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文檔簡介

1、2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末考試七年級生物測試題一、 選擇題(每題2分,共50分)1四位同學(xué)在體育測試時,各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物。甲準(zhǔn)備的是一些糖,乙準(zhǔn)備的是一些牛肉,丙準(zhǔn)備的一些水果,丁準(zhǔn)備的是一些蛋糕。這四位同學(xué)誰準(zhǔn)備的食物能更快補(bǔ)充能量?( ) A甲 B乙 C丙 D丁2李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振,經(jīng)檢查血液中紅細(xì)胞的數(shù)量為 3.0X1012個/L李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此病?( )A含維生素A豐富的食物 B含維生素C豐富的食物 C含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物 D.含葡萄糖豐富的食物3.下列能分泌消化酶種類最多的消化液的腺體是( )A腸腺和胃腺 B胃腺和胰

2、腺 C胰腺和腸腺 D唾液腺和胃腺4肝炎病人怕吃油膩食物的原因是( )A唾液分泌過少 B膽汁分泌過少 C胃液分泌過少 D腸液分泌過少5AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中( )。 A允許使用少量的化學(xué)合成物質(zhì) B不允許使用任何化學(xué)合成物質(zhì) C.允許添加增味劑 D允許使用防腐劑6小腸嚴(yán)重吸收不良病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不能含有( )。A蛋白質(zhì) B葡萄糖 C無機(jī)鹽和維生素 D氨基酸7. 一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項是它的旅行路線( )A口腔食道胃大腸小腸肛門B口腔胃食道小腸大腸肛門C口腔大腸胃食道小腸肛門D口腔食道胃小腸大腸肛門8. 下列結(jié)構(gòu)中,既屬于呼

3、吸系統(tǒng),又屬于消化系統(tǒng)的器官是( )A鼻 B喉 C咽 D氣管和支氣管9人體吸氣時,有關(guān)肌肉的狀況是( )A肋間外肌收縮,膈肌收縮 B肋間外肌收縮,膈肌舒張C肋間外肌舒張,膈肌收縮 D肋間外肌舒張,膈肌舒張。10肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( )A有利于肺與外界的氣體交換 B有利于肺泡與血液的氣體交換C有利于氣體在血液里的運輸 D不利于氣體交換11在心臟的跳動過程中,從房室辦開始關(guān)閉到動脈辦開始關(guān)閉,這段時間內(nèi)心臟的活動是( )。A心房收縮 B心室收縮 C心房舒張 D心室舒張12關(guān)于造血干細(xì)胞的敘述中,錯誤的是( )。A造血干細(xì)胞和受精卵一樣,是一種沒有分化的細(xì)胞 B造血千細(xì)胞能夠分化為紅細(xì)

4、胞、白細(xì)胞和血小板 C造血干細(xì)胞移植能夠治療再生障礙性貧血和白血病 D人的骨髓和臍帶血中有造血干細(xì)胞13下列毛細(xì)血管網(wǎng)中,起始端和終止端均流動著動脈血的是( )。A腦部毛細(xì)血管 B肺部毛細(xì)血管 C腎小球毛細(xì)血管 D腸壁毛細(xì)血管14研究被測試者的血液、腎小管以及輸尿管中的液體,里面P、Q兩種物質(zhì)的濃度,如下表所示,請指出P、Q各是什么物質(zhì)?( )A P是葡萄糖 ,Q是蛋白質(zhì) BP是葡萄糖,Q是尿素CP是尿素 DP是尿素,Q是葡萄糖15若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過016時,會暫時出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。這是因為( )A胰島素分泌過少 B腎小球發(fā)生病變,濾作用過強(qiáng)C腎小管的重吸收能力有限 D腎小管發(fā)生病變并

5、失去重吸收能力16氧和血紅蛋白分離的部位是( )。A.肺部毛細(xì)血管B.組織處毛細(xì)血管C.腎小球D.心室17反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)、人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,反射活動 則( )。 A不能進(jìn)行,能運動 B能進(jìn)行,不能運動 C不能進(jìn)行,有感覺 D.能進(jìn)行,無感覺18.人在睡眠時,也能拍打蚊子或瘙癢,這說明( )。A人在睡眠時仍存在著與清醒時同樣的各種感覺 B脊髓也能形成某種感覺 C大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時,也能完成一些簡單的反射 D脊髓能完成某些簡單的反射19切除胰腺的狗,所排出的尿液常會招來許多的螞蟻,原因是( )。A尿中含有營養(yǎng)物質(zhì) B尿中有糖 C螞蟻的一種嗜好 D螞蟻需要水分20

6、給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮這屬于( )。A神經(jīng)調(diào)節(jié) B激素調(diào)節(jié) C體液調(diào)節(jié) D內(nèi)分泌調(diào)節(jié)21受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口,對傷口的愈合有一定的作用,這是因為唾液( )。A含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 B含唾液淀粉酶,有消化作用,屬于特異性免疫C含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫 D含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫22.醫(yī)院使用一次性輸液器、注射器、從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析,是為了( )。A.使用方便B.保護(hù)易感者C.切斷傳播途徑 D.控制傳染源23.近年來,沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生,嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生活。引起沙塵

7、暴的主要原因是()。A.人類盲目地開發(fā)森林和草原破壞了生態(tài)平衡B.北方地區(qū)降水量低,常年干旱C.環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡破壞了生態(tài)平衡D.野生動物的種類和數(shù)量銳減,破壞了生態(tài)平衡24.下列神經(jīng)活動中,哪一項是人類所特有的?( )A.吃到酸梅分沁唾液B.看到酸梅分泌唾液C.摸到酸梅分泌唾液D.談到酸梅分泌唾液25.在進(jìn)行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于()。A.抗原B.抗體C.一種酶D.生長激素二、非選擇題(共50分)1、分析圖表,回答問題。(每空1分,共13分)圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況。下端字母

8、分別表示組成消化道的各個器官,試據(jù)圖回答:(1)曲線甲是_的消化,曲線乙是_的消化,曲線丙是_的消化。(2)蛋白質(zhì)在 _和 _中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是_。淀粉消化的最終產(chǎn)物是_ _。(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于_,完成于_。消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在 _ _。(4)胰腺分泌的胰液在 _進(jìn)入消化道。該區(qū)域具有的消化液,還有_和_。2下圖所示是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答:(4分)(1)曲線AB段表示_時肺內(nèi)氣壓的變化。(2)曲線發(fā)生BC段變化時,胸廓的前后、左右、上下徑都_。(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的_點,此時肺內(nèi)氣

9、壓與大氣壓_。3下圖是反射弧模式圖,請據(jù)圖回答問題。(6分)(1)完成一個反射活動,必須由圖中的 (用序號按順序填寫)五部分參加。(2)圖中的 所示結(jié)構(gòu)受損將會出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象。(3)直接刺激5是否會有感覺? ,是否會產(chǎn)生運動? 。(4)若此圖表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則1表示眼睛的 。(5)若此圖表示學(xué)生聽見鈴聲進(jìn)入教室的反射,則1表示耳部結(jié)構(gòu)的 。4 下圖是眼球結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題:(10分)(1)外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過 、房水、 和 ,并經(jīng)過 的折射,最終落在 上,形成一個物像。物像信息通過 給大腦的一定區(qū)域(即視覺中樞),人就產(chǎn)生了視覺。(2)在上述過程中,人

10、眼球結(jié)構(gòu)中的 相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭, 于膠卷。(3)當(dāng)你走出電影院時,感覺到光線太亮,這時你眼球內(nèi)的虹膜就會調(diào)節(jié)眼的_(相當(dāng)于照相機(jī)的光圈),使之變小。(4)如果長期不注意用眼衛(wèi)生,使晶狀體的曲度增大,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的 方,造成近視,需要戴 鏡矯正。5下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:(12分)(1)圖中的6是指的,7是指的。(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫。(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:血變成了 血。(4)血液流經(jīng)肺泡由血變成了血。(5)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物到達(dá)患處經(jīng)過心臟次。(6)在心臟

11、結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜是 ,心室與動脈之間的瓣膜是 , 它們的的作用都是 。6.徐楊同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如下圖,回答有關(guān)問題:(5分)(1)如果將(1)(2)(3)這三支試管都放入37左右的溫水中,那么10分鐘后,取出并加碘液,搖均,不變藍(lán)的是_ _。(2)(1)和(2)的結(jié)果對比說明_中含有_,它能消化淀粉;(1)和(3)的結(jié)果對比說明_的作用能促進(jìn)淀粉的消化。(3)如果將(2)號試管的清水改成唾液,然后將(1)號和(2)號試管分別放入37和80的水中,10分鐘后取出。冷卻后加碘、搖均,能變藍(lán)的是_。友情提示:請把選擇題答案填在答題卡中一、選擇題答題卡(每小題答案只有一個、每小題2分,共50分。)題號123456789101112131415答案題號16171819202122232425答案參考答案一、選擇題(每小題答案只有一個、每小題2分,共50分。)題號123456789101112131415答案ACCBBADCABBACDC題號16171819202122232425答案BCDBCDCADA二、1、(1)蛋白質(zhì) 脂肪 淀粉(2)【c】胃 【D】小腸 氨基酸 葡萄糖 (3)口腔 小腸 【D】小腸(4)【D】小腸 腸液 膽汁2、(1)吸氣 (2)縮小 (3)B 相等3、(1)1 2 4 5 6 (2)二 (3)沒有

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