七年級(上)科學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)_第1頁
七年級(上)科學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)_第2頁
七年級(上)科學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)_第3頁
七年級(上)科學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)_第4頁
七年級(上)科學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級(上)科學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)第一章:科學(xué)入門第一節(jié):科學(xué)在我們身邊1、科學(xué)是研究各種 ,并尋找它們 的學(xué)問。如牛頓發(fā)現(xiàn)了 瓦特發(fā)明了 。而這些都源于對身邊和自然現(xiàn)象的觀察和探究,所以從 身邊的問題著手就能進(jìn)入科學(xué)世界。2、科學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷改變著人們對環(huán)境的認(rèn)識,使人們改造和利用環(huán)境的能力不斷提高。3、科學(xué)技術(shù)使人們的生活變得越來越便利,但也帶來了一定的負(fù)面影響。4、學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是: 。5、重要的實(shí)驗(yàn):魚和氣球的浮沉、“噴泉”實(shí)驗(yàn)。第二節(jié):實(shí)驗(yàn)與觀察1、 是科學(xué)探究最重要的環(huán)節(jié);實(shí)驗(yàn)前要了解實(shí)驗(yàn)的步驟,熟悉實(shí)驗(yàn)的儀器。實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要遵守實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)程,注意安全;仔細(xì)

2、觀察實(shí)驗(yàn)過程,及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),不得捏造實(shí)驗(yàn)事實(shí),更改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、請?zhí)畛鱿铝袃x器的用途:(1)試管架: (2)試管: (3)停表: (4)酒精燈: (5)顯微鏡: (6)天平: (7)量筒: (8)刻度尺: 3、在很多情況下憑我們的感覺器官對事物作出判斷是不可靠的,為了準(zhǔn)確的判斷,實(shí)驗(yàn)時(shí)我們要借助一些 和 。4、測量工具:天平、量筒、刻度尺、停表;觀察工具:顯微鏡、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、雷達(dá)5、人們直接用感官器官的觀察叫: ,借助儀器工具的觀察叫: 。6、重要的實(shí)驗(yàn):雞蛋浮沉實(shí)驗(yàn)。第三節(jié):長度和體積的測量1、測量是一個(gè)將待測的量與 進(jìn)行比較的過程。2、長度的主單位是 。較大的還有 ,

3、較小的還有 。3、長度單位的換算:1千米= 厘米、1米= 微米= 納米1米= 分米= 厘米= 毫米、1納米= 米4、雷達(dá)、激光、聲納等可測長度。 是常用的長度測量工具,正確使用該工具的方法是:(1)放正確:刻度線緊靠被測物體。(2)看正確:視線與尺垂直。(3)讀正確:先讀準(zhǔn)確值,再讀一位估計(jì)值。(4)記正確:數(shù)值一定要有單位。使用時(shí)還要注意零刻度線、測量范圍及最小刻度。5、一些特殊的長度測量方法:(1)累積取平均值法:得用積少成多,測多求和的方法間接測量。例:測紙厚、細(xì)鐵絲的直徑、一枚郵票的質(zhì)量。(2)滾輪法:測較長曲線的長度時(shí),可先測出一個(gè)輪子的周長。當(dāng)輪子沿曲線從一端滾到時(shí)另一端時(shí),記下輪

4、了滾動的圈數(shù)。長度=周長 X 圈數(shù)。例:操場的周長。(3)化曲為直法:測一短曲線的長,可用一沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一端放在曲線的起點(diǎn)處,逐步沿著曲線旋轉(zhuǎn),讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點(diǎn)的標(biāo)記。拉直棉線量出標(biāo)記到端點(diǎn)間的距離即為曲線的長度。(4)組合法:用直尺和三角尺測量物體的直徑。6、體積是物體 的大小。體積的主單位是: ,較小的還有 、 等。液體體積的常用單位是 和 。7、體積單位的換算:1米3= 分米3= 厘米3,1分米3= 升= 毫升1毫升= 厘米3= 升8、體積的測量:(1)液體的體積: 。(2)規(guī)則的固體: (3)不規(guī)則的固體:排液法(適用于沉且不吸水): 針壓法(適用于

5、浮且不吸水): 懸掛法(適用于浮且不吸水): 包裹法(適用于沉且吸水): 9、量筒的使用方法:首先要注意量筒的測量范圍(量程),量液體時(shí)量筒應(yīng)放平,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低點(diǎn)保持水平。讀數(shù)仰視導(dǎo)致: 俯視導(dǎo)致: 。第四節(jié):溫度的測量1、溫度是表示物體的 程度。人體憑感覺對溫度高低的判斷是不準(zhǔn)確的,要準(zhǔn)確的測量溫度,需要使用 。2、常用的溫度計(jì)有 、 它們都是利用 液體 的性質(zhì)制成的。3、溫度的常用單位是: ,它的規(guī)定: 溫度定為100, 溫度定為0,在0100之間等分成100份,每一等份表示: 。溫度的國際制單位是: 。4、溫度計(jì)的使用方法:(1)使用前應(yīng)觀察溫度計(jì)的 ,不能用來測量超溫度計(jì)

6、 溫度。(2)測量時(shí),手握溫度計(jì)上端,要使溫度計(jì)的玻璃泡與被測物體 。若測液體的溫度,應(yīng)使玻璃泡完全浸沒在液體中,但不接觸容器壁。(3)讀數(shù)時(shí),應(yīng)等到溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定后開始,一般不能離開被測物體讀數(shù),眼睛應(yīng)平視,視線與 相平。注意零下和零上溫度的區(qū)別。(4)記錄時(shí),數(shù)字和單位要寫完整,零下的溫度要標(biāo)上負(fù)號。5、體溫計(jì)(1)用途:測量人體的體溫(2)構(gòu)造特點(diǎn): 、 (3)優(yōu)點(diǎn): 、 (4)使用時(shí)應(yīng)注意:一次用后,再次使用應(yīng)先 (5)測量范圍(量程): 。6、其他溫度計(jì):電子溫度計(jì)、金屬溫度計(jì),不同的溫度計(jì)原理不同,構(gòu)造和量程不同。第五節(jié):質(zhì)量的測量1、質(zhì)量表示物體: 。質(zhì)量的主單位是 ,較大的

7、單位有 ,較小的單位有 、 等。質(zhì)量是物體本身的一種屬性,改變物體的 、 、 都不會改變物體的質(zhì)量大小。2、質(zhì)量單位的換算: 1噸= 千克,1千克= 克= 毫克3、實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的常用工具: 4、托盤天平的使用(1)游碼移到“0”刻度線,天平放水平;(2)調(diào)平衡,用平衡螺母向指針的反方向調(diào)節(jié);(3)左物右碼,取碼用鑷不用手,先大后小再游碼;(4)讀數(shù):物體質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼質(zhì)量(5)稱量后及時(shí)用鑷子將砝碼放回砝碼盒。注意:使用時(shí)不能測超量程的物體,加減砝碼應(yīng)輕拿輕放,化學(xué)藥品不能直接放在托盤上稱,應(yīng)放在紙上或燒杯中。第六節(jié):時(shí)間的測量1、測量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)具有的共同特點(diǎn)是: ;古代的計(jì)時(shí)方法:

8、 ,現(xiàn)在在生活中常用的計(jì)時(shí)器: 。2、時(shí)間的主單位是 ,常用單位還有 等。3、時(shí)間單位的換算:1小時(shí)= 分、1分= 秒、1天= 小時(shí)= 分= 秒。4、時(shí)間間隔和時(shí)刻的兩種不同的時(shí)間表示,日常生活中的表、鐘是測: 的工具,而 是測量時(shí)間間隔的工具,它分為 、 兩種。5、注意表和停表的讀數(shù)。第七節(jié):科學(xué)探究1、科學(xué)探究的一般過程:(六個(gè)環(huán)節(jié)) 、 、 、 、 。2、探究的實(shí)例:天花和牛痘、腳印的長度與身高的關(guān)系、燈不亮的探究、黑盒問題、醫(yī)生診斷病情。第二章:觀察生物第一節(jié):生物與非生物1、蝸牛的相關(guān)知識:蝸牛是腹足綱的軟體動物,整個(gè)身體分為:殼(具保護(hù)作用)、足(在腹部)、觸角(兩對上長下短)、眼

9、(在長觸角頂端)、口(內(nèi)有齒舌)。蝸牛具有觸覺(觸角部位最靈敏)、嗅覺、視覺,但無聽覺;食物主要為植物的根、葉和葉芽,因此對農(nóng)作物的危害較大,所以是農(nóng)業(yè)的害蟲。2、生物與非生物:最大的區(qū)別是有無生命。生命活動動物植物巖石汽車感 覺運(yùn) 動攝取食物吸收氧氣排出廢物生 長生 殖3、動物與植物(1)動物和植物都屬于生物兩者最大的區(qū)別是:營養(yǎng)方式不同。動物:由于細(xì)胞中無葉綠體,自身不能制造養(yǎng)料,要攝取食物來獲得營養(yǎng)。植物:細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能利用陽光、水、二氧化碳進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。(2)動物與植物的對比:對比項(xiàng)目動 物植 物是否需要吃動西是否能快速運(yùn)動能否制造養(yǎng)料是否對刺激有反射生長是否持續(xù)終生(3)

10、植物是整個(gè)生物界的基礎(chǔ),是動物生存的基礎(chǔ),而動物可為植物的光合作用提供原料。4、觀察生物的方法:先觀察外表、再觀察內(nèi)部、然后觀察一些變化。第二節(jié):常見的動物1、 對物體進(jìn)行分類操作的一般步驟:(1)明確分類的對象。(2)確定分類的依據(jù)。(3)得出分類的結(jié)果。分類的依據(jù)一般是分類對象間的區(qū)別;而事物間的區(qū)別往往較多,所以依據(jù)不同,同一分類對象的分類結(jié)果也會不同。2、 動物的分類:按動物體內(nèi)有無脊柱,將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。3、 脊椎動物動物類群特 征代表動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類4、無脊椎動物動物類群特 征代表動物原生動物身體單細(xì)胞變形蟲、草履蟲、瘧原蟲、太陽蟲腔腸動物身體輻射對稱水

11、母、水螅、海蜇、珊瑚蟲、??庑蝿游锷眢w背腹部扁平渦蟲、血吸蟲、絳蟲線形動物身體線形,不分節(jié)蛔蟲、鉤蟲、絲蟲環(huán)節(jié)動物身體有許多體節(jié)蚯蚓、沙蠶、螞蝗軟體動物身體柔軟、有貝殼蝸牛、河蚌、螺、烏賊節(jié)肢動物身體、足分節(jié),有外骨骼蝗蟲、蝦、蚱蜢、蜈蚣棘皮動物體具棘皮海參、海盤車、海膽5、無脊椎動物中節(jié)肢動物分為四類:昆蟲類、蜘形類、甲殼類、多足類。節(jié)肢動物中昆蟲類的種類和數(shù)量是生物界中最多的,昆蟲類的特點(diǎn):身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足和二對翅,身體、觸角和足都分節(jié),體表長有堅(jiān)硬的外骨骼。6、學(xué)會利用生物分類的:逐級分類框架檢索圖來給生物分類。第三節(jié):常見的植物1、林耐的生物分類等級:界、門、綱

12、、目、科、屬、種。其中“種”是分類的基本單位,分類的等級越高,同類生物的差別越大;分類等級越低,同類生物的共同點(diǎn)越多。有根莖葉(營養(yǎng)器官)、花果實(shí)種子(生殖器官)被子植物:2、植物分類植物的分類種子植物裸子植物:有根莖葉(營養(yǎng)器官)、種子(生殖器官)蕨類植物:有根莖葉,無種子靠孢子繁殖。苔蘚植物:有莖葉,無根種子靠孢子繁殖(葫蘆蘚、地錢)藻類植物:無根莖葉花種子果實(shí)的分化,靠孢子繁殖和分裂繁殖孢子植物3、子植物和裸子植物合稱種子植物,兩者的區(qū)別是:被子植物的胚珠外有子房壁,發(fā)育成種子后外有果皮包被。4、注意書本上的各類型代表植物圖片。5、探究:是什么將蝴蝶吸引到花上去的?體會探究的四個(gè)主要步驟

13、:提出問題、建立假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集事實(shí)和證據(jù)??茖W(xué)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)的三點(diǎn):控制變量法、設(shè)置對照組、消除偶然現(xiàn)象第四節(jié):細(xì)胞1、細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的歷史: 1665年英國科學(xué)家羅伯特·胡克首先利用自制的顯微鏡觀察到了木栓的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),提出了“細(xì)胞”這個(gè)名詞。1831年英國科學(xué)家布郎發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核。德國詩人歌德提出了“原型”說,另一位德國科學(xué)家提出了“原液”說。19世紀(jì)40年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺在總結(jié)前有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,共同提出了“細(xì)胞學(xué)說”細(xì)胞學(xué)說的得出歷時(shí)200多年,是許多偉大科學(xué)家的共同努力的結(jié)晶。 細(xì)胞是生物體生命活動的基本單位。2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu):(1)動物細(xì)胞的基本

14、結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜(保護(hù)和控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出)細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)生命活動的主要場所)細(xì)胞核(內(nèi)含遺傳物質(zhì),與繁殖后代有關(guān))(2)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜(保護(hù)和控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出)細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)生命活動的主要場所)細(xì)胞核(內(nèi)含遺傳物質(zhì),與繁殖后代有關(guān))細(xì)胞壁(具保護(hù)和支持作用,主要成分為纖維素)液泡(內(nèi)含細(xì)胞液)葉綠體(進(jìn)行光合作用的場所,內(nèi)有葉綠素)3、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。4、一個(gè)完整的生物體是細(xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果;細(xì)胞分裂的結(jié)果是導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,分裂時(shí)最重要的事件是細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體,并平分到兩個(gè)子細(xì)胞中去,分裂是相對獨(dú)立的過程。細(xì)胞分化導(dǎo)致出現(xiàn)不同形態(tài)功能的細(xì)胞,進(jìn)而

15、形成了各種組織。細(xì)胞生長使得子細(xì)胞體積不斷增大。分化和生長是同時(shí)進(jìn)行的。第五節(jié):顯微鏡下的各種生物1、 單細(xì)胞生物(1)全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水里。如衣藻、草履蟲、變形蟲等。(2)衣藻(單細(xì)胞植物)與洋蔥表皮細(xì)胞(多細(xì)胞植物)的對比內(nèi) 容衣 藻洋蔥表皮細(xì)胞相同點(diǎn)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡不同點(diǎn)眼點(diǎn)(感光)、鞭毛(運(yùn)動)無眼點(diǎn)和鞭毛(3)衣藻(單細(xì)胞植物)與草履蟲(單細(xì)胞動物)的對比內(nèi) 容衣 藻草履蟲相同點(diǎn)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核不同點(diǎn)眼點(diǎn)、鞭毛、葉綠體、細(xì)胞壁、液泡纖毛、收縮泡、食物泡、肛孔2、細(xì)菌和真菌(兩者合稱微生物)(1)細(xì)菌:屬于原核生物,按形態(tài)分為三

16、種:球菌、桿菌、螺旋菌,靠分裂生殖。(2)真菌:屬于真核生物,主要有三類:酵母菌、霉菌、食用菌。常見的食物菌有:香菇、蘑菇、木耳、金針菇、銀耳、靈芝。3、細(xì)菌、真菌、植物細(xì)胞的對比對比內(nèi)容細(xì)菌真菌植物細(xì)胞壁有有有細(xì)胞膜有有有細(xì)胞質(zhì)有有有細(xì)胞核無有有葉綠體無無有營養(yǎng)方式異養(yǎng)型異養(yǎng)型自養(yǎng)型生物類型原核生物真核生物真核生物4、 由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱原核生物(細(xì)菌);由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱真核生物(真菌、植物、動物)。 5、組織:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群稱組織。6、植物組織組織名稱主 要 功 能保護(hù)組織保護(hù)(植物體的表皮)機(jī)械組織輸送營養(yǎng)物質(zhì)(導(dǎo)管、篩管)營養(yǎng)組織制造和貯存營養(yǎng)物

17、質(zhì)(根、莖、葉、花、種子、果實(shí)中都有)輸導(dǎo)組織支撐和保護(hù)分生組織分裂產(chǎn)生新細(xì)胞7、動物組織組織名稱主要功能主要分布上皮組織保護(hù)、吸收、分泌、排泄皮膚、內(nèi)臟器官表面等肌肉組織具收縮和舒張的功能心肌、骨骼肌、平滑肌結(jié)締組織運(yùn)輸、支持等血液、軟骨、肌腱神經(jīng)組織接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮腦、脊髓、神經(jīng)8、皮膚的結(jié)構(gòu):表皮、真皮(有血管)和皮下組織三層。9、微生物滋生的條件:水分、空氣、溫度。10、食物的貯藏方法:干藏法、冷藏法、加熱法、真空保存法。第六節(jié):生物體的結(jié)構(gòu)層次1、 植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官個(gè)體2、 動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體3、人體的八大系統(tǒng)系統(tǒng)名稱系 統(tǒng) 功 能消化系統(tǒng)循

18、環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)生殖系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)動系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)4、注意消化系統(tǒng)和食物消化的過程圖。5、顯微技術(shù)與科學(xué)的發(fā)展:光學(xué)顯微鏡(實(shí)驗(yàn)室用)、電子顯微鏡。第七節(jié):生物的適應(yīng)性和多樣性1、生物對環(huán)境的適應(yīng)適應(yīng)類型適應(yīng)性特征作用實(shí)例保護(hù)色顏色與大背景相同躲避天敵,利于捕食蛙、北極熊、蝗蟲、變色龍警戒色顏色與大背景不同,具惡臭、有毒刺、毒毛警告作用蝮蛇、黃蜂、箭蛙擬態(tài)形狀和色彩與背景中的某一生物或非生物相似躲避天敵枯葉蝶、竹節(jié)蟲、尺蠖向光性植物向著有光的方向生長利于光合作用向日葵、向陽花2、保護(hù)生物的多樣性(1)生物多樣性的三個(gè)層次:生物種類的多樣性,基因的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)生物多樣性

19、破壞的主要原因:棲息地的破壞、掠奪性的開發(fā)、外來物種入侵。(3)保護(hù)生物多樣性,一定要保護(hù)生物生存的環(huán)境,所以建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣的重要措施。(4)我國的珍稀動植物。國家一級保護(hù)植物:銀杉、水杉、禿杉、人參、珙桐(鴿子樹)、桫欏、金花茶、望天樹中國動物國寶:大熊貓、朱鹮、揚(yáng)子鱷、黔金絲猴、白鰭豚、褐馬雞、中華鱘。3、實(shí)驗(yàn):沙蝎藏匿沙下的原因。顯微鏡的使用1、顯微鏡使用的主要步驟(1)取鏡:右手握鏡臂、左手托鏡座。(2)安放:置于體前略偏左。(3)對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動集光器,左眼觀察目鏡,選取適宜的光圈和反光鏡(光線強(qiáng):小光圈、平面鏡;光線弱:大光圈、凹面鏡。),至出

20、現(xiàn)一個(gè)明亮的圓形視野,對光完成。(4)調(diào)焦:先粗后細(xì),先低后高。(5)觀察:左眼觀察,右眼睜開,便于記錄。2、顯微鏡的放大倍數(shù):目鏡倍數(shù)和物鏡倍數(shù)的乘積。3、顯微鏡下觀察到的物像是“雙倒”的,所以要想把視野中看到的像移到視野中央,只要向看到的方向移動即可。4、注意兩個(gè)實(shí)驗(yàn):洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作和觀察(要染色)口腔上皮細(xì)胞裝片制作(滴濃度為0.9%的生理鹽水)5、 放大鏡:主要構(gòu)造凸透鏡,觀察到的是物體正立、放大的像。(注意使用方法)第三章:地球與宇宙第三節(jié) :太陽與月球、在宇宙中與地球關(guān)系最密切的兩個(gè)星球是:太陽(恒星)月球(衛(wèi)星)、太陽:本身能發(fā)熱、發(fā)光,是地球最重要的能量來源

21、()太陽是離地球最近的恒星(日地平均距離約1.5億千米)()太陽直徑約為140萬千米,表面溫度約6000,中心達(dá)1500萬()太陽大氣層從里到外分為三層:光球?qū)樱ㄆ綍r(shí)看到的形狀)、色球?qū)?、日冕層()太陽活動?qiáng)弱的標(biāo)志:太陽黑子(活動周期為11年),1998年開始為第23個(gè)周期太陽活動激烈的標(biāo)志:耀斑。大氣層分層太陽活動對地球的影響光球?qū)犹柡谧优c降雨量變化色球?qū)右呷甄?日冕層太陽風(fēng)影響短波通訊、月球:地球唯一的天然衛(wèi)星,本身不發(fā)光,平時(shí)看到的是被太陽照亮的部分()月地距離為38.44萬千米,約為日地距離的四百分之一;()月球直徑約為3476千米,約為太陽直徑的四百分之一;()月球的體積約為地

22、球的四十九分之一,質(zhì)量約為地球的八十一分之一;()月球的表面明亮的是高原和山脈,暗黑的是廣闊的平原;()月球表面最顯著的特征是分布著眾多的環(huán)形山,是由隕石撞擊造成()月球沒有大氣層,造成月球上晝夜溫差大,不能傳聲,無天氣變化和四季變化()月球?qū)ξ矬w的吸引力比地球弱,造成物體在月球上很輕(跳高跳遠(yuǎn)第四節(jié):觀測太空、天空中的亮星大多數(shù)是恒星。、星座是天空中的區(qū)域,全天星座個(gè)。、星等:星星的明暗程度。星等越小星越亮。最亮的星屬第一等星,肉眼可見的最暗的星為六等星。、記住幾個(gè)重要的星座的形狀:大熊座、小熊座、仙后座、天鷹座、天琴座。、北斗七星和北極星北斗七星位于大熊座,四季變化時(shí)斗柄指向隨之改變:斗柄

23、東(左)指,天下皆春;斗柄南(下)指,天下皆夏;斗柄西(右)指,天下皆秋;斗柄北(上)指,天下皆冬;北極星位于北天星空的正中間,是北半球晴朗夜晚指北最好的標(biāo)志,全年可見。尋找北極星的方法:利用北斗七星的斗前二星的連線,向斗口方向延伸5倍距離即是。6、星圖:簡明地表示出星座和恒星在天空中的位置。由于地球的自轉(zhuǎn),造成星空的周日變化;由于地球的公轉(zhuǎn),造成星空的四季變化。利用活動星圖尋找恒星和星座。第五節(jié):月相1、月球的各種圓缺形態(tài)稱為 。它的一個(gè)變化周期稱為 ,平均為 天。2、月相變化的原因:(1)月球本身不發(fā)光,是反射太陽光。(2)月球繞地球運(yùn)動,使日地月三者的相對位置在一個(gè)月中有規(guī)律的變化。3、

24、月相與日地月三者位置關(guān)系和農(nóng)歷的對應(yīng):(1)三者成一直線時(shí):地球月球太陽(新月 農(nóng)歷初一 朔)月球地球太陽(滿月 十五十六 望)(2)三者成垂直時(shí):月球 地球太陽 (上弦月 初七初八) (下弦月 二十二二十三) 地球太陽 月球4、月相變化的規(guī)律:上上上西西,下下下東東。5、月相的形成變化圖(P105頁圖):上半月為正“D”形,下半月為反“D”形。第六節(jié):日食和月食1、 日食的概念:地球上某些地區(qū)有時(shí)會看到太陽表面全部或部分被遮掩的現(xiàn)象。日食一定發(fā)生在朔(新月 農(nóng)歷初一)2、日食的類型:日全食、日環(huán)食、日偏食。3、日食形成的原理:在地球被月球的本影區(qū)籠罩的區(qū)域能觀察到 在地球被月球的偽本影區(qū)籠罩

25、的區(qū)域能觀察到 在地球被月球的半影區(qū)籠罩的區(qū)域能觀察到 。4、日食的過程:太陽被月球遮掩從西緣(右邊)開始,東緣(左邊)結(jié)束。如P108頁日全食過程圖: 5、月食的概念:有時(shí)候我們會看到月球部分或全部月面變暗的現(xiàn)象。(遮掩現(xiàn)象)月食一定發(fā)生在望(滿月 十五十六)6、月食的類型:月全食、月偏食。7、月食形成原理:月球部分進(jìn)入地球的本影區(qū)形成 ; 月球全部進(jìn)入地球的本影區(qū)形成 。8、月食的過程:月球被地球遮掩從東緣(左邊)開始,西緣(右邊)結(jié)束。如P110頁月全食過程圖:從 正“D”形到全暗到反“D”形。9、注意:日食和月食并不是每個(gè)月都會發(fā)生,原因是:月地軌道面與地日軌道面有一個(gè)5º左

26、右的夾角。、不能用肉眼直接觀測日食、可用肉眼直接觀測月食。第七節(jié):探索宇宙1、太陽系的組成:太陽(太陽系的中心天體,占太陽系總質(zhì)量的99.86%,是恒星)九大行星:水星(離太陽最近的固體星球,無大氣層,表面情況與月球相似)金星(表面有很厚的大氣層,公轉(zhuǎn)方向與其他行星相反,稱“蒙面逆子”)地球(太陽系中唯一有生命存在的星球)火星(類地行星,與地球相似但大氣層主要由二氧化碳組成)木星(體積質(zhì)量最大的行星,最大的特征是表面有大紅斑)土星(第二大行星,最大的特征有很多光環(huán)和衛(wèi)星)天王星、海王星、冥王星(遠(yuǎn)日行星)小行星:在火星和木星之間,包括小行星、衛(wèi)星、彗星、流星體。彗星:()彗星的結(jié)構(gòu):彗核、彗發(fā)

27、、彗尾(朝向:背向太陽)。()彗星由巖石的碎片、固體微粒和冰組成,運(yùn)行的軌道是不對稱的橢圓形。()最著名的彗星:哈雷彗星,繞日公轉(zhuǎn)的周期是年。流星:()流星體:由太空中一種巖石或塵埃的聚積物。()流星現(xiàn)象:流星體與大氣摩擦燃燒發(fā)光而劃亮夜空的現(xiàn)象。()隕星:那些沒有燒盡的流星體降落到地球表面叫隕星。()隕石:主要由巖石構(gòu)成的隕星。注意:流星和小行星有可能撞擊地球.地球是太陽系中唯一有生命的星球的主要原因:日地距離適中,使水能以液態(tài)存在; 有大氣層的保護(hù)和保溫作用.地月系地球太陽系銀河系其他行星系、宇宙其他恒星系(多億個(gè))河外星系(億多個(gè))、銀河系:由恒星和星際物質(zhì)組成,直徑約萬光年。、光年表示

28、恒星之間的距離,光年億千米。、宇:空間(億光年)宙:(時(shí)間多億年)、人類對宇宙的探索歷程:肉眼望遠(yuǎn)鏡人造衛(wèi)星載人航天器(舊地球上)(新走出地球)第四章:物質(zhì)的特性一、熔化與凝固1、物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的過程叫熔化,物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的過程叫凝固。 需要吸收熱量, 需要放出熱量。2、根據(jù)固體熔化時(shí)的特點(diǎn),把固體分為兩類: 、 。兩者最大的區(qū)別是: ,即有無熔點(diǎn)。3、晶體舉例:金屬、食鹽、海波(大蘇打、硫代硫酸鈉)、明礬、石膏、水晶、冰。非晶體舉例:松香、塑料、橡膠、玻璃、蜂蠟。4、晶體熔化必須滿足兩個(gè)條件: 、 。晶體熔化時(shí)吸熱,溫度 ;非晶體熔化時(shí)吸熱,溫度 ;5、同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。6

29、、熔點(diǎn)是晶體固液兩態(tài)的分界溫度:當(dāng)物質(zhì)的溫度大于熔點(diǎn)時(shí)為 態(tài),當(dāng)物質(zhì)的溫度等于熔點(diǎn)時(shí)為 態(tài),當(dāng)物質(zhì)的溫度小于熔點(diǎn)時(shí)為 態(tài)。7、晶體和非晶體的熔化圖像:8、記住幾種晶體的熔點(diǎn):冰 、海波 。二、汽化與液化1、物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的過程叫液化(也稱 ),物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的過程叫汽化。 需要吸收熱量, 需要放出熱量。2、汽化的兩種方式: 、 。3、兩種汽化方式的比較:汽化的方式蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位劇烈程度相同點(diǎn)都是由液態(tài)變成固態(tài);都是吸熱的過程。4、影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素: 、 、 5、液體沸騰的必須滿足的兩個(gè)條件: 、 。液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度 。6、沸點(diǎn)是液體 時(shí)的溫度,不同的液體沸點(diǎn) ,因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)還與液體表面氣壓有關(guān),氣壓越大沸點(diǎn)越 ,所以同一液體的沸點(diǎn)在不同情況下也是不同的。7、記住標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn): 、酒精的沸點(diǎn) 。8、液化的兩種方法: 、 。9、液體蒸發(fā)可降溫,氣體液化可供熱。試舉例說明:三、升華與凝華1、物質(zhì)從 態(tài)直接變?yōu)?態(tài)的過程叫升華,物質(zhì)從 態(tài)直接變?yōu)?態(tài)的過程叫凝華。 需要吸收熱量, 需要放出熱量。2、完成物態(tài)變化過程圖:3、自然現(xiàn)象中水的物態(tài)變化:云: 、雨: 、霧: 露: 、雪: 、霜: 冰雹: 。請說出除云雨外的現(xiàn)象發(fā)生的季節(jié):4、請描述云雨形成的過程:四、物質(zhì)的構(gòu)成1、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種 。(注意:物質(zhì)并不是全由分子構(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論