在山中躺在鋪著落葉的土地上聽鳥叫，并從這美妙的清音中，聽到了“自然的消息和人世的滄桑”，你應(yīng)該怎樣理解“自然的消

2、息和人世的滄?！保?7、當(dāng)作者躺在地上聽鳥叫時(shí)，便覺得自己的心靈貼緊了山的心靈，該如何理解？ 8、“山森睡了，鳥兒們靜默了”，卻又出現(xiàn)了鷓鴣的叫聲，這和文中的夢(mèng)有何關(guān)系？談?wù)勛约旱囊娊狻?第二部分： （一） 第二天，老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒，撕成細(xì)絲塞進(jìn)小竹籠里說：“吃了辣椒，它就會(huì)叫的?！彼茏孕拧蓚€(gè)孩子又來了興趣，趴在窗臺(tái)上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進(jìn)肚子里去。 整個(gè)白天，蟈蟈還是沒有吱聲，只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時(shí)候，蟈蟈突然叫起來，那叫聲又清脆又響亮，把屋里所有的人都叫醒了。 “聽見么，它叫了，多好聽!”老人很有點(diǎn)得意。 兩個(gè)孩子睡眼朦朧，可還是高興得手

3、舞足蹈，把床板蹬得咚咚直響。 蟈蟈一叫就再也沒有停下來，從早到晚，不知疲倦地叫，叫它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在。很快，他們就習(xí)以為常了。蟈蟈的叫聲仿佛成了這個(gè)家庭的一部分。 蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點(diǎn)。在一個(gè)悶熱得難以入睡的夜里，屋子里終于發(fā)出了怨言： “煩死了，真拿它沒辦法!”說話的是孩子的父親。 “爸爸，蟈蟈為什么不停地叫呢?” 男孩問了一句，可大人們誰也不回答。于是兩個(gè)孩子自問自答了。 “它大概也熱得睡不著，所以叫?！?“不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受，它在哭呢!” 大人們靜靜地聽著兩個(gè)孩子的議論，只有白發(fā)老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲 早晨醒來時(shí)，聽不見蟈蟈

4、的叫聲了。兩個(gè)孩子趴在窗臺(tái)上一看，小籠子還掛在那兒，可里面的蟈蟈不見了。小籠子上有一個(gè)整齊的口子，像是用剪刀剪的。 “它咬破了籠子，逃走了?！崩先丝粗巴?，自言自語地說。 9、蟈蟈剛開始不叫，后來又為什么叫個(gè)不停？ 10、文章開始講蟈蟈“仿佛”在呼喚，祈求著什么。你認(rèn)為它究竟在呼喚什么，祈求什么？與文章最后蟈蟈不見了能聯(lián)系起來嗎？ 11、家人對(duì)蟈蟈的叫聲已經(jīng)“習(xí)以為常”了，為什么又會(huì)發(fā)出怨言？家人對(duì)蟈蟈的態(tài)度各是怎樣的？為什么會(huì)有差異？ 12、談?wù)勀銓?duì)“只有白發(fā)老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲”一句的理解，老人為什么嘆息？這和后來蟈蟈不見了有何關(guān)系？ 13、蟈蟈真的能咬破籠子，逃走嗎？為

5、什么？ 14、該文是一篇寓意深刻的短文，體會(huì)作者寄寓的情感和道理，用簡(jiǎn)潔的語言敘述出來。 （二） 養(yǎng)花人的夢(mèng) 在一個(gè)院子里，種了幾百棵月季花，養(yǎng)花的認(rèn)為只有這樣才能每個(gè)月都看見花。月季的種類很多，是各地的朋友知道他有這種偏愛，設(shè)法托人帶來送給他的。開花的時(shí)候，那同一形狀的不同顏色的花，使他的院子呈現(xiàn)了一種單調(diào)的熱鬧。他為了使這些花保養(yǎng)得好，費(fèi)了很多心血，每天給這些花澆水，松土，上肥，修剪枝葉。 一天晚上，他忽然做了一個(gè)夢(mèng)：當(dāng)他正在修剪月季花的老枝的時(shí)候，看見許多花走進(jìn)了院子，好像全世界的花都來了，所有的花都淚眼婆娑地看著他。他驚訝地站起來，環(huán)視著這些花。 最先說話的是牡丹，她說：“以我的自尊，

6、決不愿成為你院子的不速之客，但是今天，眾姊妹們邀我同來，我就來了?！?接著說話的是睡蓮，她說：“我在林邊的水池里醒來的時(shí)候，聽見眾姊妹叫嚷著穿過林子，我也跟著來了?！?牽牛彎著纖弱的身子，張著嘴說：“難道我們長(zhǎng)得不美嗎?” 石榴激動(dòng)得紅著臉說：“冷淡里面就含有輕蔑。” 白蘭說：“要能體會(huì)性格的美?！?仙人掌說：“只愛溫順的人，本身是軟弱的；而我們卻具有倔強(qiáng)的靈魂?！?迎春說：“我?guī)砹诵拍??！?蘭花說：“我看重友誼。” 所有的花都說了自己想說的話，最后一致地說：“能被理解才是幸福?！?這時(shí)候，月季說話了：“我們實(shí)在寂寞，要是能和眾姊妹們?cè)谝黄?，我們也?huì)更快樂?！?眾姊妹們說：“得到專寵的有福了

7、，我們被遺忘已經(jīng)很久，在幸運(yùn)者的背后，有著數(shù)不盡的怨言呢?！闭f完了話之后，所有的花忽然不見了。 他醒來的時(shí)候，心里很悶，一個(gè)人在院子里走來走去，他想：“花本身是有意志的，而開放正是她們的權(quán)利。我已由于偏愛而激起了所有的花的不滿。我自己也越來越覺得世界太窄狹了。沒有比較，就會(huì)使許多概念都模糊起來。有了短的，才能看見長(zhǎng)的；有了小的，才能看見大的；有了不好看的，才能看見好看的從今天起，我的院子應(yīng)該成為眾芳之國(guó)。讓我們生活得更聰明，讓所有的花都在她們自己的季節(jié)里開放吧?！?15第1段畫線句“使他的院子呈現(xiàn)了一種單調(diào)的熱鬧”，這里的“單調(diào)”指的是 ；這里的“熱鬧”指的是 。 16“所有的花都說了自己想說

8、的話”，仔細(xì)讀讀眾花的話，總體上說花的話能表明哪兩點(diǎn)? 17這篇文章的寓意是什么? 18結(jié)合生活中的實(shí)例，談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾“讓所有的花都在她們自己的季節(jié)里開放吧”這句話的理解。 19、各種花都有其象征意義，就文中所寫的花，選取兩種，用文中的詞語說說它們的象征意義。 20、你喜歡哪一種花？簡(jiǎn)要說說你的理由。 短文兩篇答案 1、略2、略3、我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡他們的樣子，依偎著、 廝磨著，總是分不開。此句運(yùn)用了擬人的手法，使鳥充滿人情味。4、略5、略6、略7、作者心情平靜，覺得已與山融為一體了。8、略9、蟈蟈剛開始不叫和最后叫個(gè)不停都必須與它所處的處境聯(lián)系起來回答。10、它在祈求著能有一天能逃出籠子，恢復(fù)自由。11、它的叫聲太響，且天氣太熱，人心情不太好。12、略13、能，它的逃走是因?yàn)榘装l(fā)老人放了它。14、略15單調(diào)指：花的品種單一，只有月季花一種；熱鬧指：月季花的種類多、數(shù)量多、顏色多。16(1)每種花都有它自己獨(dú)特的美。(2)不管是受寵的