軟件項(xiàng)目組織架構(gòu)開(kāi)發(fā)流程及

1、軟件項(xiàng)目組織架構(gòu)開(kāi)發(fā)流程及Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.軟件開(kāi)發(fā)施工圖一、項(xiàng)目組織架構(gòu)A項(xiàng)U經(jīng)理負(fù)責(zé)分析、設(shè)計(jì)和協(xié)調(diào)工作。隨時(shí)監(jiān)控各開(kāi)發(fā)人員的工作，包括內(nèi)容是否與要求發(fā)生 偏差，進(jìn)度是否滯后等等，同時(shí)給每個(gè)開(kāi)發(fā)人員明確的任務(wù)書(shū)。在項(xiàng)U周期內(nèi)項(xiàng)口經(jīng)理最好不要更換。大項(xiàng)LI需要配備專門的系統(tǒng)分析師和系統(tǒng)設(shè)計(jì) 師。B開(kāi)發(fā)人員熟悉針對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的編程工具，并具有豐富的編程經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)完成不同層與模塊的編 程工作。開(kāi)發(fā)人員數(shù)量視系統(tǒng)模塊數(shù)量和開(kāi)發(fā)難度而定。C業(yè)務(wù)需求人員熟悉業(yè)務(wù)工作流程，有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)需求人員的選擇應(yīng)覆蓋系統(tǒng)

2、所服務(wù)的業(yè)務(wù)部門。D文檔整理人員隨時(shí)整理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中相關(guān)的技術(shù)文檔。作為業(yè)務(wù)支撐，文檔整理人員需熟悉軟件開(kāi)發(fā)的流程、文檔管理、文檔模板。E測(cè)試工程師專門進(jìn)行代碼的測(cè)試工作，并且計(jì)劃和執(zhí)行源代碼復(fù)審，負(fù)責(zé)有關(guān)返工的任何反饋意 見(jiàn)（有條件可配置）。二、項(xiàng)目流程管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程必須符合IT項(xiàng)LI開(kāi)發(fā)流程的規(guī)律，整個(gè)過(guò)程應(yīng)包含但不僅限于以下環(huán)節(jié)：需求調(diào)研系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)編碼制定調(diào)研問(wèn)卷系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)文檔培訓(xùn)整理調(diào)研記錄子系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員配置與分工建立數(shù)據(jù)模型據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1代碼用戶溝通修正用戶界面設(shè)計(jì)單元測(cè)試編寫(xiě)需求文檔編寫(xiě)設(shè)計(jì)文檔修改代碼需求文檔評(píng)審設(shè)計(jì)文檔評(píng)審系統(tǒng)安裝調(diào)試簽訂合作協(xié)議系統(tǒng)測(cè)試 U強(qiáng)妝制定測(cè)

3、試方案編寫(xiě)用戶手冊(cè)測(cè)試方案培訓(xùn)用戶培訓(xùn)用戶測(cè)試并記錄四戶初次驗(yàn)收測(cè)試記錄分析一Y項(xiàng)目初驗(yàn)款結(jié)算系統(tǒng)缺陷修正用戶最終驗(yàn)收回歸測(cè)試項(xiàng)目終驗(yàn)款結(jié)算新需求分析系統(tǒng)維護(hù)需求調(diào)硏是軟件開(kāi)發(fā)的最初階段。需求調(diào)研的結(jié)果確立了軟件開(kāi)發(fā)的方向。軟件設(shè)汁 是后續(xù)開(kāi)發(fā)步驟及軟件維護(hù)工作的基礎(chǔ)。在項(xiàng)U實(shí)施的過(guò)程中，項(xiàng)U實(shí)施者大多把精力放在了編碼階段，而需求調(diào)研和系統(tǒng)設(shè) 計(jì)往往不被重視。沒(méi)有嚴(yán)格的需求調(diào)研和分析，最終的軟件產(chǎn)品會(huì)偏離用戶的真正需求。如 果沒(méi)有設(shè)計(jì)，只能建立一個(gè)不穩(wěn)定的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。如下圖所示：I 維護(hù) I測(cè)試實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)調(diào)研仃嚴(yán)格的調(diào)研和設(shè)汁在項(xiàng)H實(shí)施過(guò)程中，以上各個(gè)流程都不應(yīng)該被忽略（重大項(xiàng)口更是如此），任何一

4、個(gè) 環(huán)節(jié)的遺失都可能引起項(xiàng)LI方向的偏差，其至失敗。項(xiàng)訂管理者可以在此基礎(chǔ)上，完善項(xiàng)LI 管理流程，以降低項(xiàng)LI實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)。三、項(xiàng)目文檔管理項(xiàng)U管理者必須在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中做好項(xiàng)U文檔管理。項(xiàng)U文檔是項(xiàng)U實(shí)施的依據(jù), 也是項(xiàng)LI設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、修正、培訓(xùn)和驗(yàn)收的依據(jù)。根據(jù)以上項(xiàng)H流程，項(xiàng)實(shí)施過(guò)程中應(yīng)包含以下所必須的文檔：文檔格式文檔成果描述文檔負(fù)責(zé)1 A 1需求調(diào)研項(xiàng)U需求調(diào)研記 錄Spark-CR-DH-01Word記錄用戶的原始需求，作為需求分 析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原始依據(jù)項(xiàng)LI經(jīng)理/ 系統(tǒng)分析師系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型 圖Spark-CR-DM-02FrontPa ge/Word讓用戶直觀地了解系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

5、思路項(xiàng)目經(jīng)理/ 系統(tǒng)分析師項(xiàng)LI需求說(shuō)明 書(shū)Spark-CR-DM-03Word闡述用戶對(duì)系統(tǒng)的功能、報(bào)表、數(shù) 據(jù)等需求范圍，作為用戶與技術(shù)人 員的溝通橋梁，也是項(xiàng)口測(cè)試和驗(yàn) 收的依據(jù)項(xiàng)U經(jīng)理/ 系統(tǒng)分析師項(xiàng)口需求確認(rèn) 書(shū)Spark-CR-DM-04Word用戶和技術(shù)人員填寫(xiě)對(duì)項(xiàng)口需求 說(shuō)明書(shū)的評(píng)審意見(jiàn)，并山雙方代 表簽字，確認(rèn)項(xiàng)口需求說(shuō)明書(shū) 中所描述內(nèi)容為用戶最終需求項(xiàng)日經(jīng)理項(xiàng)口合作協(xié)議Spark-CR-DM-05Word明確用戶與技術(shù)人員雙方的責(zé)任與1義務(wù)，并由雙方代表簽字項(xiàng)U總監(jiān)系統(tǒng)設(shè)系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)Word對(duì)系統(tǒng)的解決方案、功能分配、模項(xiàng)忖經(jīng)理/計(jì)Spark-CR-DS-01塊化分、

6、程序的總體結(jié)構(gòu)、輸入輸 出和接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)及出錯(cuò)設(shè) 計(jì)等方面進(jìn)行全面的概括性的說(shuō) 明，為系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)Spark-CR-DS-02Word在概要設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確系 統(tǒng)結(jié)構(gòu)，詳細(xì)地介紹系統(tǒng)的各個(gè)模 塊，為進(jìn)行后面的實(shí)現(xiàn)和測(cè)試做準(zhǔn)項(xiàng)LI經(jīng)理/ 系統(tǒng)設(shè)計(jì)師系統(tǒng)編項(xiàng)日成員分工及 系統(tǒng)進(jìn)度監(jiān)控表 Spark-CR-CD-01Project /Excel根據(jù)項(xiàng)U成員能力與特長(zhǎng)進(jìn)行任務(wù) 分配，并按時(shí)間將任務(wù)進(jìn)行分解、 細(xì)化項(xiàng)目經(jīng)理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作周 報(bào)Spark-CR-CD-02Word每個(gè)程序員都記錄總結(jié)每周工作， 記錄工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)溝通 解決程序員碼系統(tǒng)

7、單元測(cè)試方 案 Spark-CR-CD-03Word系統(tǒng)每完成一個(gè)單元的編碼，技術(shù) 人員都需進(jìn)行單元測(cè)試，單元測(cè)試 方案提供測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試方法、測(cè) 試要求等項(xiàng)目經(jīng)理/ 系統(tǒng)測(cè)試 師系統(tǒng)單元測(cè)試報(bào) 告Spark-CR-CD-04Word記錄單元測(cè)試中的問(wèn)題、解決方法 及最終結(jié)果，為用戶測(cè)試奠定基礎(chǔ)系統(tǒng)測(cè)試師系統(tǒng)測(cè)系統(tǒng)用戶測(cè)試方 案Spark-CR-TS-01Word確定測(cè)試計(jì)劃、人員、方法、用例 等項(xiàng)H經(jīng)理/ 系統(tǒng)測(cè)試師用戶測(cè)試詳細(xì)記 錄表Spark-CR-TS-02Excel測(cè)試人員詳細(xì)記錄測(cè)試中遇到的種 種問(wèn)題，給系統(tǒng)改進(jìn)與完善提供依系統(tǒng)測(cè)試 師試系統(tǒng)缺陷狀態(tài)跟 蹤表 Spark-CR-TS

8、-03Excel技術(shù)人員分析用戶測(cè)試出的種種問(wèn) 題并進(jìn)行分類，對(duì)于缺陷的改進(jìn)進(jìn) 行跟蹤項(xiàng)經(jīng)理/ 系統(tǒng)測(cè)試師系統(tǒng)需求變更記 錄Spark-CR-TS-04Word根據(jù)分析，把用戶的新需求從測(cè)試 問(wèn)題中分離出來(lái)，進(jìn)行系統(tǒng)的二次項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)驗(yàn)用戶培訓(xùn)方案 Spark-CR-CH-01Excel確定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)內(nèi) 容，并制定培訓(xùn)效果的考核方案項(xiàng)H經(jīng)理/ 系統(tǒng)培訓(xùn)師用戶使用手冊(cè)Spark-CR-CH-02Word用戶實(shí)際操作的幫助文件項(xiàng)U經(jīng)理/ 系統(tǒng)培訓(xùn)收系統(tǒng)維護(hù)手冊(cè)Spark-CR-CH-03Word山技術(shù)人員編寫(xiě)，為系統(tǒng)的后續(xù)維 護(hù)提供依據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理/ 系統(tǒng)培訓(xùn) 師項(xiàng)LI驗(yàn)收?qǐng)?bào)告Spark-CR-CH-04Word匯總項(xiàng)U實(shí)施過(guò)程中的所有文檔， 對(duì)項(xiàng)U過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，對(duì)軟件產(chǎn)品 是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)項(xiàng)目經(jīng)理文檔編號(hào)說(shuō)明：（1）CR： Content Resource （內(nèi)容資源）的縮寫(xiě)，代表部門