六年級語文上冊第三單元提升練習(xí)題及答案

1、教學(xué)資料參考范本人教版六年級語文上冊第三單元提升練習(xí)題及答案2 / 7一、字詞練習(xí)。1. 看拼音,寫詞語kuiwu()lin shi()bao yuan()dao mei() dao qian()you yang()2.用“ ?”選擇正確的字形或讀-音。（閣擱）板（頃傾）聽（介芥）意勉強(qiangqi mg)瘦削(xuexi ao)自作自受(zuozuo）3. 補充成語,并按要求答題。（）（）不安（）骨（）心流（）忘（ ）一（）（）往自_）自_）_ 心_）肉_）_（1） 將詞語補充完整。（2） 寫出兩個與畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語。（3）選擇合適的詞語填空。1十八大圓滿閉幕，在走向中華民族偉大復(fù)

2、興的道路上，炎黃子孫將（）,堅持不懈。2回顧歷史，戰(zhàn)爭帶給人們的傷痛（）。二、按要求寫句子。1. 這是鬧著玩的嗎?（改成陳述句）3 / 72. 桑娜說: “咱們的鄰居西蒙死了?！?(改成轉(zhuǎn)述句 )3. 我身無分文。 我只能裝作選書的樣子 , 偷看幾則小故事 ,然后 溜之大吉。 ( 用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并為一句話 )三、把下列有關(guān)誠信的名言補充完整。1. 輕諾必。2. 民無不立。3. 誠者 ,；誠之者 , 。4., 纖毫必償；有所期約 , 。四、閱讀課文片段 , 回答問題。1. 桑娜臉色蒼白 , 神情激動。她忐忑不安地想 : “他會說什么呢 ?這 是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是

3、他來啦？不，還沒來!為什么把他們抱過來?。克麜嵛业?！那也活該，我自 作自受嗯 ,揍我一頓也好 ! ”(1) “忐忑”的意思是。桑娜忐忑不安的原因是什么？(2) “這是鬧著玩的嗎”中的“這”指的是什么？(3) 你覺得她是一個怎樣的人？2. 有一次, 她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她 是聾子 , 只看見老人微笑著靠在木椅上 , 手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的 眼神平靜地望著我 , 像深深的潭水4 / 7(1) 為什么“我”會常常忘記她是聾子呢 ?(2) 從老人那深深的潭水一樣的眼神中 , “我”感受到了什么呢 ?五、閱讀短文 , 回答問題。小 海 蒂( 節(jié)選)約翰娜斯比麗海蒂和貝塔一

4、邊一個 , 把克拉拉扶了起來?？死胼喠鞯鼐従忂~ 動兩條腿,可是腳剛挨地 ,就立刻縮了回來?！澳阍儆命c兒勁踩實些 ,”海蒂說 , “那樣不會疼的?！薄笆菃??”克拉拉半信半疑地說。她按海蒂說的 , 先把一只腳在地 上踏穩(wěn), 然后再邁另一只腳?！罢娴牟惶??！笨死駣^地說?！霸?試一下! ”海蒂督促她?？死囍~出一步 ,然后再邁出一步。她大 喊: “我能走了 ,海蒂!你瞧,我能走了! ”海蒂喊的聲音比她還高 :“噢! 是真的!你能走了 !” 克拉拉繼續(xù)走下去 ,一步比一步穩(wěn)當。海蒂歡呼著 :“啊, 今后我們 每天都可以一起到牧場上 , 想去哪兒就去哪兒了 ! 你也能像我一樣到處 跑,不用

5、再坐輪椅了 , 這真是再好不過的事 !”克拉拉滿心喜悅。從此以后 ,自己竟也能身體棒棒的 ,走路快快的 , 再不用成天困在輪椅上愁眉苦臉地生活了。世界上還有比這更幸福的 事嗎?離遍地鮮花的山坡不遠了 , 已經(jīng)能望見那些金色的小黃花在陽光下 閃耀著。三個人走到一簇簇藍色吊鐘草中間。草地上陽光融融 , 讓人說 不出的舒暢。5 / 71. 從文中找出下列詞的反義詞。沮喪( )痛苦() 喜笑顏開 ( )2. 用“”畫出文中的一個反問句 , 再把它改寫成陳述句。3. 在克拉拉恢復(fù)行走的過程中 , 海蒂起到了什么樣的作用 ?4. 讀了這篇短文 , 你覺得海蒂是一個怎樣的孩子 ?5. 最后一個自然段的景物描

6、寫在文中起到什么作用呢 ?六、習(xí)作。我們生活的這個世界因為有“愛”而更加美麗 , 也因為有“愛”而 更加精彩。如果你是一個有愛心的孩子 , 一定會發(fā)現(xiàn)自己身邊有許許多 多關(guān)于“愛”的故事。請你以“愛”為主題, 寫一篇記敘文 , 題目自擬要求:感情真實, 內(nèi)容具體, 語句通順,條理清晰, 不少于 400 字。6 / 7第三單元提升練習(xí)參考答案一、1. 魁梧 淋濕 抱怨 倒霉 道歉 悠揚2. 擱 傾介 qiang xuezuo3. (1) 忐忑 刻 銘 連 返 如既 言 語 驚 跳(2) 自作自受 躡手躡腳 (3) 一如既往 刻骨銘心二、1. 這不是鬧著玩的。 2. 桑娜說, 他們的鄰居西蒙死了。

7、3.我因為身無分文 , 所以只能裝作選書的樣子 , 偷看幾則小故事 , 然 后溜之大吉。三、 1. 寡信 2. 信 3. 天之道也 人之道也 4. 有所期諾 時刻不易四、 1.(1) 心神不定 桑娜明知道自己家的生活已經(jīng)非常艱難 , 還是把 西蒙的孩子抱回了家 , 不知道丈夫會有怎樣的反應(yīng)。 (2) “這” 指的是把西蒙的孩子抱回家這件事。 (3) 她是一個善良淳樸、充 滿愛心、樂于助人的人。 2.(1) 因為在“我”的心里 , 老人不是 聾子 ,她是用心在感受“我”的琴聲。 (2) “我”感受到了老人 對于“我”的關(guān)心和鼓勵 , 老人對于“我”琴藝點滴進步的喜悅 , 老人對“我”有了更高的要求。五、 1. 振奮 幸福 愁眉苦臉2. 世界上還有比這更幸福的事嗎 ? 世界上沒有比這更幸福