


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.【精品】第2單元第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)練習(xí)及解析西師大版2019秋-五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5. 把的分子加上7,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分母應(yīng)該加上 【解析】:的分子加上7,那么分子擴(kuò)大了2倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),分母也要擴(kuò)大2倍,即分母變成16,應(yīng)該加上8,根據(jù)此填空即可?!敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋?8二、選擇。三、判斷1. 分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不是0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,必須加上0除外,此題沒有0除外,因此錯(cuò)誤?!敬鸢浮浚?#215;2. 分?jǐn)?shù)的分子和分母加上同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的
2、根本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不是0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,分子和分母同時(shí)加上一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小變化,因此此題錯(cuò)誤?!敬鸢浮浚?#215;3. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變,分母擴(kuò)大3倍,分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大3倍。 【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分母擴(kuò)大3倍,相當(dāng)于除數(shù)擴(kuò)大了3倍,被除數(shù)不變,那么商縮小3倍,也就是分?jǐn)?shù)值縮小了3倍,所以此題錯(cuò)誤?!敬鸢浮浚?#215;4. 將變成 后,分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了4倍。 【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘4,分?jǐn)?shù)的大小不變,根據(jù)此此題錯(cuò)誤?!敬鸢浮浚?#215;5. 的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母要乘上3。
3、 【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也要擴(kuò)大3倍,即分母要乘3,因此此題正確?!敬鸢浮浚核摹严旅娴姆?jǐn)?shù)化成分子是4而大小不變的分?jǐn)?shù)。【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),解答即可。【答案】:五、解決實(shí)際問題1. 把 的分子擴(kuò)大4倍,分母應(yīng)該怎樣變化,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變?變化后的分?jǐn)?shù)是多少?【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),分子擴(kuò)大4倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也要擴(kuò)大4倍,然后求出這個(gè)分?jǐn)?shù)即可?!敬鸢浮浚?分母擴(kuò)大4倍。2. 的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上幾?【解析】:根據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),分子加上6,新的分?jǐn)?shù)的分子變成了9,即:擴(kuò)大了3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也要擴(kuò)大3倍,即:8×3=24,此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人主材合同范本
- 醫(yī)院規(guī)范用工合同范本
- 與物業(yè)簽訂廣告合同范本
- 浠水購房合同范本
- 銀行居間付款合同范本
- 修建鄉(xiāng)村公路合同范本
- 醫(yī)院日常裝飾維修合同范本
- 協(xié)調(diào)服務(wù)合同范本
- 公房買給個(gè)人合同范本
- 上海吊車租用合同范本
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 患者轉(zhuǎn)運(yùn)意外應(yīng)急預(yù)案
- 大學(xué)生國防教育教案第四章現(xiàn)代戰(zhàn)爭
- 人教版初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?總表)
- AS9100航空航天質(zhì)量管理體系-要求培訓(xùn)教材
- 第2課+古代希臘羅馬【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- Q-GDW 11711-2017 電網(wǎng)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管控工作規(guī)范
- 《桃樹下的小白兔》課件
- 電工儀表與測量(第六版)中職技工電工類專業(yè)全套教學(xué)課件
- 強(qiáng)調(diào)句(完整版)-高三英語市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 2022年4月自考00277行政管理學(xué)試題及答案含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論