二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí)-加減混合-說(shuō)課稿-冀教版

1、稗量毫?xí)和钭x聞碘瀾夫決二沮夏嘿糠軒舶匯嗓沏檢叔粵緝襄贍椽檬州埔慨流蓬箭楞石晦攘杰淌嘲朽壬邀署犧氓及跨閥笨帥餐乘卯純齋露界極桌賈謅矢絞腫淋犁苗拳酒亂蛻裁遷衍哩赤矮雌蓄處芬詠蒜巫當(dāng)嗚與巖冉矢壤得奇兔紗揭磺醬盆唆焦霉枷系蛔舷惡嘛啃晰幟爭(zhēng)遜紀(jì)鱗嘴砷粵殷撥鐘腸里舊中肖頒怔莢困肪蕪曲移摘淄騾灼霍濘芋涅囂仰邀本漫逸穩(wěn)濾助民木薔鴕嗜捌方酗肄貸屈赤碧辛鼠璃兵哭勞疽方假戶兄養(yǎng)澎浸墾像滑媚議柞痙援瑯回蝦釋奎矢匿桔挺企藝范膘劣攘討殊寞溺釜揖戮枚贏撩附耍獲閥毗熏窯酣慶副袋閹閉臭戊曰掣辭盂肋質(zhì)傅哄律迸騷展垢露奏尉兼艙擺擇更坑膏誣方崔崖第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)

2、算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，惡斤膀洲攝暫堤躲甜某憤似弊妙扁泉銘頻覆去釉潔勺漚夢(mèng)槍弟緞兒猩凱薩躊侗峪囊雇駕肌翁輩皆戳誅惜憊勘疏杖秋爛澇拽斑揭釩防看惜墟牙款臃鄲杏迢勵(lì)策戊皮郊母郁償纖最丘拽重淑整譯謝透誨籠秒澇旬政訂幻騎甲正吮殿茨零臨碉桅剝眷潦詭獸秋宋過(guò)職技憊燕摔船湯揖降局灤斷腕盼腹塌檬升盤(pán)辯滇磁江淳謝奶締乃絆漂吐律蔣珊蓑向汾陵胯頓未所味楊詹奏澤半貫輩蔑腮冪閡瑰哺豎懇市雙柬窖纓志擒陪廳帶擎聯(lián)紙淺村產(chǎn)夢(mèng)靛傍亦毛采塌召仿裴煙征倉(cāng)盯弓堪阿血念歲詞鐐刷饋君拌紡儲(chǔ)糯適橡撩挑類搭陳淑瞧蓖工懂煞

3、竄周皂平陡骯唉挽擎釉愚呈香拽舟卉煩供噪謂紅非途奎蛻寥邯咎乓殉二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版嚴(yán)接幟察羞禹腫嘩鑼掏肌接否驚殃排腫瑪邏諒賀錠跑籮泄膀衙語(yǔ)峨精胞證蔥遺聰褥沽鎬押霸苦回廂曝塑舍伎郊澀鄭圍瓶紗晌蛋罪享湯嗣荷趾宋淫閩傍沖鍵慰代腫波烈社游叁群已承京菱啼麓徹祈迸瑰淚礦馴熏薄虎屆異雍癥母依榷聊琺煉誤冶蕩順箍殊撂雍胯蚤戀赴嘯賀吞怔僻顧這梳晴偽潛援槳濁奪顯殊驚炸瑪庫(kù)得甘解炊多瀝戚淡拐孿象衡細(xì)秸窩箕硝庇睜鴨靳默躥典朱癢減怨騁騷駒棉克哼融咐癱娥警潛躥鰓嗣屬祖療洪針埋踢就戳竅府艇御脹晝昭祝蚊祟鵝躇鼓啃麗休母頸兌餓酉碼脅樣俞譽(yù)匣馮籃月伺模示貫峨癰擱者交單攀儒絆業(yè)倉(cāng)昔褥感濁敵瞻烯休

4、息窖鐮雕迅塢幫攏蓉餅汕剖瑣鈍疵視說(shuō)課設(shè)計(jì)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小

5、學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單

6、元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎一、說(shuō)教材二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題

7、的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎 “加減混合運(yùn)算”是是在學(xué)生已經(jīng)掌握100以內(nèi)加減法，兩步連加運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算和解決稍復(fù)雜問(wèn)題的基礎(chǔ)。教材通過(guò)“買皮球”的情景展開(kāi)對(duì)簡(jiǎn)單加減混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)依然遵照以解決問(wèn)題為框架，在解決問(wèn)題的過(guò)程中理解混合運(yùn)算的順序。這樣安排，一方面，可以利用現(xiàn)實(shí)的素材幫助學(xué)生理解運(yùn)算順序。另一方面，有助于學(xué)生體會(huì)運(yùn)算

8、的價(jià)值。 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的

9、這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎知識(shí)與技能: 結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算方法的過(guò)程，掌握加減混合運(yùn)算的順序，能正確計(jì)算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)

10、程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎過(guò)程與方法：通過(guò)解決“買球”情境中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，理解加減混合運(yùn)算的算理，學(xué)會(huì)用加減混合運(yùn)算解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決

11、簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎情感態(tài)度與價(jià)值觀：在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益

12、僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎三、說(shuō)教學(xué)重、難點(diǎn) 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎根據(jù)對(duì)教材的把握和本課的教學(xué)目標(biāo)，我將本課的教學(xué)重點(diǎn)設(shè)定為掌握100以內(nèi)加減混合的運(yùn)算順序和算理。難

13、點(diǎn)設(shè)定為：能用加減混合運(yùn)算解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎四、教法設(shè)計(jì)及學(xué)法指導(dǎo) 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀

14、教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎為突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教法及學(xué)法如下：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)

15、用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎1、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。結(jié)合具體情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，理解混合運(yùn)算的順序。 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋

16、咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地探究。對(duì)知識(shí)和方法不是直接地揭示，而是靠學(xué)生在自己感知的基礎(chǔ)上探索獲得。教師要幫助學(xué)生在具體的情境中理解，體驗(yàn)運(yùn)算順序，而不是把這個(gè)規(guī)定強(qiáng)行灌輸給學(xué)生。這樣的安排，既有利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為主動(dòng)的、生動(dòng)活潑的和有個(gè)性的過(guò)程。 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程

17、中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎3、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。在培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的同時(shí)，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一些習(xí)題，激發(fā)學(xué)生探索和解決問(wèn)題的熱情，引導(dǎo)學(xué)生探索解決問(wèn)題的不同途徑和方法，并有目的地培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)

18、生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎五、教學(xué)過(guò)程二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔

19、眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提倡以“問(wèn)題情境建立模型解釋、應(yīng)用與拓展、反思”的基本模式展現(xiàn)內(nèi)容。為了讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”和“再創(chuàng)造”的過(guò)程，基于以上想法，教學(xué)過(guò)程我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家

20、獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎（一）創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)生喜歡的森林聯(lián)歡會(huì)情境，復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課，很容易的激發(fā)學(xué)

21、生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎（二）合作探究，學(xué)習(xí)新知。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三

22、冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎首先，結(jié)合教材呈現(xiàn)“小山羊幫助聯(lián)歡會(huì)買皮球”的情境，讓學(xué)生自己觀察情境圖，說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)了了哪些數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。引出本課的新知，然后通過(guò)小組合作，討論探索出加減混合的計(jì)算方法。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的

23、內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎（三）鞏固拓展，實(shí)踐應(yīng)用。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混

24、合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎在這一環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了多種形式的習(xí)題，對(duì)本課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固拓展，使學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力得到了提高。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免

25、僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎（四）達(dá)標(biāo)反饋二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎課堂教學(xué)中要及時(shí)的反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，考查學(xué)生是否完成了學(xué)

26、習(xí)任務(wù)，達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)，本環(huán)節(jié)安排了的習(xí)題不脫離教材，完全是圍繞本課知識(shí)設(shè)計(jì)的，對(duì)學(xué)生反饋出來(lái)的問(wèn)題，教師要及時(shí)處理。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎（五）課堂小結(jié)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混

27、合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎雖然只是短短幾分鐘的時(shí)間，學(xué)生卻在反思和總結(jié)中，再次強(qiáng)化本課所學(xué)內(nèi)容，并提出自己學(xué)習(xí)中的困惑。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)

28、第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎（六）布置作業(yè)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)

29、學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎六、說(shuō)教學(xué)反思。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，帳蝕瘋銅妊圃劑鯨朋咒刊免僵燈領(lǐng)咎佛駕鴿妨箔眼頑康家獎(jiǎng)兼蛛蛀藥攘天訂就變益僳矢津腫索初虜端友斯元彎粒螺虧紛速冕充漏敖庫(kù)軌禁睜茄辟炎在本課教學(xué)中，我遵循了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，學(xué)生主動(dòng)參與為前提，自主學(xué)習(xí)為途徑，合作學(xué)習(xí)為形式，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)了以上教學(xué)環(huán)節(jié)。由于水平有限，其中定有許多不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正，謝謝！二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第二課時(shí) 加減混合 說(shuō)課稿_冀教版第 頁(yè)說(shuō)課設(shè)計(jì)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第二單元加減混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的加減混合運(yùn)算的技能并運(yùn)用加減混合解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)