電視臺實習總結

1、電視臺實習總結篇一：電臺實習總結報告電臺實習總結報告1、我是 06 新聞網(wǎng)傳班的張曉琦。畢業(yè)實習期間，我在湖北人民廣播電臺 實習近兩個月。我所在的是新聞綜合頻道與法同行節(jié)目組。平常接觸的工 作是外出采訪，將錄音稿編輯成播音稿，將錄音帶剪輯成錄音節(jié)目，回復聽眾 的相關信件，跟主持人進棚錄節(jié)目，接熱線電話，有時還會有一些歌手來我臺 進行一些宣傳，我就要負責布置場地，維持秩序等我最難忘的是采訪一個私立 美術高中陷入當?shù)赝恋丶m紛的事件。雙方都認為自己是受害者 , 要對方賠償相當 大的金額才肯平息下來。我們負責的是講事件起因結果都如實報道出來。在節(jié) 目中邀請一些專業(yè)的法律顧問來分析案例，解決案件。從那次

2、開始，我就慢慢 可以體會到作為一名記者，所具備的責任感與成就感。實習期間還有幸碰到馬來西亞歌手 buddy 來我臺開小型演唱會。也讓我十 分難忘。 總之，只要自己有心努力去學習，充實自己。無論是在哪里實習，都 會有很大的收獲的。 部分實習成果 :新聞稿：美術學校陷入土地糾紛事件追蹤 新聞稿：衛(wèi)生部頒布需要憑健康證才能進游泳館游泳的條例是否得到廣大 市民的支持呢 新聞稿：采訪漢陽杰出女警許馨新聞稿：成功舉辦 buddy 歌友會2、我是 06級新聞網(wǎng)傳班的陳鵬。從 10年11月 22日開始在武漢晨報 實習以來已經有一個多月的時間了，從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在已經可以獨 立采訪，編寫新聞稿件。感覺不

3、知道是怎么過來的，但是仔細一想發(fā)現(xiàn)這不是 偶然，而是通過實踐，一步一步走過來的。 去年專業(yè)實習主要是完成編輯工 作，沒有接觸采訪，今年剛到武漢晨報實習的時候對采訪還不是很明白。剛來的第一個星期我所在的經濟部正在做一個“8 0 后”創(chuàng)業(yè)的專題。 我們幾個實習生負責做問卷調查的工作。專題大致可以分為是否在創(chuàng)業(yè)、為什 么要創(chuàng)業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)三個大問題，之后又分為 14 個小題。在做問卷調查的期 間，我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，就是 70 后創(chuàng)業(yè)的話一般會選擇與自己自身專 業(yè)相關的項目來創(chuàng)業(yè)；而 80后創(chuàng)業(yè)一般會選擇自己感興趣的領域來創(chuàng)業(yè)。我和 老師說了這個現(xiàn)象之后，老師也覺得和有意思，之后在報紙上報道了這

4、一現(xiàn) 象，并找了 2個典型的 70后； 80后，把他們的創(chuàng)業(yè)經歷報道在報紙上面。最 后晨報專門開了一個研討會，請一些著名的企業(yè)家就此問題做了演講，在晨報 的促使下，組成了“ 80 后創(chuàng)業(yè)同盟”。在這個采訪中，我接觸到了平時很少接 觸的一些人，極大的拓寬了視野。 在12月 18號的時候我和老師在聊天的時 候，聊到了最近英國出臺了關于非歐盟入境人員隨身攜帶的食品加強了管制： 如非歐盟生產方便面、香腸、臘肉等等，最嚴重的后果是這些食品可能被監(jiān) 禁。和老師商量之后我決定到武廣的寫字樓去采訪一些留學機構，在采訪的過 程中所有的留學機構都不知道最近英國出臺的規(guī)定。英國以前雖也有規(guī)定不能 帶一些特定的食品，

5、但留學生出去的時候一般不會攜帶食品（由于攜帶的重量 有限，學生一般會攜帶筆記本電腦、書本、手機和書一類的生活學習用具）。 這篇新聞稿在 12月 20號刊出，以提醒廣大的留英學生。部分實習成果：2010年 12月 1日 a25+a26 整版標題：知名企業(yè)家支招“奮斗 80后”2010年 12月 4日 a04 版標題：市民可預定明年港澳郵票2010年 12月 16號 a05 版標題：武漢直郵臺灣昨開通2010年 12月 18日 a31 版頭版和大版標題：武漢女孩代購兩天凈賺三 千追蹤專業(yè)班子搶奪海外代購商機2010年 12月 20日 a02 版標題：帶方便面赴英可能被監(jiān)禁2010年 12月 24日

6、 a28 版臺商廖大衛(wèi)：淘金武漢關鍵要適應水土2010年 12月 25日 a33 整版石劍：金融危機時乘機“蛇吞象”3、我 06新聞班的賈貞。畢業(yè)實習我在房地產公司，這對我來說是一個很 好的鍛煉機會，我喜歡這種銷售類的職業(yè)，很有挑戰(zhàn)。起先進去實習還是有很多不適應的，面對那些有幾年經驗的銷售人員，自 己不但插不上嘴甚至連能做些什么，都不知道。但是勤能補拙，經過一個禮拜 的熟悉，我努力記下員工守則，公司背景，及簡單的銷售法則，開始了前臺接 待的工作，有時候一站就是一天，又要做記錄又要整理資料，還要做清潔，覺 得自己有點像廉價勞動力，可是社會就是這樣，你不多做別人就會搶走你的位 子，所以我一直抱著“

7、少說話，多做事”的原則在公司實習。這次實習印象最深刻的事情是有一次，一個前輩要我?guī)退麕ь櫩腿タ捶磕?型，期間顧客問我房子的朝向和格局大小，走線情況，這些不僅教科書上沒 有，還涉及專業(yè)知識，我一下傻了，真的是啞口無言，后來還是前輩來了解答 了顧客的問題。我這才覺得，想進入一個行業(yè)不是這么容易的，看著前輩說的 頭頭是道，我反省自己，光有熱情是不夠的，知識的儲備才是最重要的，我下 定決心一定要彌補不足，不斷充實自己。有時候工作好累抱怨的時候，我就想 想這件事，時刻鞭策自己，不能松懈。經過考核我最后幸運的留在了公司，得到了臨時聘用合同，雖然只有3 個月，工資也不多，可是我還是會好好把握機會的。4、我是

8、新聞網(wǎng)傳班的蒲燕。畢業(yè)實習已經告一段落，首先，我感謝我的實 習指導老師崔正華和鄢婷老師一直以來對我的指導和幫助，其次我很感謝武 漢商報編輯部主任周滿珍老師在百忙之中對我實習工作的監(jiān)督，使我的實習 任務得以順利完成。在此，我將實習體會做個小結。2010年 11月 26日到 2010年 1月 5日，我在武漢商報經過了一個多 月的畢業(yè)實習，當時把我分到的是第一生活周刊的編輯部，做娛樂板塊的 采編，雖然自己也經常看娛樂新聞和娛樂節(jié)目，可畢竟是第一次接觸娛樂采訪 工作，做起事來也有很大難度。在報社實習是一件很辛苦的工作，每天清早就 要出去收集“新聞”，晚上回來還要趕稿子，而且在實習期又沒有工資，當時 覺

9、得真的很辛苦，可現(xiàn)在就是如此。很多時候事情是不會按照我們的意愿發(fā)展 的，在你還不具備獨當一面的能力的時候，就只能比別人吃更多的苦。俗話 說，吃得苦中苦，方為人上人，就是這個意思。我們每個人都得學會接受和適 應。通過幾次的社會實踐，有過淚水，也有過歡笑，不過，更多的是收獲。因 為我也學到了很多以前沒有學到的東西，社會是個很復雜的群體，我們每個人 都要學會爭取，但是爭取的前提是你必須有競爭的資本。所以，我們要想在社 會立足，首先必須要珍惜在學校學習的機會，學好理論知識，這是工作的基 礎；其次要端正好自己的心態(tài)。有些同學在思想上覺得我們不如名牌學校的畢 業(yè)生，加之沒工作經驗，因此對實習和找工作沒什么

10、信心，這種思想是錯誤 的。我們首先要對自己的專業(yè)知識和能力有信心，沒有工作經驗并不代表沒有 工作能力，要相信自己，任何事情都是從無到有，做工作也是從不會到會的， 只要有信心，肯努力就一定能學好；其次，要謙虛，不能盲目自大 , 有很多同學 在學校的時候有優(yōu)異的表現(xiàn)，專業(yè)知識也能學的很好，就自認為能勝任工作， 但實際上，我們現(xiàn)在所學的東西僅僅是基礎，要想把工作做好，必須學習更多 的東西，而且這恰恰是書本上沒有的。需要我們在工作的過程中虛心向單位前 輩請教，學習。再次，要及時、認真總結工作心得，也是一件十分重要的事 情。我們在工作中幾乎每天都能遇到自己料想不到的事情，在事情過去之后， 我們就有必要總

11、結經驗教訓，這樣，在經過長期積累后，我們就能輕松應對工 作中的困難。實習，是我們在畢業(yè)前的最后一課，也是社會給我們上的第一課，我們需 要通過社會實踐來提高自身素質、鍛煉自己的能力，才能盡早適應社會。為了 學好這一課，我們必須在畢業(yè)之前從能力和心理上做好準備，因為機會只有一次，它永遠只屬于有準備的 人。部分實習成果：2010年 12月 5 日分別對嚴寬、蕭敬騰、許巍三人的采訪2010 年 12 月 11 日李玖哲和吳建飛的采訪2010 年 12 月 19 日梅蘭芳票友閔先生的采訪2010 年 12 月 26 日在湖北電臺的采訪2010年 1月 2 日賈樟柯的采訪2010年 1月 10 日關于重建

12、武漢美術館的采訪2010年 1月 12日至 1月 20日，在北京朝陽區(qū)服裝網(wǎng)公司實習，做關于這 個網(wǎng)站的宣傳策劃。5、實習單位：麻城市廣電局實習指導老師：皇甫積慶實習時間： 2010年 12月 1日至 2010年 1月 16日 實習成果：點歌節(jié)目真情直通車我是 06 級新聞網(wǎng)傳班的沈遷。說到這次畢業(yè)實習的經驗和體會，我覺得最 重要的是兩個字：態(tài)度。我始終帶著一顆真誠的心去向老師們學習，想著：實 習是一個從課堂到社會的跳躍過程，也是檢驗自己知識體系上的缺陷的過程。 在實習的過程中，我體會到實習不僅是能夠讓我學到很多的專業(yè)知識，更重要 的是讓我學到了很多做人的道理，從而變得有自信了。 整個實習過程

13、中，我印 象最深的兩次，一次是我在電臺作導播時，我負責接電話，那是我第一次做導 播接電話，也是電臺里唯一一個用普通話接電話的人（其余的都是用方言接電 話），那一次節(jié)目后，很多聽眾反映到：怎么導播變成了一種新的方式，然后 聽眾還說很樂意接受這個“新導播”。還有一次，是我做真情直通車節(jié)目 時，在直播間和另一主持位人一起接聽聽眾電話。真情直通車是一個熱線 點歌的節(jié)目；開始的時候我根本不敢接電話，怕說錯話，但后來克服了心里障 礙，就很快能與聽眾們交流了。實習就像是在做工作一樣，要少說話多做事。實習不僅是提高了我的專業(yè) 知識運用能力，而且還是我人生的一筆重大的財富。6、我是 06 新聞采編與制作（網(wǎng)絡傳

14、播）班的劉晶。畢業(yè)實習在在武漢女 性網(wǎng)任網(wǎng)絡編輯。 武漢女性網(wǎng)是一個純?yōu)榕苑盏木W(wǎng)站，分有幾個大的版 塊，也有論壇提供給大家發(fā)表自己的見解和跟女性有關的一些信息。我在實習 期間接觸最多的是“武漢生活”這個論壇版塊！ 我主要負責的就是看每天網(wǎng)友 發(fā)上去的新帖，有時也要回復這些帖子篇二：在電視臺實習的體會我的記者實習生活張勤一直很喜歡那些有新聞使命感與職業(yè)操守的人，我擅自把這群人歸在我自 己的字典中“內有洞天”這個詞里。這些人，往大里說，胸懷理想，心憂天 下，距稻梁之謀遠，離國家情懷近，鐵肩擔道義，妙手著文章；往小里說，他 們不過是說點真話，說點實話，不過是我手寫我見，我口述我心。他們往往能 以

15、激情之心關注，以冷靜之筆記錄。新聞工作，是活潑的人從事的嚴謹事業(yè)， 熾熱的人肩負的冷靜使命，浪漫的人從事的艱辛勞作。這次實習，也讓我感觸良多，盡管只是一個小小的縣級電視臺，但是他們 的實踐專業(yè)，他們的業(yè)務熟練，他們的工作認真，他們的意志堅定。而初到社 會的我們，對一切都還很陌生，僅僅停留在書本上，需要慢慢熟悉，慢慢探 索，再慢慢適應，然后學到自己的東西，近而運用于實際。實習，既使我在校 所學的只是得到了運用，同時又學到了很多新的知識和理念，當然，也深知仍 有很多不足之處需要改進。從實習中，體會到了專業(yè)知識的重要性。認識到基 礎扎實，視野開闊，才能夠獲得好的資源；具有觸類旁通的能力才能使自己在

16、今后的工作中有新的發(fā)展；注重積累，博采眾長，才能積淀自身的能量；吃苦 耐勞，堅韌頑強，才能有所進步。作為新聞人，無論通往現(xiàn)場的路上是什么， 風雨雪冰，我們都應無畏的盡快到達現(xiàn)場。短短的一個多月，讓我覺得：首先自己要端正態(tài)度、自信。對于一名新聞工作者來說，對工作的熱愛和自信是非常重要的。因為只要有了 態(tài)度，你才不至于擔心被采訪對象的百般刁難，擔心自己采訪報道的新聞不被 人所接受。這次的實習，一開始我是抱著跟隨老師學習，多做事，少說話的態(tài) 度，但是總會收到采訪者的刁難，讓我知道，必須要有一定的主控意識，也就 是要有自信，我們才敢能挖掘到更好的新聞事情，做好新聞。其次，做事要積極，努力。每次外出采訪

17、或者參加會議時，一定要事先準 備，檢查好要帶的東西，以免造成不必要的損失。寫新聞稿時，對于新聞的時 間、地點、人名一定要準確。所以，不管做任何事情都要認真用心的去做。次之，要不斷學習，充實自己，及時掌握自己的不足。作為一名優(yōu)秀的記 者，不要求博覽群書，也要對各種知識略知一二。記者這個職業(yè)注定要和各行 各業(yè)打交道，當記者對其中一行業(yè)進行報到時，由于缺乏對這個行業(yè)的了解， 報道出來的新聞不會被大眾所接受。因為你的報道太片面，你的報道膚淺，所 以要真正成為一名記者，就要有廣闊的的知識面。通過實習，給我提供了一個機會和平臺，使我得以將課堂所學予以運用和 發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。我在實習過程中，

18、把在課堂上所學的新聞 理論知識充分運用到這次的實踐過程當中，從一開始策劃到采訪、照相、寫 稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗，使我對新聞工作的 整個流程有了更加直觀深刻的理解，使我得到的鍛煉更為充分，更好地提高了 我的新聞業(yè)務能力。實習中，在新聞中心老師的帶領下，我真正的走入了社會，針對新聞工作的 特點，學習怎樣去做到關注事實、并參與事實，學習怎樣去撰寫稿件。不僅增 強了我的組織能力和協(xié)調配合能力，并從對活動新聞和現(xiàn)場紀實的報道有了很 多的體會，對新聞有了更深刻的了解，還讓我有了機會發(fā)揮我所學，鍛煉并增 強了寫作能力。讓我對今后的工作有了很大的信心，鼓舞我的士氣，對未來的 工作

19、充滿了激情積極。由于對專業(yè)知識有一定的掌握，所以在實習過程中，我能夠很快抓住重 點，熟悉操作，所以，也因此，對媒體工作有了更深的了解，也更加熱愛這項 事業(yè)。該怎么去形容我對媒體的熱愛與對媒體人的好感呢？不僅一次在談到夢 想的場合說到那句：“如果當初我選擇了其他的專業(yè)，看到廣電專業(yè)的同學們 學習或實踐時我會特別羨慕。但是我選擇了廣電，不管要怎么去苦心孤詣，看 到其他專業(yè)的趣味和“清閑”，我也不會對自己的選擇有一丁點兒心生動 搖?！睂γ襟w人的好感就好像是與生俱來的，但凡是有需要拍照攝像的美景、 盛會，比起令人目酣神醉的景色，舉著單反扛著攝像機尋找角度以各種姿勢記 錄瞬間的記者們更能吸引我。新聞工作

20、者是辛苦的，我常常聽到他們說：“起的早，睡得晚，吃不好， 休息不夠”。但仍然感覺到他們?yōu)榇烁手顼?。也讓我知道，要想干好這個工 作，做個好記者，只有大量的采訪才能提供豐富的信息和選題，只有大量的采 訪才能提高自己獲得獨家消息的幾率。如果我要在這個領域干下去，在自己的 幾個報道領域一定要有足夠的耐心做持久而深入的關注和累積。所以對報道領 域的持久而專注的積累，才能保證自己跨過報道領域的門檻、獲得源源不斷的選題與豐富的采訪資 源、才能保證報道的準確與深度、才能保證我在偶爾獲得一些珍貴的獨家信息 的時候，能在最短的時間里做出比較充分完備的報道。才能在今后的工作中更 好的學有所用，用有所得。一個多月以

21、來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，我想以后 的工作中，我除了繼續(xù)在自己的工作領域做耐心、扎實的積累之外，要如何讓 自己已經儲備的一些資源在我的以后的工作里體現(xiàn)出優(yōu)勢和最大的價值，是我 特別需要找到答案的一個問題。通過實習，我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦 辣，記得有一次外出采訪，需要坐車在泥濘的山路上顛簸幾個小時，對于身體 尚未康復的我來說，無疑是拼命，到了目的地之后，我連拿腳架，扛機器的力 氣都沒有了，采訪結束，就在當?shù)氐恼k公室睡著了，之后三天才漸漸恢 復。這是一個充滿挑戰(zhàn)，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，也 是一個艱辛的職業(yè)，通過這次實習，我認識到：一、基礎扎實，

22、博覽群書，才能夠獲得好的資源，使自己在今后的工作中 有新的發(fā)展。在這次實習工作中，同時我也意識到：我必需繼續(xù)努力學習，爭 取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。我喜歡在閑暇時間閱讀報紙和書 籍，觀察優(yōu)秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閱讀同事的新聞報道， 這是我一開始就有的意識，我不想浪費我的專業(yè)，也不想凡事盡力而已。無論 走到哪，都要不斷學習提升自己。二、學習優(yōu)秀記者的技能，博采眾長，才能積淀自身的能量。我 篇三： 2015電視臺實習心得體會2015電視臺實習心得體會電視臺實習心得體會一：9月 17日，我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往， 隨著飛駛的汽車來到了我們的實習

23、目的地東莞市茶山鎮(zhèn)華南師大嘉瑪學 校，這是一個美麗的學校，也是一個五彩的花園。在這里我進行了為期兩個月的實習，收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅 從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的 是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐 富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到 的遠比書本來得真切和實在。正所謂： " 千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。實習的基本內容包括三部分：教學工作、班主任工作、教育調查（一）教學工作 這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得 不晝夜苦讀；另一方面我也深深

24、地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、 改作業(yè) 日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。第一是聽課改作業(yè)階段。（從 9月 17日到 11月 9日） 通過指導老師先熟悉實習班級的數(shù)學上課情況，認識班上的每個學生以及 了解他們對于數(shù)學課知識的掌握情況。然后，認真聽指導老師以及其他同學上 課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽 課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導 老師及其他同學的上課方式，上課的思想思路。接著，根據(jù)在大學所學的教育 知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的基礎上備課、試講，做足了上 講臺的準備。通過聽課和

25、評改作業(yè)，我了解到：學生的數(shù)學基礎。2班的學生數(shù)學成績比較好，對學習的態(tài)度比較認真，但是數(shù)學思維能力比較差，尤其 是獨立思考和應變能力尤其差。比如說，對剛講完的知識點和例題稍作變形， 他們就做不出來了，有時還反應不過來就是考查剛講的知識點； 5 班的學生數(shù) 學成績比較差，對學習的態(tài)度不夠認真，但是數(shù)學思維能力比較強，尤其是獨 立思考和應變能力比 2 班的學生要強。比如說，對剛講完的知識點和例題稍作 變形，他們能很快反應過來就是考查剛講的知識點。學生的特點：2班的學生對學習的態(tài)度比較認真，相對 5 班的學生來說比較勤奮，能夠在課后自己復 習作業(yè)。不過他們有點沉，對數(shù)學的新課不怎么感興趣，有點看不

26、起新的內 容，覺得太簡單，事實上他們的數(shù)學基礎不扎實； 5 班的學生對學習的態(tài)度不 夠認真，相對 2 班的學生來說比較懶，在課后作業(yè)一般都無法按時完成，對數(shù) 學沒有學習的興趣，沒有數(shù)學學習的成就感。不過他們喜愛表現(xiàn)自己，渴望老 師的關注。原科任老師的教學方式：對于不同基礎的班級，課堂處理、教學 安排和教學方法都不同；通過聽課和評改作業(yè)，我還熟悉了原科任老師的教學 語言和數(shù)學表達語言符號。第二是備課試講階段。（從 9 月 17 日到 11 月 9 日）在堅持聽課和評改作業(yè)的基礎上，我開始備課試講。 首先是我開始嘗試寫預案。根據(jù)實習學校的要求，我翻閱各種資料，寫了 很詳細的預案，把課堂上的每個細節(jié)

27、都進行了設想處理，把每個銜接點的處理 都寫了出來。還根據(jù) 2 班和 5 班的特點把教案作了不同的處理，弄出了兩份不 同的教案。寫好教案后，我就拿給指導老師修改。在綜合指導老師的意見的基 礎上，我又做了多次修改，直到指導老師夸獎我的教案寫得不錯。其次是我開始對隊友和對著鏡子試講。在寫好教案的基礎上，我把教案熟 悉再熟悉后，開始對著鏡子或者對著隊友多次試講，直到我能脫稿而出。在試講中，遇 到了一些問題，我請教了有經驗的老師，對試講稿作了修改，并把它轉化為自 己的語言，再次試講。最后我堅持拿每個教案都向指導老師和其他有經驗的數(shù) 學老師請教，并和他們討論如何教學。比如說對于指數(shù)函數(shù)的定義中的 a 的范

28、 圍限制的意義有沒有向學生講解的問題，我請教了高一的所有數(shù)學老師（總共 有 3 個數(shù)學老師）。每個數(shù)學老師的看法都不盡相同，但他們總的看法可以說 是因學生而異。于是我根據(jù)我所教的兩個班級的具體情況，決定在2 班可以提一下，在 5 班沒有必要講了。第三是正式上課階段。（從 10 月 7 日到 11 月 9 日）10 月 7 日，我正式走上講臺了，開始我教師生涯的第一課。此時的我非常 緊張，盡管我準備得很充分。剛剛時還出現(xiàn)了不知道如何銜接兩個獨立的知識 點，不過學生很積極配合我，并大膽回答我的提問。這讓我感到欣慰：學生在 鼓勵我呀！漸漸地，我進入了狀態(tài)，緊張感漸消，越講越起勁了，從而忽視了 對學生

29、的關注。之后，我陸陸續(xù)續(xù)講了各種各樣的課，終于克服了緊張，能夠自如的講 課。我最喜歡最驕傲的是在 5 班講的新課。因為 5 班的學生很喜歡我的新課， 他們很積極熱情，尤其喜歡做我在課堂安排的新課練習（我安排的練習難度適 合，他們能夠做出來，我又給他們上黑板表現(xiàn)的機會。這樣激發(fā)了他們的學習 數(shù)學積極性和滿足了他們數(shù)學學習的成就感）。上課是辛苦的，也是有趣的，尤其是學生喜歡你的課時。我曾一度為每天 備課上課感到疲勞，不想上課時，學生跑來說，老師你上課啦，我們很喜歡你 的課。我說我很累，可能沒有什么精神。學生渴求說，老師，我們給你激情， 你盡管來上。多么可愛的學生，教人不能不喜歡他們！電視臺實習心得

30、體會二： 光陰似箭，將近一個學期的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很 多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出 校門的中專生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會， 因為通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。熟悉和掌握電視臺制作新聞與攝像機的基本操作流程和采訪過程很不容 易。我主要采用了多看、多問、多學、多悟、多動手五種的方式，基本了解了 電視臺的基本情況和各種狀況。我于 20xx 年 7 月 5 日至今在 xx 地區(qū) xx 縣電視臺實習，在電視臺的話我主 要編新聞外出拍攝采訪等：我在這里擔任了新聞副主編，該臺里打掃衛(wèi)生燒開

31、 水，我的工作范圍是對電視臺所有業(yè)務進行整理干凈，和制做一些對電視臺有 用的表格。剛開始我來到電視臺，我感到有點失望，因為我一直希望自己能加 入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小團隊里一個人工作，但我漸漸 發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不大，人員不多的電視臺，要做的事卻不少，能學到的知識也 很多。此次實習，我跟著以前的老前輩學習，了解并熟悉電視臺里的各種工作處 理的階段，主要是多看、多問；我對電視臺工作的流程還不是很了解，靠自己 邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了本臺的情況熟練的處理臺里的業(yè)務，主要是 多學、多悟、多動手動腦。剛開始接觸那 edius 軟件的時候，我的心情充滿了 激動、興奮、期盼、喜悅。我相

32、信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件 事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容 易。LOCaLhost我一直覺得自己制作方面學得相當不錯，我們的臺長給我看過 他以前做過的新聞和專題片，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當臺長讓我 根據(jù)用現(xiàn)有的 edius 軟件制作新聞時，我卻發(fā)現(xiàn)我不會用這軟件。這時我才明 白，即使是學過的，也不能輕易忽視。臺長細心的幫我指出了錯誤并耐心的給 我講解，現(xiàn)在我這些制作新聞和拍攝采訪都很熟悉了。電視臺實習心得體會三：在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了，回過頭來總結一下，收獲良多。 雖然，沒有一開始想象中那樣，自己的所學，自己引以為豪的知

33、識和技能能夠 真槍實彈 " 得到一番實踐，但所見所聞讓我有所思，增長了見識，對電視臺這個 行業(yè)的基層有了客觀實在的認識。湖南娛樂頻道注重的是娛樂節(jié)目，和我之前所學的新聞專業(yè)還是有些出 入，一切都得重新開始。剛進頻道時，臺里正好在籌辦開年大戲牛氣逼 人，這是一檔大型真人互動游戲節(jié)目。在賽事組，事情很多很雜，這就需要 自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節(jié)目之 前，需要我們?yōu)樗麄冎v解整個游戲的規(guī)則和一些安撫工作。雖是一件小事，卻 鍛煉了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外，我還參與了后期編輯工 作，進一步熟悉和鞏固了后期制作的相關軟件。整體上對錄播節(jié)目的整個流程

34、 有了一定的了解。牛氣逼人節(jié)目一做完，甄選丑女無敵第三季男主角的活動無敵 一號又開始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參 與。這是一檔選秀類的節(jié)目，每一場也都是直播，與之前的節(jié)目相比，整個活 動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的，從中學到的 東西也很多。作為一名工作人員，整個節(jié)目的流程要清楚地知道。一個節(jié)目的 誕生，會根據(jù)節(jié)目的性質對導演、主持人等作出選擇，從臺前到幕后需要各個 環(huán)節(jié)的接應，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解 到，每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的設備的檔次及規(guī)模，配備攝 像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現(xiàn)場的導

35、演指揮之外還需要與轉播車 內的導播相互溝通，確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直 播，現(xiàn)場所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現(xiàn)的就是良好的團隊合作 的精神。通過實習，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和 在實際運用中的困難。在學校，自己學的本來就不是很多，現(xiàn)在一旦接觸到實 際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到 "學無止境 "的道理。其實 在每一次的活動當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態(tài)度，最重 要的是認真和細心，要善于觀察周圍的事物，學會自我總結，及時發(fā)現(xiàn)自己工 作上的不足以便改正。親身體會了才知道，做電視這一行是很

36、辛苦的，通常會加班到深夜，這就 更需要我們有不怕吃苦的精神?？梢哉f，實習是綜合能力的一次全面考驗，除 了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及 處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最 早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你 是實習生，你是來學習的，主動與老師的交流同樣重要，要學會虛心聽取別人 的意見和建議，要積極努力去配合各個部門的工作，只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問 題、解決問題，我們才會有進步的空間，實習也就有了它真正的意義了。電視臺實習心得體會四：回顧這 100 天的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：新

37、聞實習對 每一個新聞人來說，都是一步非常重要的棋，是我們新聞專業(yè)將理論知識付諸 于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關的實際工作，增強感 性認識，綜合運用所學的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識，把理論與 實踐相統(tǒng)一，用理論指導實踐，提高自己在社會中，在學生面前，在學校里的 實際操作年能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這 100 天的實 習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的提高，體會了 作為一名新聞工作者的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。20xx 年 10月 10號星期天的早上，在帶隊老師的帶領下，我們一行 8

38、人來 到了 Xx 電視臺，在系主任老師的帶領下我們作了簡短的介紹之后，我們就跟著 我們各自的指導老師來到了各自的部門，一進入工作室，馬上就有老師的熱情 包圍了我們，他 （她） 們紛紛鼓掌歡迎我們，心里面真的覺得自己就是一名真正 的新聞人了，那種榮譽感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢想我要做一名合 格的新聞工作者！在第一星期，我們主要的任務就是熟悉工作環(huán)境，熟悉部門 情況。在辦公室看老師工作了一星期后，漸漸繼續(xù)組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主 題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統(tǒng)的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討

39、。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 8 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改 革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校 的內涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主 化學習方式。本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教 學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積

40、極、穩(wěn)妥地實施和推進中 學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強 教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水 平和教學質量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊 伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和

41、思想品德、 情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史 教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù) 學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人 進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生， 課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，課 后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學 生只

42、能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老 師 本冊的教學內容：（ 1 ）混合運算和應用題；（ 2 ）整數(shù)和整數(shù)四則運 算；（ 3）量的計量；（ 4）小數(shù)的意義和性質；（ 5）小數(shù)的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解 實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質；認識現(xiàn)代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康 與社會需要相，表

43、現(xiàn)出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名 人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用 性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體 魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地 位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足 學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必 修基礎上再加上“長拳”來引導男女

44、生學習體育模塊的積極性，再結合高二年 的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套 路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養(yǎng)。運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則， 制定并實施個人鍛煉計劃。 c 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能： a 認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有關知識，并理解身體健康在學

45、習、生活中和重要意義。 c形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康： a 自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培 養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實 行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討 論、

46、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心 理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我 保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青 春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā) 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（4）校際、教研組、備課組

47、教研活動：做為晉江市兼職中學體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評 價，協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學 習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學 習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生

48、進一步理解和掌握復雜的 數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學 生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前 三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的 認數(shù)范圍擴展到千億位，總結十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運 算定律加以概括總結，這樣就為學習小數(shù)，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量 的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生 所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在