山東省泰安市新泰實驗中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級物理上冊14.5浮力學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版_第1頁
山東省泰安市新泰實驗中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級物理上冊14.5浮力學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版_第2頁
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1、新泰實驗中學(xué)20112012學(xué)年上學(xué)期初三物理第14章學(xué)案第十四章壓強和浮力第5節(jié) 浮力學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)浮力是怎樣產(chǎn)生的。2、掌握浮力的大小等于什么? 3學(xué)會用浮力解決生活中問題。 課前準(zhǔn)備1托在手中物書不會掉下來,是因為書受到一個什么力?浮在水中的皮球不會下沉,是因為它受到一個什么力的作用.2.當(dāng)你把吊桶從水中提出水面時有什么感覺,這種感覺說明了什么?3你看過死海不死這篇文章嗎?你看過這篇文章之后最大的疑問是什么?探究一:什么是浮力?將木塊放入盛水的大燒杯中,你看到什么現(xiàn)象?木塊受到重力的作用,為什么不沉入水中呢?(1)浮力:液體(或者氣體)對浸在其中的物體 的托力。浮力的施力物體是 ,浮

2、力的方向是 。(2)處于漂浮狀態(tài)的物體:F浮 = 探究二:浸沒在水中的物體是否也受到浮力的作用? 在彈簧測力計的下面懸掛一個鋁塊塊,記下鋁塊的重力G物;在把金屬塊浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F拉。比較前后兩次彈簧測力計的讀數(shù),這說明什么問題?(1)浸沒在水中的物體:F浮 = (測量浮力的方法)(2)浮力產(chǎn)生的本質(zhì)原因:F浮 = 探究三:猜想浮力的大小可能等于什么?將可樂罐慢慢按入盛滿水的燒杯中,你的手有什么感覺?這說明了什么?同時你看到了什么現(xiàn)象?猜想可樂罐受到的浮力可能等于 。探究四:浮力的大小等于什么?(1)器材:彈簧測力計、細線、鋁塊、溢水杯、小桶、水(2)步驟:用彈簧測力計測出鋁塊

3、的重力G物;用彈簧測力計測出空小桶的重力G桶;將鋁塊浸沒入盛滿水的溢水杯中,記下彈簧測力計的示數(shù)F拉;用彈簧測力計測出盛水小桶的總重力G桶+水;計算出鋁塊受到的浮力F浮和排出水的重力G排。(3)記錄實驗數(shù)據(jù):鋁塊重G物/N浸沒入水中后彈簧測力計的示數(shù)F拉/N浮力F浮/N小桶重G桶/N小桶和水的重 G桶+水/N排出水的重G排/N      (4)歸納總結(jié)結(jié)論: 語言表達為:浸在液體中的物體受到 的浮力,其大小等于它 所受的重力 ;公式表達為: (5)物體所受浮力的大小與 和 有關(guān)。當(dāng)物體漂浮在水面上時:V排 V物 ; 當(dāng)物體浸沒在水中時

4、:V排 V物鞏固提高例1有一個合金塊質(zhì)量10kg,全部浸沒在水中時,需用80N的力才能拉住它,求:此時合金塊受到的浮力多大?例2完全浸沒在水中的乒乓球,放手后從運動到靜止的過程中,其浮力大小變化情況 ( ) A浮力不斷變大 B浮力不變 C浮力先不變,后變小 D浮力先變大,后不變課堂小結(jié) 本節(jié)課我的收獲是:本節(jié)課我的困惑是:達標(biāo)檢測 1、一個木塊的重力是5N,放入水中,漂浮在水面上,則它在水中受到的浮力為 N。2、一個石塊在空氣中,用彈簧測力計測得讀數(shù)為10N,然后把它浸沒到水中,彈簧測力計的讀數(shù)為7N,則石塊在水中受到的浮力是 N。3、浸沒在液體中的物體受到向上的壓力 它受到的向下的壓力,(填“大于”、“等于”、或“小于”),如果物體上表面受到的壓力為8N,下表面受到的壓力是12N,那么這個物體所受的浮力是 。4、如圖所示:A為木塊,B為鋁片,C為鐵球,而且VA=VB=VC,把它們都浸沒在水中,則它們受到的浮力FA、FB、FC之間的關(guān)系是:FA FB FC (填“<”、“>”

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