電子商務(wù)實訓室介紹(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電子商務(wù)實訓室介紹 馬云曾經(jīng)說過：所謂人才，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了。現(xiàn)在的我們，不了解未來將要投身的社會，不清楚自己能創(chuàng)造多大的價值，不明白創(chuàng)造價值背后究竟需要付出多大的艱辛與努力。黨的十八大明確提出了"以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化"方針。 建設(shè)一流的實訓室是產(chǎn)學研相結(jié)合的一種重要形式。不僅有利于科研、教學，而且有利于提高學生的動手能力，進而增強他們在就業(yè)中的競爭實力并拓寬就業(yè)渠道，從而樹立學校在學術(shù)界和社會的良好品牌形象。步入實訓樓417教室，宛若走進一家現(xiàn)代的電子商務(wù)公司總部，正對門口的墻上，映

2、入眼簾的是眾多振奮人心的企業(yè)名稱，騰訊拍拍、阿里巴巴、亞馬遜、網(wǎng)易、京東商城、蘇寧易購， 電商行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)在此集結(jié)，電商行業(yè)的前沿思想在此匯聚，建設(shè)有創(chuàng)業(yè)實訓模擬公司和創(chuàng)業(yè)管理沙盤實訓室。創(chuàng)業(yè)實訓中心按照全球模擬公司聯(lián)合體中國中心標準配備，統(tǒng)一形象和辦公設(shè)施，配備先進的多媒體教學設(shè)施、設(shè)備。對有創(chuàng)業(yè)意識的大學生或社會失業(yè)人員行創(chuàng)業(yè)培訓，采用上班、上課、上網(wǎng)相結(jié)合的全新模式，參訓學員通過組建公司、確定公司架構(gòu)，分別擔任公司各部門職責，學員通過模擬公司經(jīng)營業(yè)務(wù)，完成各崗位工作任務(wù)，在真實商業(yè)環(huán)境下實踐和完善商業(yè)計劃書，提升團隊的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)實訓模擬公司專用教室面積150平方米，可容納學員40余

3、人， 電子商務(wù)是電子與商務(wù)的結(jié)合，對于電子商務(wù)人才的培養(yǎng)不能僅靠理論的教育，還需要通過一些實踐環(huán)節(jié)加深學生對電子商務(wù)的特點和應用領(lǐng)域的感性認識 ，其中服務(wù)器1臺、教師機1臺、學生機36臺、100兆局域網(wǎng)連接，通過校園網(wǎng)可聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，并配有先進的多媒體教學系統(tǒng)，相關(guān)的實驗、實訓教學軟件，為學生實習、實訓提供了一個電子商務(wù)的實驗平臺。電子商務(wù)實訓室主要承擔本專業(yè)的實訓課程教學、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。通過實訓使學生進一步加深對電子商務(wù)理論知識的理解，可使學生在了解電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)上，掌握電子商務(wù)是如何實現(xiàn)和運營的，并有利于學生掌握如何設(shè)計、開發(fā)和管理電子商務(wù)系統(tǒng)應用操作技術(shù)，鍛煉學生的動手能力，提高學生的職業(yè)技能，增強學生的就業(yè)適應能力。1、在電子商務(wù)實驗室的功能定位以“研究”為基礎(chǔ)。實驗室根據(jù)學院的學科優(yōu)勢及電子商務(wù)的學科特點，形成了以流通信息化、商業(yè)智能和電子商務(wù)支撐技術(shù)作為自己的主要研究領(lǐng)域。2、以“學習”為主旨。實驗室旨在通過現(xiàn)代信息技術(shù)，整合教學資源，將信息化、國際化和一體化融入實踐教學的過程之中，構(gòu)建模擬教學、實踐教學、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的教學體系，形成師生可以完全基于網(wǎng)絡(luò)完成相關(guān)的實驗教學與互動活動。3、以“市場”為導向。實驗室在社會化服務(wù)的進程中，力爭實現(xiàn)科研成果的市場化，產(chǎn)業(yè)