2014高考生物一輪復習 第四章 基因的表達課時規(guī)范訓練（含解析）新人教版必修2

1、2014高考生物一輪復習 第四章 基因的表達課時規(guī)范訓練（含解析）新人教版必修21(2012·沈陽四校階段測試)下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是()A生物的遺傳信息只存在于DNA分子中B真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNAC原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上D在真核生物細胞內，既能以DNA為模板轉錄形成RNA，也能以RNA為模板逆轉錄形成DNA解析：有些病毒的遺傳物質是RNA，其遺傳信息存在于RNA中；凡是有細胞結構的生物，其遺傳物質都是DNA；逆轉錄過程只存在于少數以RNA為遺傳物質的病毒的遺傳信息的傳遞過程中。答案：C2下圖

2、甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是()A甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內B甲過程發(fā)生在細胞核內，乙過程發(fā)生在細胞質內C催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的D圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸解析：圖甲為DNA的復制過程，圖乙為轉錄過程，兩過程均主要發(fā)生在細胞核內。由于酶具有專一性，所以酶3與酶1、酶2不同。圖丙中既含有T又含有U，因此含有8種核苷酸。答案：A3下圖所示為真核細胞蛋白質合成過程中必需的兩種物質(甲、乙)，下列有關敘述中正確的是()A遺傳信息位于甲上B乙由三個堿基組成C甲的合成需要RNA聚合酶的參與D

3、乙可以轉運多種氨基酸解析：由圖可知，甲為mRNA，乙為tRNA。遺傳信息位于DNA上；tRNA是由一條單鏈的RNA通過折疊形成的，由多個堿基組成；一種tRNA只能轉運一種氨基酸；mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一條鏈為模板轉錄形成的。答案：C4下列關于遺傳信息傳遞和表達的敘述，正確的是()在細菌中DNA的復制只發(fā)生在擬核不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽識別并轉運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成基因突變不一定導致所表達的蛋白質結構發(fā)生改變ABC D解析：細菌細胞質中的質粒是小型環(huán)狀DNA分子，也可以復制，故錯誤；不同組織細胞中，部分基因的

4、表達是相同的。故正確；細胞內核糖體上翻譯出來的多肽種類直接由mRNA的種類決定，故正確；tRNA是由許多核糖核苷酸組成，在tRNA一端有三個堿基構成反密碼子，故錯誤；真核基因的內含子發(fā)生突變對該基因控制合成蛋白質的結構沒有影響，如果突變前后的基因轉錄出來的mRNA上對應的密碼子所對應的氨基酸是同一種，也不會影響該基因控制合成蛋白質的結構，故正確。答案：B5DNA一條鏈的一段堿基排列順序為“CTCGAT”，以其為模板轉錄形成mRNA，則此段mRNA決定的氨基酸序列由左至右為()密碼子：CAU為組氨酸；CAG為谷氨酰胺；CUA、CUC為亮氨酸；GUC、GUA為纈氨酸(起始)；GAG為谷氨酸；GAU

5、為天冬氨酸。A亮氨酸天冬氨酸 B谷氨酸亮氨酸C谷氨酰胺纈氨酸 D纈氨酸組氨酸解析：根據堿基互補配對原則，可推出該段mRNA的堿基排列順序為“GAGCUA”，密碼子GAG對應的氨基酸為谷氨酸，密碼子CUA對應的氨基酸為亮氨酸。答案：B6下圖為人體內基因對性狀的控制過程，分析可知()A基因1和基因2一般不會出現在人體內的同一個細胞中B圖中過程需RNA聚合酶的催化，過程需tRNA的協(xié)助C過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同D過程表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀解析：同一個體的體細胞內所含基因都相同，因為都是由受精卵有絲分裂產生的；過程的結果存在差異的根本原因是發(fā)生了基因突變

6、，直接原因是血紅蛋白合成異常；過程表明基因通過控制酶的合成控制生物的代謝，進而來控制生物體的性狀。答案：B7(2013·沈陽模擬)NF2基因是一種腫瘤抑制基因，其編碼的Merlin蛋白與細胞的活動和增殖有著密切的關系，其作用機理如右圖所示。下列有關Merlin蛋白的敘述，錯誤的是()AMerlin蛋白的合成需通過轉錄和翻譯兩個過程BMerlin蛋白主要在細胞質中不斷積累而發(fā)揮效應CMerlin蛋白能夠與E3泛素化連接酶結合DMerlin蛋白抑制致癌基因的表達來發(fā)揮抑癌作用解析：Merlin蛋白是由NF2基因控制合成的，基因控制蛋白質合成需通過轉錄和翻譯兩個過程；根據題干和圖示信息可知

7、，Merlin蛋白主要在細胞核中積累，通過與E3泛素化連接酶的結合，抑制致癌基因的表達來發(fā)揮抑癌作用。答案：B8(2013·南昌調研)堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術中()受精作用病毒的增殖過程細菌的二分裂過程目的基因與運載體的結合細胞的融合翻譯逆轉錄A BC D解析：堿基互補配對發(fā)生在DNA的復制、轉錄、翻譯及病毒的逆轉錄過程中。病毒的增殖過程和細菌的二分裂過程都進行遺傳物質的復制，目的基因與運載體結合時黏性末端的堿基也要進行互補配對。受精作用與細胞融合是細胞膜相互識別與融合的過程，不涉及堿基互補配對。答案：A9為了測定氨基酸的密碼子，科學家用人工合成的mRNA為模板進

8、行細胞外蛋白質合成實驗。若以ACACACACAC為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據此推測蘇氨酸的密碼子是()AACA BCACCCAA DAAC解析：由題意可知，以ACACACACAC為mRNA時，合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體，蘇氨酸、組氨酸的密碼子是ACA或CAC；以CAACAACAACAA為mRNA時，合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體，所以三者的密碼子為CAA、ACA、AAC，對照兩者得出重復的密碼子ACA即為蘇氨酸的密碼子。答案：A101981年底，我國科學家人工合成了酵母丙氨酸轉移核

9、糖核酸，標志著我國具有人工合成核酸的能力，下列各試管通過人工合成產物，敘述不正確的是()A，產物分別相同B，生理過程不同C的進行都需要模板、原料、能量和酶D每個生物體都必須要進行所有生理過程解析：中DNA為模板，原料為脫氧核苷酸，所以為復制，產物為DNA，中加入DNA為模板，原料為核糖核苷酸，所以為轉錄，產物為RNA，中加入RNA為模板，原料為核糖核苷酸，所以為復制，產物為RNA，中加入RNA為模板，原料為脫氧核苷酸，所以產物為DNA，為逆轉錄，只發(fā)生在有逆轉錄酶的生物中。答案：D11下圖為某生物體內相互關聯的三個分子的部分結構示意圖。據圖，下面為分子2所述不正確的是()A可作為蛋白質合成的模

10、板B其堿基序列與DNA分子的模板鏈互補C為轉錄的產物，呈單鏈結構D含胸腺嘧啶不含尿嘧啶解析：分子2為RNA，在RNA中含尿嘧啶而不含胸腺嘧啶。答案：D12(2013·冀州一模)下圖表示基因的作用與性狀的表現之間的關系。相關的敘述，正確的是()A過程與DNA復制的共同點，都是以DNA單鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下進行B過程直接需要的物質或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATPC人的鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質間接表現，苯丙酮尿癥是通過蛋白質直接表現DHIV和大腸桿菌的T2噬菌體都可以在人體細胞內進行這兩個基本過程解析：過程是轉錄，是以DNA一條鏈為模板，在RNA聚合酶

11、的作用下進行；T2噬菌體的宿主細胞是大腸桿菌細胞，不能侵染人體細胞；苯丙酮尿癥是患者體內某種酶的合成受阻導致的，是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制蛋白質合成。答案：B13下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程，“”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題：(1)圖中rbcs基因表達的產物是SSU，Cab基因表達的產物是LHCP。在基因表達的過程中，圖中的、代表的物質或結構依次為_。 (2)圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，V上的基因表達的產物是LUS，物質具有種高分子物質合成的作用，則是_。 (3)據圖可知，基因表達過程中轉錄發(fā)生的細胞部位是_，翻譯發(fā)生的胞部位

12、是_。 (4)據圖可知，合成的LHCP參與光合作用的_反應。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2C52C3反應的過程，則Rubisco存在于_中。解析：(1)rbcs基因與Cab基因轉錄的(信使RNA)從核孔穿出，與(核糖體)結合，出肽鏈。(2)從題圖看出，V上的基因表達的鏈狀物能與葉綠體基質中的核糖體結合，種鏈狀物應是RNA，物質能催化某種高分子物質(RNA)合成，是RNA聚合酶。（3)從題圖看出，細胞核(染色體)和葉綠體基質中的基因都能轉錄，細胞質和葉綠體的核糖體都能翻譯。(4)題圖顯示LHCP參與類囊體上的反應，即光反應；CO2C52C3發(fā)生于葉綠體基質，Rubisco存在于

13、葉綠體基質。答案：(1)mRNA、核糖體、肽鏈(2)RNA聚合酶(3)細胞核(染色體)和葉綠體基質細胞質中的核糖體和葉綠體中的核糖體(4)光葉綠體基質14(2013·合肥質檢)許多病毒會使人體致病，下圖是一種病毒的基本結構和該病毒進入細后復制繁殖的過程。據圖回答下列問題：(1)圖1病毒的主要成分是_。 (2)分析圖2，病毒在生命活動中的一個顯著特征是_。 (3)表示的是_過程，通過過程形成的是_的RNA。(4)下圖表示的是生物體內遺傳信息的傳遞過程，在遺傳學上稱為“_”。在圖2中選擇中恰當的序號填入下圖的括號中。解析：(1)病毒是非細胞結構的生物，由蛋白質和核酸組成。(2)病毒自身沒

14、有能量供給酶系統(tǒng)，不能獨立生活，只能寄生在活細胞內才能生存。(3)由圖2信息可知，表由RNA合成DNA的逆轉錄過程，過程是轉錄，由圖示可知，逆轉錄形成雙鏈DNA進入寄主細胞的細胞核，整合到宿主細胞染色體DNA上，通過宿主細胞內DNA轉錄形成病毒RNA。(4)圖示遺傳信息的傳遞過程，稱為中心法則，圖中由DNA生成RNA是轉錄，由RNA形成蛋白質稱翻譯。答案：(1)蛋白質、核酸(2)寄生性(3)逆轉錄病毒(4)中心法則15在克里克得出3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結論后，科學家們開始探索一定的遺傳密碼所對應的特定的氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯格和馬太采用蛋白質的合成技術，在每一個試管中加入一種氨基酸，再加入除去了DNA和mRNA的細胞取液，以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸，結果在加入了苯丙氨酸的試管中出現了聚苯丙氨酸的肽鏈，如下圖請回答。蛋白質體外合成實驗示意圖(1)實驗中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是_。 (2)細胞提取液為該實驗具體提供了_。(3)實驗中所用的細胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是_。 (4)要想知道更多氨基酸的密碼子，你如何改變上述實驗？(簡述)_。(5)本實驗所用的細胞提取液可以用大腸桿菌制備。請簡述制備方法：對大腸桿菌進行振蕩裂解；_；_。經上述操作，得到了除去DNA和mRNA的細胞提取液。(大腸桿菌中mRNA約在3060分鐘內自行分解