創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

1、齊心協(xié)力、共創(chuàng)“平安校園陸良縣小百戶鎮(zhèn)北山小學(xué)陸良縣小百戶鎮(zhèn)北山小學(xué)， 位于陸良縣小百戶鎮(zhèn)北山村委會(huì)小北 山 村，是一所公辦農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積 8820 平方米，學(xué)校建筑 面積 3483 平方米。學(xué)校現(xiàn)有 12 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 470 人，其中寄宿學(xué) 生 312 人，教職員工 31 人。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)、開通了高速網(wǎng)絡(luò)， 并設(shè)有 多功能多媒體教室、圖書閱覽室和紅領(lǐng)巾播送站等。近些年， 學(xué)校撤除 了危房、 新建了教學(xué)樓、 學(xué)生宿舍、餐廳，平整了學(xué)校場(chǎng)地， 校園整 體環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化面積達(dá) 960 平方米。學(xué)校以“勤奮、守紀(jì)、整潔、活潑為校訓(xùn)，堅(jiān)持以“一切為了 孩 子的成長(zhǎng)和開展為辦學(xué)理念

2、，實(shí)施人性化管理模式，走規(guī)、特色 的辦 學(xué)之路，以人為本，構(gòu)建和諧校園。近年來， 我校先后被評(píng)為省督導(dǎo)評(píng)估甲級(jí)丙等學(xué)校、 市平安和諧 校 園、市文明學(xué)校、市防震減災(zāi)科普示學(xué)校、市語言文字達(dá)標(biāo)學(xué)校、 陸良 縣德育先進(jìn)學(xué)校、 陸良縣教育教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校、 陸良縣綠色學(xué)校等 榮譽(yù) 稱號(hào)。長(zhǎng)期以來， 我校始終以平安無小事， 秉承“責(zé)任重于泰山的宗 旨， 始終以“教育開展， 平安先行為理念， 堅(jiān)持以“平安第一， 預(yù) 防為主 的方針，以“抓防，保平安為重點(diǎn)。根據(jù)?省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理工作辦公室關(guān)于開展省 “平 安校園檢查考評(píng)工作的通知? 云教?！?2021 】5 號(hào)、市教育 局市綜治辦 ?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教

3、育廳、 省省社會(huì)治安綜合治理工作辦公室 關(guān) 于開展省 “平安校園檢查考評(píng)工作的通知的通知? 曲教明電 【2021 】 14 號(hào)文件以及?關(guān)于開展 2021 年省、市級(jí)平安校園評(píng)估驗(yàn) 收有關(guān)事 項(xiàng)的通知?文件精神，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心組 織，分步實(shí) 施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)立的各項(xiàng)工作，有 效地提高了廣 大師生的平安意識(shí)、 群防意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校 良好的育人環(huán)境， 保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展， 促進(jìn)了教育教學(xué) 質(zhì)量的有效提高。 現(xiàn)將我校創(chuàng)立“平安校園活開工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)立工作學(xué)校確立了“校長(zhǎng)主管， 分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的管理體制， 確立校長(zhǎng) 為 學(xué)校

4、平安工作第一人， 把平安管理工作納入常規(guī)工作， 把具體任務(wù) 落 實(shí)到班級(jí)，并與各負(fù)責(zé)人簽訂平安責(zé)任書，明確分工，責(zé)任到人，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，全員德育，齊抓共管管理格局和“一崗雙責(zé)的責(zé)任體系。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：小崗校 長(zhǎng)副組長(zhǎng)：波平安專干成 員：校委會(huì)成員、保安人員、各班主任和所有任課教師 學(xué)校設(shè) 平安管理工作辦公室， 負(fù)責(zé)學(xué)校平安管理工作落實(shí)和日常 督查。堅(jiān)持 每周有平安工作安排，每周三課間操，學(xué)校對(duì)全校師生進(jìn) 行平安工作的 專題講解和平安知識(shí)宣傳， 在全校上下營(yíng)造出 “人人講 平安，個(gè)個(gè)重 平安的良好氣氛我校在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前一周,均安排下發(fā)“家長(zhǎng)告知

5、書及具體的節(jié)假日值班安排，定期進(jìn)行校平安檢查，并做好詳細(xì)的平安檢查記錄。每學(xué)期初制定學(xué)校平安管理工作的年度計(jì)劃，將平安管理工作納入教職工業(yè)績(jī)考核的重要容，確立了把平安管理個(gè)人職責(zé)與績(jī)效工資、履職考核相掛鉤的考核體系。二、健全各項(xiàng)制度確保管理規(guī)有序健全完善的制度是做好創(chuàng)立平安校園工作的前提和有力保證。我校制定完善了一系列平安工作制度：?各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案?、?傳染病預(yù)防和控制措施?、?學(xué)校平安事故報(bào)告制度?、?校平安定期檢查制度?、?門衛(wèi)制度?、?進(jìn)出學(xué)校人員登記制度?、?平安工作管理試行 方法?、?校園和飲食衛(wèi)生管理?xiàng)l例?、?飲用水管理制度?、?校舍平安管理制度?、?用電和用火平安管理制度?

6、等。有了制度后，我校重點(diǎn)抓了以下三項(xiàng)制度的落實(shí)： 各職能部門自檢自查制度。按照“平安第一，預(yù)防為主的原那么，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人 對(duì)平安工作做到"每天必查，有查必記， 有患必除，保證平安工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。 落實(shí)警告制和一票否決制。與各部門負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人簽訂?責(zé)任書?，形成責(zé)任到人的管理工作機(jī)制。 建立并落實(shí)傳染病、食物中毒、學(xué)生傷害等特殊情況的下發(fā)生 突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行防震減災(zāi)等疏散演練。三、注重平安防全力提升“三防水平堅(jiān)持“以防為主 的方針，按照“以人為本，防嚴(yán)密，控制有力, 全面設(shè)防的要求，全面提高“人防 、“物防、“技防的立體安 全防網(wǎng)絡(luò)。

7、1 人防：根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求， 我校配備有 1 名專職保安人員， 兼職門 衛(wèi)工作，并配備了必要的防護(hù)、通訊器材；落實(shí) 24 小時(shí)巡邏和巡查 制 度。節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 24 小時(shí)值班護(hù)校。加強(qiáng)教師值日力度， 保護(hù)學(xué)生平安。 每天安排一名值日領(lǐng)導(dǎo)和兩 名值日教師分別分布在校門口、 樓梯口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn)， 負(fù)責(zé)監(jiān)督、 檢查、記錄學(xué)生平安、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況， 學(xué)生放學(xué)后， 由在崗教師護(hù)送學(xué)生簽字離校； 周末及放假日，學(xué)校在校外交通要道 路 口，值日教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生交通平安， 這一工作方式與工作毅力給 家 長(zhǎng)和學(xué)生一種心理平安感； 在各樓道與樓層的值勤老師負(fù)責(zé)并教育 學(xué) 生上下樓梯要靠右行

8、，要輕聲慢步，不追逐打鬧，不推搡擁擠。加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防檢查工作。 做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、 晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有 2 人發(fā)熱報(bào)值日領(lǐng)導(dǎo)， 5 人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn) 中心 學(xué)校和防保站。做到一周至少消毒一次，一天一備案。特別傳染 病多發(fā) 季節(jié)，我們作了更細(xì)致的工作安排，使傳染病遠(yuǎn)離我校。2技防：自建校來， 我校在技防設(shè)施不斷加大投入。 在學(xué)校和學(xué)校外公路交匯處設(shè)置了交通警示牌和減速帶等；學(xué)校在檔案室、辦公室、學(xué)生 舍加裝了防盜窗、 防盜門等實(shí)體防護(hù)設(shè)施； 我校在去年更換了監(jiān)控設(shè)施， 監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控圍全部覆蓋了主要 出入口， 24 小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)全校情況 進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像；各樓層中 標(biāo)有醒目的

9、“上下樓道請(qǐng)靠右行和 “緊急疏散平安通道等標(biāo)志。學(xué)校明文規(guī)定嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生， 對(duì)問題學(xué)生， 曉之以理， 動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用 高 尚地人格塑造人， 讓學(xué)生在校園生活中感受到身體和心理方面的安 全 感。校委會(huì)組織人員對(duì)技防、 物資設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查維護(hù)， 確保運(yùn)轉(zhuǎn) 正常。3、物防：我校經(jīng)常性地進(jìn)行治安防檢查和平安隱患排查， 即查即治， 不留 隱患。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對(duì)所有校舍排查一次， 發(fā)現(xiàn)問 題 及時(shí)整改； 學(xué)校平安專干每天都要對(duì)每棟教學(xué)樓、 每間教室等校舍 及 其設(shè)施進(jìn)行平安隱患排查， 發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)維修； 學(xué)校定期排摸 校 園周邊治

10、安平安情況， 及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告， 積極配合專項(xiàng)整治行 動(dòng)， 校園周邊治安平安環(huán)境良好。對(duì)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、 活動(dòng)設(shè)施定期檢查， 對(duì)室外體育鍛煉器械進(jìn)行維 護(hù)保養(yǎng)， 發(fā)現(xiàn)平安隱患堅(jiān)決撤除， 確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)不 發(fā) 生意外事故。學(xué)校嚴(yán)格管理外來人員及車輛， 外來人員必須出示有效證件， 填 寫入校事由并簽字前方能進(jìn)入校園， 校外車輛一律按規(guī)定在指定區(qū)域 停放。學(xué)校還建立了矛盾糾紛的排查、 處理機(jī)制， 教職工問題主要由學(xué) 校 校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)兩位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)調(diào)解協(xié)調(diào)處理。 到目前為止， 沒有發(fā)生 一 起教師之間的矛盾糾紛， 學(xué)校呈現(xiàn)出和睦相處、 和諧共處的良好氛 圍。 學(xué)生中的矛盾由政教處會(huì)同班主任處

11、理， 學(xué)校從未有過群體性事 件發(fā) 生。學(xué)校堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢， 主要針對(duì)學(xué)生到校情況登記記 錄， 排查學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品的可能； 每學(xué)期學(xué)校組織各班不定期的收 繳管 制刀具， 嚴(yán)厲禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園， 確實(shí)保障了學(xué)生在 校安 全。四、抓實(shí)思想教育著力提升創(chuàng)立實(shí)效 全面落實(shí)?中小學(xué)生公共平安教育 指導(dǎo)綱要? ，堅(jiān)持開展學(xué)校安 全教育， 教育容包括自救自護(hù)常識(shí)教育、 行為規(guī)教育、 個(gè)人衛(wèi)生教育、 交通平安教育、防水防火教育、防災(zāi)減 災(zāi)教育、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)教育、 禁毒教育、心理健康教育等。1 重視法制教育 定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校參與德育工作，進(jìn)行平安 法制教育講 座，進(jìn)行學(xué)法、知法、用法、

12、守法宣傳，幫助師生樹立法制 觀念，增 強(qiáng)法制意識(shí)，提高知法、用法的自覺性。 組織學(xué)生參加法制 宣傳教育， 讓學(xué)生耳濡目染、 身臨其境地從小接受法制教育， 做一個(gè) 遵紀(jì)守法的 好學(xué)生、好公民。2 加強(qiáng)常規(guī)教育邀請(qǐng)地震局、交警隊(duì)、消防部門的同志給師生講課；學(xué)校組織師 生 開展防火、防踩踏、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，取得了很好的效果。教育學(xué)生無論是在校還是在校外都要做到 ?小學(xué)生日常行為規(guī)? ， 各班必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、用電、食品、防火、防溺水、防雷電、防中毒、防暴、防震等平安教育。通過平安知識(shí)教育，使廣闊學(xué)生樹 立安 全意識(shí)，了解平安常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能 減少和 杜絕各種意外

13、傷害事故的發(fā)生。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾播送站，宣傳平安方面的知識(shí)容，利用黑板報(bào)、 安 全宣傳欄、展板等方式，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安方面的行為規(guī) 宣傳 教育。3 積極開展師生心理健康教育 對(duì)因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因 而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助。 針對(duì)心理問題的學(xué)生，學(xué)校安排一對(duì) 一的健康心理教育，及時(shí)排除、 化解、減少學(xué)生心理壓力。4 重視節(jié)假日平安教育當(dāng)節(jié)假日來臨之際，提前發(fā)放“ XX 假期告家長(zhǎng)書，提醒家長(zhǎng)在節(jié) 假日里，對(duì)孩子進(jìn)行平安教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群 聚集 的地方去游玩， 使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送學(xué)生， 防止學(xué)生在路上逗 留發(fā) 生意外事故。五、村校聯(lián)建互動(dòng)治理凈化周邊環(huán)境強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)， 我校十分重視善待友鄰， 為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊 環(huán)境而努力。我們通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)，座談、溝通、交流 等 方式商討解決學(xué)校周邊環(huán)境問題， 同時(shí)我們積極組織師生參與村校 聯(lián) 建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的根底?？傊趧?chuàng)立平安校園方面，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通 過 完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防， 加強(qiáng)對(duì)廣闊師生的法制教育，使創(chuàng)立工作 不 斷加強(qiáng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，取得了成效。通過“平安校園創(chuàng)立活動(dòng)的開展，以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)我 校 師生的