高中生物 第一節(jié)細胞與能量課堂導航 浙科版_第1頁
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1、高中生物 第一節(jié)細胞與能量課堂導航 浙科版核心解讀1.ATP與ADP之間的相互轉化是不可逆反應生物體內ADP與ATP可以相互轉化,但是反應是不可逆的。 特別提醒(1)酶不同:ATP的分解是一種水解反應,催化該反應的酶應屬于水解酶;而ATP的合成是一種合成反應,催化該反應的酶應屬于合成酶。酶具有專一性,因此酶不同。(2)能量來源不同:ATP水解釋放的能量是儲存在高能磷酸鍵內的化學能,而合成ATP的能量主要有化學能和太陽能,因此能量的來源不同。(3)ATP合成與分解的場所不同:ATP合成的場所是細胞質基質、線粒體和葉綠體,而ATP水解的場所較多。因此其合成與分解的場所不盡相同。2.ATP中的能量是

2、如何利用的?ATP是細胞內的直接能源物質,生物體的一切生命活動所需能量幾乎都要靠ATP提供。但是ATP只是作為細胞內能量轉換的“中轉站”,ATP中的能量可以直接轉換為其他各種形式的能量,用于各項生命活動。這些能量形式主要有:機械能、電能、化學能、光能、熱能、滲透能等。題例領悟題型一ATP的合成與利用【例題1】 “ATPADPPi能量”中的能量不可能用于()A.物質合成B.肌肉收縮C.水分吸收D.離子吸收和唾液的分泌解析:水分吸收不消耗能量,A、B、D三項生理過程均需要消耗ATP水解釋放的能量。答案:C反思感悟絕大多數生命活動所需的能量都是由ATP直接供應的,但是也有一些生命活動不需要ATP供應

3、能量,如水分吸收和運輸,其動力來自蒸騰作用產生的拉力。題型二ATP與ADP的轉化【例題2】 在活細胞中,下圖ATPADP循環(huán)過程永不停止地進行著,請運用所學知識,分析回答下面ATP與ADP循環(huán)中的有關問題:(1)ATP作為生物體生命活動的_物質,其分子結構簡式為_,在過程中,是由于_鍵的斷裂而釋放出能量。(2)在綠色植物的根細胞內,與相應的生理活動主要是在細胞內的_中進行的。(3)A1和A2分別起什么作用?二者相同嗎?(4)中能量E1的來源有哪些?中能量E2的去向有哪些?解析:ATP是生命活動的直接能源物質,ATP在水解時遠離腺苷的那個高能磷酸鍵斷裂釋放出能量。ATP的水解和合成分別由水解酶和

4、合成酶催化。植物根細胞產生ATP的部位主要是線粒體。在光合作用的光反應階段和呼吸作用的過程中ADP轉化為ATP,所需的能量分別來自色素吸收轉化的光能和糖類等有機物分解釋放的能量,ATP水解后,能量轉化為其他各種形式的能量,用于生物的各項生命活動。主要有化學能、機械能、電能、滲透能等。答案:(1)直接能源APPP遠離腺苷的高能磷酸(2)線粒體(3)A1起催化作用,催化ATP的水解,是水解酶;A2起催化作用,催化ATP的合成,是合成酶。二者不相同。(4)植物細胞中E1中能量來自于色素吸收轉化的光能和糖類等有機物分解釋放的能量,動物細胞中E1中的能量來自于呼吸作用中糖類等有機物分解釋放的能量以及其他

5、一些高能磷酸化合物的分解。E2中能量的去向是轉化為其他各種形式的能量,用于生物的各項生命活動,主要有化學能、機械能、電能、滲透能等。反思感悟高等植物體內不同部位的細胞產生ATP的生理過程有差異:(1)含有葉綠體的細胞可通過光合作用、細胞呼吸產生ATP。但是,在無光的條件下,只能通過細胞呼吸產生ATP。(2)不含葉綠體的細胞通過細胞呼吸產生ATP。隨堂訓練1.一個ATP分子中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的個數依次是()A.1、3、3B.3、2、1C.1、3、2D.1、1、2解析:ATP的結構簡式為APPP,由結構簡式即可得出答案。答案:C2.ADP轉變?yōu)锳TP時需要()A.Pi、酶、腺苷和能量B. Pi、能量C.能量、腺苷和酶D. Pi、能量和酶答案:D3.ATP中的A、T、P依次代表()A.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基B.胸腺嘧啶、三個、磷酸基C.腺苷、三個、磷酸基D.腺苷、三個、腺嘌呤答案:C4.下列關于ATP的敘述中,正確的是()A.ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物B.腺苷三磷酸可簡寫為APPPC.ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團

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