【最新】七年級政治上冊 2.3.3 自我新形象課件1 新人教版-新人教級上冊政治課件

1、 小麗非常喜歡文學，老師常夸她語言表達能力強，她小麗非常喜歡文學，老師?？渌Z言表達能力強，她的作文也經(jīng)常在班里被當作范文供大家欣賞學習。她也覺的作文也經(jīng)常在班里被當作范文供大家欣賞學習。她也覺得自己在寫作方面有潛能，于是便打算開發(fā)自己這方面的得自己在寫作方面有潛能，于是便打算開發(fā)自己這方面的潛能。她請朋友為自己畫一幅潛能。她請朋友為自己畫一幅“我將成為優(yōu)秀作家我將成為優(yōu)秀作家”的漫的漫畫，時常以畫，時常以“我將成為優(yōu)秀作家我將成為優(yōu)秀作家”“”“我一定會成功我一定會成功”等提等提醒自己，還堅持每天寫日記。醒自己，還堅持每天寫日記。（1 1）小麗是通過哪些途徑認識到自己寫作的潛能的？）小麗是通

2、過哪些途徑認識到自己寫作的潛能的？（2 2）小麗用了什么方法進一步發(fā)掘自己寫作潛能？）小麗用了什么方法進一步發(fā)掘自己寫作潛能？ 認識自己，發(fā)掘自身的潛能，以便更好地認識自己，發(fā)掘自身的潛能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前進。那么，更新和完善自己，向理想中的自我前進。那么，我們心目中的理想形象是什么樣的呢？我們心目中的理想形象是什么樣的呢？一、我心中的理想形象一、我心中的理想形象你有自己崇拜的偶像嗎？他（她）是誰？你有自己崇拜的偶像嗎？他（她）是誰？你為什么崇拜他（她）？崇拜他（她）什么？你為什么崇拜他（她）？崇拜他（她）什么？外表：外表：才能：才能：品德：品德：喜歡明星是喜歡明星是

3、很正常很正常的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表、大方的舉止美麗的外表、大方的舉止，其中一些人還具有，其中一些人還具有高超高超的專業(yè)技能的專業(yè)技能、高昂的工作熱情和高尚的人格高昂的工作熱情和高尚的人格。你是否想過自己對偶像的喜歡是你是否想過自己對偶像的喜歡是理智有度還是盲目崇拜？理智有度還是盲目崇拜？他（她）的一切都值得你模仿和他（她）的一切都值得你模仿和學習嗎？學習嗎？他（能）帶給你哪些積極正面的他（能）帶給你哪些積極正面的影響？又可能帶給你哪些消極負影響？又可能帶給你哪些消極負面的影響？面的影響？唇槍舌劍唇槍舌劍追追“星星”利弊談利弊談?wù)剑鹤氛剑鹤贰靶切恰?/p>

4、利大于利大于弊弊反方：追反方：追“星星”弊大于弊大于利利不盲目追星。不盲目追星。你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的，不該你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的，不該是徒有其表，更應(yīng)該有高尚的人品和超凡的氣度；不該僅是徒有其表，更應(yīng)該有高尚的人品和超凡的氣度；不該僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。不瘋狂追星。不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環(huán)不應(yīng)該罩在你的身上，追星也就沒有什么可夸耀的，更環(huán)不應(yīng)該罩在你的身上，追星也就沒有什么可夸耀的，更不應(yīng)該成了你生活的全部。不應(yīng)該成了你生活的全部。摒棄狹隘心態(tài)。摒棄狹

5、隘心態(tài)。同學們所祟拜的偶像有同有異，不能因為同學們所祟拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態(tài)度。偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態(tài)度。善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗。善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。自己。 要掌握好要掌握好“追星追星”的度，要追一顆的度，要追一顆“恒星恒星”，追其追其內(nèi)在美內(nèi)在美。善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)。善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點，不斷完善自我。點，不斷完善自我。我是初中生了，他人、社會對我有著

6、怎樣的新期待呢？我是初中生了，他人、社會對我有著怎樣的新期待呢？二、面對新期待二、面對新期待父母對我的新期待：父母對我的新期待：老師對我的新期待：老師對我的新期待：同學對我的新期待：同學對我的新期待：朋友對我的新期待：朋友對我的新期待：鄰居對我的新期待：鄰居對我的新期待：社會對我的新期待：社會對我的新期待：每個人都期待自己有美好的未來，每個人的自我期待每個人都期待自己有美好的未來，每個人的自我期待中都包含著對自己未來職業(yè)和生活的希冀。中都包含著對自己未來職業(yè)和生活的希冀。社會對從事不同職業(yè)的人也有一種期待。社會對從事不同職業(yè)的人也有一種期待。選擇一種你喜歡的或?qū)硐霃氖碌穆殬I(yè)，通過多種途選擇一

7、種你喜歡的或?qū)硐霃氖碌穆殬I(yè)，通過多種途徑了解這個職業(yè)的情況。徑了解這個職業(yè)的情況。我喜歡這個職業(yè)是因為：我喜歡這個職業(yè)是因為：_；該職業(yè)在目前社會中的作用：該職業(yè)在目前社會中的作用：_；從事該職業(yè)必須具備的個人素質(zhì)：從事該職業(yè)必須具備的個人素質(zhì)：_；社會對從事該職業(yè)人員的期待：社會對從事該職業(yè)人員的期待：_；該職業(yè)在未來十年中的發(fā)展前景：該職業(yè)在未來十年中的發(fā)展前景：_。 景觀設(shè)計師景觀設(shè)計師游戲動畫設(shè)計師游戲動畫設(shè)計師 房地產(chǎn)估價師房地產(chǎn)估價師汽車美容師汽車美容師 彩鈴設(shè)計師彩鈴設(shè)計師 財務(wù)策劃師財務(wù)策劃師 職業(yè)顧問職業(yè)顧問金融分析師金融分析師 會展設(shè)計師會展設(shè)計師營養(yǎng)配餐師營養(yǎng)配餐師未來

8、十年最具潛力的職業(yè)未來十年最具潛力的職業(yè)同聲傳譯同聲傳譯3G工程師工程師網(wǎng)絡(luò)媒體人才網(wǎng)絡(luò)媒體人才物流師物流師系統(tǒng)集成工程師系統(tǒng)集成工程師環(huán)境工程師環(huán)境工程師精算師精算師報關(guān)員報關(guān)員中西醫(yī)師中西醫(yī)師/醫(yī)藥銷售醫(yī)藥銷售注冊會計師注冊會計師每個人都是社會中的一員，社會是個人成長的沃土。我們要每個人都是社會中的一員，社會是個人成長的沃土。我們要了解自了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標。要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標。 三年后、六年后、十年后，我們?nèi)旰?、六年后、十年后，?/p>

9、們可能在什么地方，做什么工作，有什可能在什么地方，做什么工作，有什么樣的業(yè)績、能力、品質(zhì)？讓我們一么樣的業(yè)績、能力、品質(zhì)？讓我們一起暢想未來。起暢想未來。三、未來新規(guī)劃三、未來新規(guī)劃 初中生活規(guī)劃一、我初中生活的目標一、我初中生活的目標1、每學科的學習目標：、每學科的學習目標：2、心理品質(zhì)目標：、心理品質(zhì)目標：3、思想品德目標：、思想品德目標：4、其他方面：、其他方面：二、現(xiàn)狀二、現(xiàn)狀1、我還需努力的方面：、我還需努力的方面：2、我現(xiàn)在的優(yōu)勢是：、我現(xiàn)在的優(yōu)勢是：三、我的具體實施步驟：三、我的具體實施步驟：1、初一階段要做到：、初一階段要做到：2、初二階段要做到：、初二階段要做到：3、初三階段

10、要做到：、初三階段要做到：規(guī)劃人：XXXXXXX年X月X日2 2、清楚地了解做每一件事的目的。、清楚地了解做每一件事的目的。4 4、制訂計劃并以日記的方式記錄、制訂計劃并以日記的方式記錄所所 做的事情。做的事情。3 3、成功者找方法，失敗者找借口。、成功者找方法，失敗者找借口。1 1、做自己喜歡做的事情。、做自己喜歡做的事情。怎樣樹立和實現(xiàn)個人的成長目標？怎樣樹立和實現(xiàn)個人的成長目標？（1）了解自己的個性特點與潛能；（2）了解社會對各種職業(yè)的角色期待；（3 3）從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的）從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標。成長目標。（4 4）制定切實可行的學習生活計劃

11、，并為之努力）制定切實可行的學習生活計劃，并為之努力奮斗；奮斗；（5 5）從現(xiàn)在做起，努力學習科學文化知識，全面）從現(xiàn)在做起，努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)；提高自身素質(zhì)；（6 6）青少年時期的主要任務(wù)是知識學習與品德培青少年時期的主要任務(wù)是知識學習與品德培養(yǎng)，養(yǎng)，因此還要養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，自省、因此還要養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，自省、自律。自律。我知道我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。青少年時期的主要任務(wù)是重在知識學習知識學習與品德培養(yǎng)品德培養(yǎng)。美好目標的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學習習慣，讓我們自自省、自律，養(yǎng)成良好的行為省、自律，養(yǎng)成良好的行為習慣習慣吧！自我新形象自我新形象我心目中的我心目中的理想形象理想形象面對新期待面對新期待善于從偶像身上學習善于從偶像身上學習優(yōu)點，不斷完善自我優(yōu)點，不斷完善自我從實際出發(fā)，確立個從實際出發(fā)，確立個人的成長目標人的成長目標