小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃

1、小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃南陳小學(xué)馬曉一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。 下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深滲入滲生開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、班情分析品德方面：本班學(xué)生熱愛

2、學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多

3、數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。班級形成情況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、工作重點及目標重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。1 1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為

4、培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。3 3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5 5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。6 6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。本班學(xué)生奮斗目標：1 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。2 2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。3 3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。四、常規(guī)管理措施1 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫我最棒！。學(xué)生在奧一方面表

5、現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到2020 分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 這樣， 學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選優(yōu)秀小組二對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，豉勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)(2)建立本班的”學(xué)習(xí)小組前后位四個同學(xué)為一組，選由小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力， 才能取得好成績， 這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神， 也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。 四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長， 那就可以取而代之， 這也培養(yǎng)了學(xué)

6、生的競爭意識。2 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：(1)(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。(2)(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為”的教育。(3)(3)利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。(4)(4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本二將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3 3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措

7、施：(1)(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標兵。4 4、其它方面：(1)(1)豉勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角，每個園地力求美看大方，突由特色，使學(xué)生在潛移默

8、化中受到教育。(3)(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。(4)(4)開展每天一則小故事活動，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：1 1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評選欄豉勵學(xué)生進步。2 2、 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心， 號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積

9、極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生3 3、班主任要學(xué)高為師，身正是范二時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1 1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。2 2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時入行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3 3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4 4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越

10、受到人們的普遍關(guān)注。 有的孩子因為家庭、 社會的原因會由現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、家訪、來訪工作的開展本學(xué)期我打算通過多種形式對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說由孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1 1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們

11、。2 2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。3 3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己。4 4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1 1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。2 2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。3 3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。4 4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。九、安全教育安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。1 1、利用班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。2 2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。十、月工作計劃九月份：(1)(1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況，檢查作完。(2)(2)重組班委會、隊委會、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組；(3)(3)完善各項班級管理制度。(4)(4)開以敬師為主題的班隊會。(5)(5)慶國慶”文藝匯演準備。(6)(6)交通安全知識比賽。十月份：(1)(1)慶國慶”文藝匯演。(2)(2)開以“感恩祖國”為主題的班隊會活動。(3)(3)開班會講冬季各項安全常識。(4)(