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1、 .wd.大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查分析報(bào)告 摘要:本問(wèn)卷以調(diào)查高校大學(xué)生消費(fèi)狀況為出發(fā)點(diǎn),從390份調(diào)查問(wèn)卷入手,通過(guò)數(shù)據(jù)分析,對(duì)大學(xué)生在校的消費(fèi)形式 特點(diǎn) 狀況等問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)和歸納,探討可能存在的問(wèn)題并提出解決方法,從而為大學(xué)生的消費(fèi)提供一定的借鑒意義。關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生 消費(fèi)水平 特點(diǎn) 觀念 規(guī)劃 行為分析;問(wèn)題 探析1.研究的背景 目的及對(duì)象 背景:自中國(guó)實(shí)行改革30多年以來(lái),政治,經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展也帶動(dòng)著高等教育的普及與開(kāi)展,大學(xué)生的數(shù)量快速上升,以2017年為例,中國(guó)高校在校大學(xué)生已達(dá)2695.8多萬(wàn)人,日益成為一個(gè)不可無(wú)視的 潛在的 巨大的社會(huì)群體,并且隨著當(dāng)今網(wǎng)絡(luò) 交通 文化的聯(lián)通,網(wǎng)貸

2、平和信用消費(fèi)等消費(fèi)形式的不斷涌現(xiàn),消費(fèi)的多元性與群體性也日益突出,在新形勢(shì)下,大學(xué)生逐漸的開(kāi)展成為消費(fèi)的新生力量,其中產(chǎn)生了許多問(wèn)題,這就要求對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀給予更多的關(guān)注。 目的:我國(guó)作為一個(gè)巨大的消費(fèi)型社會(huì),消費(fèi)的供應(yīng)側(cè)改革和消費(fèi)的轉(zhuǎn)型升級(jí)不斷加快,大學(xué)生的消費(fèi)狀況與以前相比也有了巨大的差異,因此通過(guò)研究大學(xué)生的消費(fèi)狀況,進(jìn)展總結(jié)分析和調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn) 形式 等問(wèn)題,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為具有一個(gè)更直觀的了解。研究對(duì)象:以重慶市高校大學(xué)生為主,兼有其他局部省市的大學(xué)生。研究方法:采取問(wèn)卷調(diào)查和總體數(shù)據(jù)穿插方法對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題進(jìn)展分析,并輔之以統(tǒng)計(jì)分法進(jìn)展驗(yàn)證。2研究方面:主要圍繞

3、以下幾個(gè)方面進(jìn)展調(diào)查,并進(jìn)展綜合分析1.消費(fèi)水平上下,影響 2.消費(fèi)特點(diǎn)主要方面 3.消費(fèi)理念思想認(rèn)識(shí) 4.消費(fèi)規(guī)劃具體模糊3.調(diào)查數(shù)據(jù):表一:大學(xué)生消費(fèi)水平數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)XYhigh 高medium 中等low 較低小計(jì)800元以下2(5.88%)7(20.59%)25(73.53%)348001300左右5(2.51%)167(83.92%)27(13.57%)19913001800左右9(9.18%)86(87.76%)3(3.06%)981800以上20(33.90%)34(57.63%)5(8.47%)59由表一大學(xué)生消費(fèi)水平數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,以MEDIUM中等分析,大學(xué)生消費(fèi)集中在800-1

4、800RMB左右,其中16787.76%占比最高,這說(shuō)明大學(xué)生總體消費(fèi)水平趨于合理。但高水平消費(fèi)占比不容無(wú)視,1800元以上占比達(dá)57.63%,這從一方面顯現(xiàn)出大學(xué)生消費(fèi)多層次,分化的情況。數(shù)據(jù)分析:表1.2 1消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。大學(xué)生月消費(fèi)到達(dá)800元以上的占90.8%,低于800元的占9.2%,70%的學(xué)生月消費(fèi)在800-1300元之間,20%的學(xué)生月消費(fèi)額控制在1300元到1800元之間,10%左右的學(xué)生月消費(fèi)額在1800以上,可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比擬清楚,中間層次的比重占絕對(duì)多數(shù),既反映了我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景,也說(shuō)明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的。由右側(cè)表1.2可見(jiàn),85

5、%的大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母供應(yīng), 5%的學(xué)生靠獎(jiǎng)學(xué)金,大學(xué)生貸款,雖然10%的學(xué)生自己兼職,但是比例不高,并且從調(diào)查來(lái)看,兼職所獲收入并不高,并以家教,效勞員為主。因此大學(xué)生根本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。在對(duì)消費(fèi)水平進(jìn)展分析的過(guò)程中,我們對(duì)大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭的影響做了分析,大學(xué)生的錢(qián)“從哪里來(lái),到哪里去,其消費(fèi)水平會(huì)對(duì)家庭產(chǎn)生什么影響?,有調(diào)查分析顯示,大學(xué)生四年消費(fèi)最低可達(dá)5萬(wàn)元,大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約一萬(wàn)元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是比擬高的了。雖然由于經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,但物價(jià)的上漲,

6、學(xué)業(yè)支出培養(yǎng)費(fèi)用的增加,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重雖普遍下降,但下降緩慢且比重之依然較高。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%90%。無(wú)疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了比擬大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中,高校有10%的同學(xué)需要通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。并且由圖1.3的數(shù)據(jù)來(lái)看,大學(xué)生消費(fèi)水平的架構(gòu)雖然總體趨于理性,但有分化的趨勢(shì).表1.3 1例如在high,medium和low水平的比照中可以發(fā)現(xiàn),雖然總體消費(fèi)處于“還行還行,小康生活方面,但“勒緊褲子和輕輕松松卻出現(xiàn)了一定比例的分化,這反映出大學(xué)生消費(fèi)水平的差異有拉大的的趨勢(shì)。

7、接下來(lái)我們從消費(fèi)特點(diǎn)方面進(jìn)展進(jìn)一步的分析調(diào)查。表二 消費(fèi)特點(diǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)XY食物性支出 food學(xué)業(yè)性支出 study服裝化裝品支出 fashion社交活動(dòng)支出 gam小計(jì)朋友聚會(huì) Party229(75.83%)19(6.29%)29(9.60%)25(8.28%)302上網(wǎng)娛樂(lè) Happy108(76.06%)10(7.04%)15(10.56%)9(6.34%)142學(xué)習(xí)開(kāi)支 Study99(73.33%)20(14.81%)6(4.44%)10(7.41%)135旅游 Travel91(67.41%)12(8.89%)17(12.59%)15(11.11%)135表2 由表二的消費(fèi)特點(diǎn)數(shù)據(jù)

8、來(lái)看,大學(xué)生消費(fèi)支出以食物性支出為主,占比 76%, 其次是上網(wǎng)娛樂(lè)為主,然后是學(xué)業(yè)性支出,從側(cè)面反映出大學(xué)生消費(fèi)支出以朋友聚會(huì)社交活,食物型的活動(dòng)動(dòng)為主,更加注重多元化享受消費(fèi),例如上網(wǎng)娛樂(lè)。圖2.2 1特點(diǎn)一 消費(fèi)傾向多樣化 21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大局部學(xué)生會(huì)去朋友聚會(huì),旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購(gòu)置電子產(chǎn)品,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。特點(diǎn)二 學(xué)業(yè)型消費(fèi)支

9、出占比低當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,對(duì)大學(xué)生知識(shí)的積淀,專(zhuān)業(yè)能力提出了更高的要求,有數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生就業(yè)的壓力在不斷增長(zhǎng)。因此我們從學(xué)業(yè)型消費(fèi)支出可以看到,大學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè),自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提升的重視不夠,這勢(shì)必會(huì)影響大學(xué)生畢業(yè)后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。并且有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比方最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。表三 大學(xué)生的消費(fèi)理念XY不顧一切,剁手也要買(mǎi)忍一忍,抑制一下分期購(gòu)置其他小計(jì)自身的財(cái)務(wù)狀況28(8.92%)237(75.48%)20(6.37%)29(9.24%)314對(duì)物品

10、的喜愛(ài)程度32(12.50%)173(67.58%)19(7.42%)32(12.50%)256物品的性價(jià)比20(7.75%)186(72.09%)17(6.59%)35(13.57%)258其他12(20.69%)35(60.34%)2(3.45%)9(15.52%)58圖3,1 1圖3,2 1通過(guò)數(shù)據(jù)穿插分析,我們對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)理念進(jìn)展了穿插分析75.48%的大學(xué)生在進(jìn)展消費(fèi)時(shí)會(huì)考慮自身的財(cái)務(wù)狀況,且72.09%的大學(xué)生會(huì)考慮消費(fèi)時(shí)物品的性價(jià)比,這說(shuō)明大學(xué)生總體的消費(fèi)理念還是比擬樂(lè)觀的。但同樣有67.85%的大學(xué)生主要考慮對(duì)物品的喜愛(ài)程度,且有22%左右的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)會(huì)通過(guò)自身分期等其他

11、方式購(gòu)置物品。反映出大學(xué)生消費(fèi)理念還存在一定的問(wèn)題。XY吃飯聚會(huì)旅游游戲買(mǎi)書(shū)網(wǎng)購(gòu)運(yùn)動(dòng)談戀愛(ài)看電影小計(jì)理智型 事先做好消費(fèi)方案再花錢(qián)67(93.06%)46(63.89%)20(27.78%)14(19.44%)43(59.72%)50(69.44%)19(26.39%)12(16.67%)22(30.56%)72節(jié)約型 能省那么省53(100.00%)26(49.06%)11(20.75%)10(18.87%)23(43.40%)31(58.49%)10(18.87%)10(18.87%)8(15.09%)53適當(dāng)型 看到喜歡有需求就買(mǎi)245(96.46%)171(67.32%)54(21.2

12、6%)68(26.77%)104(40.94%)207(81.50%)50(19.69%)34(13.39%)91(35.83%)254放縱型 毫不在意10(90.91%)9(81.82%)8(72.73%)5(45.45%)4(36.36%)8(72.73%)5(45.45%)6(54.55%)8(72.73%)113.3 1在消費(fèi)理念中講求實(shí)際,理性消費(fèi)仍是主流,物品的性價(jià)比,價(jià)格,品牌是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)主要考慮的因素,并且由于經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立,其每月的生活費(fèi)是固定的,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)會(huì)比擬慎重,力求花的值,并且無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,再加上城市生活氣氛的影響,談戀愛(ài)等因素,大學(xué)生社交消費(fèi)形式增多。同

13、樣的,大學(xué)生消費(fèi)也存在一定的感性問(wèn)題,一方面,大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有根底,經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生缺乏消費(fèi)經(jīng)歷,不能理性的對(duì)消費(fèi)價(jià)值與本錢(qián)進(jìn)展衡量大學(xué)生沒(méi)有形成完整,穩(wěn)定的消費(fèi)理念,自控力不強(qiáng),會(huì)產(chǎn)生一定的沖動(dòng)消費(fèi)。另一方面,由于大學(xué)生思維活潑,對(duì)新事物會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的新奇感,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)飲食消費(fèi)占很大比重,攀比心理,虛榮心理也會(huì)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)理念產(chǎn)生一定大影響 。我們通過(guò)數(shù)據(jù)調(diào)查和網(wǎng)上查詢發(fā)現(xiàn),80%左右的大學(xué)生對(duì)品牌具有一定的忠誠(chéng)度,表示在有足夠的資金是會(huì)考慮名牌產(chǎn)品 。表四 大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃XY有沒(méi)有不確定小計(jì)Yes,規(guī)劃明確46(63.01%)16(21.92

14、%)11(15.07%)73Just so so,一般般70(26.82%)129(49.43%)62(23.75%)261No,幾乎沒(méi)有7(12.50%)47(83.93%)2(3.57%)56由表四數(shù)據(jù)分析 70%的大學(xué)生對(duì)消費(fèi)缺乏明確的規(guī)劃,并且1 /7的大學(xué)生幾乎沒(méi)有消費(fèi)規(guī)劃,這說(shuō)明大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃理念還很不成熟,缺乏明確的規(guī)劃。大學(xué)生消費(fèi)規(guī)劃的缺失會(huì)影響大學(xué)的消費(fèi),缺乏足夠的消費(fèi)自控能力,沒(méi)有對(duì)自身的財(cái)務(wù)狀況有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在消費(fèi)時(shí)往往會(huì)超出自己可以承受的范圍,從而產(chǎn)生盲目消費(fèi),攀比消費(fèi)等不正常消費(fèi)理念的產(chǎn)生,但同樣大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的缺失有多方面的原因1.作為學(xué)生,由于思想觀念知識(shí)缺

15、乏對(duì)財(cái)務(wù)規(guī)劃的具體認(rèn)識(shí),不知如何進(jìn)展合理的消費(fèi)規(guī)劃。 2.大學(xué)生作為剛脫離高中時(shí)代的人群,資金使用權(quán)的獨(dú)立使得許多大學(xué)生沒(méi)有足夠的能力去駕馭。3.學(xué)校教育缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)規(guī)劃的正確引導(dǎo)。4.社會(huì)消費(fèi)觀念的影響。 4.2 1XY向朋友借貸款網(wǎng)貸兼職賺錢(qián)向父母要其他小計(jì)是8(12.90%)4(6.45%)8(12.90%)34(54.84%)8(12.90%)62否26(7.93%)1(0.30%)50(15.24%)195(59.45%)56(17.07%)328在對(duì)消費(fèi)規(guī)劃進(jìn)展調(diào)查的同時(shí),我們對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)貸消費(fèi)進(jìn)展了統(tǒng)計(jì)分析,調(diào)查網(wǎng)貸的使用情況以及大學(xué)生消費(fèi)缺乏時(shí)的資金來(lái)源。由上表我們可以發(fā)現(xiàn)

16、,59.45%的大學(xué)生沒(méi)有做過(guò)消費(fèi)規(guī)劃,并在缺乏資金時(shí),以向父母要為主,并有7%大學(xué)生使用過(guò)網(wǎng)絡(luò)借貸,這反映出大學(xué)生在合理利用生活費(fèi)方面缺乏相應(yīng)知識(shí)。并且近幾年大學(xué)生網(wǎng)貸發(fā)生的系列問(wèn)題,使大學(xué)生網(wǎng)貸已處于輿論的漩渦中心,高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠父母提供的生活費(fèi),假設(shè)學(xué)生具有攀比心理,且平時(shí)就有惡習(xí),那么父母提供的費(fèi)用肯定缺乏以滿足其需求。因此,這局部學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí),嚴(yán)重的可能因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。大學(xué)生,在上學(xué),沒(méi)有穩(wěn)定和固定的收入來(lái)源,如果不能按期歸還網(wǎng)貸,還會(huì)全被各種催收信息干擾,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還影響大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀取向,大學(xué)生處在初

17、入社會(huì)的薄弱層面,大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì),大學(xué)生在校不僅僅是學(xué)習(xí)到足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有足夠的社會(huì)經(jīng)歷,培養(yǎng)自身的各方面能力,大學(xué)生的消費(fèi)狀況便是一個(gè)切入點(diǎn),數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在自控能力,理性能力還有缺乏,對(duì)消費(fèi)缺乏足夠的規(guī)劃與認(rèn)識(shí)。4大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題:1.消費(fèi)構(gòu)造不合理,食物性支出和網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)支出占比過(guò)重,趨于享受化,學(xué)業(yè)性支出比高,無(wú)視自身全面素質(zhì)的開(kāi)展。 2.消費(fèi)缺乏理性觀念,消費(fèi)時(shí)感性消費(fèi)占有一定比例,價(jià)值觀出現(xiàn)偏差在我們調(diào)查中,大學(xué)生消費(fèi)出現(xiàn)有盲目,攀比消費(fèi)。 3.缺乏合理明確的消費(fèi)規(guī)劃和理財(cái)習(xí)慣,理財(cái)知識(shí)缺乏,在調(diào)查中,一半以上的大學(xué)生沒(méi)有過(guò)消費(fèi)規(guī)劃習(xí)慣消費(fèi)無(wú)方案性造成大

18、學(xué)生的消費(fèi)存在感性問(wèn)題。4.消費(fèi)差距拉大,存在兩極分化狀況,。 5.存在網(wǎng)貸消費(fèi)等不良行為。5大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題產(chǎn)生的原因 客觀原因:1.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,客觀上為大學(xué)生消費(fèi)提供 了必要前提,并且消費(fèi)水平差異也有一定程度上的拉大,因此對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)產(chǎn)生一定的影響。2近年來(lái)社會(huì)整體消費(fèi)水拼的提高促進(jìn)了消費(fèi)主義價(jià)值觀在社會(huì)上不斷興起,高校與社會(huì)的聯(lián)系越來(lái)越嚴(yán)密,使得社會(huì)消費(fèi)模式與消費(fèi)觀念對(duì)高校大學(xué)生產(chǎn)生一定影響。3.生活觀念的變化,消費(fèi)構(gòu)造的多樣化和多元化不斷突出,大學(xué)生的消費(fèi)認(rèn)識(shí),理財(cái)能力,規(guī)劃在一定程度上滯后。4高校缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)規(guī)劃的教育和引導(dǎo),大學(xué)生作為剛進(jìn)入社會(huì)的

19、年輕人,缺乏對(duì)消費(fèi)的具體規(guī)劃和知識(shí),高校校風(fēng)建立應(yīng)該把握育人第一位的原那么,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生安康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。但近年高校的開(kāi)展卻缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的引導(dǎo)。主觀原因:1. 缺乏消費(fèi)理性,自控能力不強(qiáng),大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)根底,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有根底,從而缺乏相應(yīng)的消費(fèi)經(jīng)歷。2. 思想不夠成熟,由于受傳統(tǒng)文化和社會(huì)環(huán)境的影響,大學(xué)生的自立精神比擬薄弱,沒(méi)有形成穩(wěn)定的,合理的消費(fèi)觀念,這對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣產(chǎn)生了一定的影響。3. 大學(xué)生中存在盲目消費(fèi),攀比消費(fèi)的現(xiàn)象,并且過(guò)度重視享受消費(fèi)。消費(fèi)的規(guī)劃現(xiàn)實(shí)性不強(qiáng)。4. 大學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷缺乏,經(jīng)濟(jì)上內(nèi)有獨(dú)立,而他們?cè)谛睦砩贤螵?dú)立,再加上大學(xué)生興趣的廣泛,這些原因使得大學(xué)生的消費(fèi)心理具有時(shí)尚新穎的特點(diǎn),但大學(xué)生一般處于1722歲,尚屬于青年人行列,一定程度上會(huì)產(chǎn)生無(wú)方案性,感性消費(fèi)行為。六解決措施: 1客觀上建立節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)規(guī)劃的重要任務(wù)之一。要在社會(huì)上形成良好的消費(fèi)理財(cái)氣氛構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)省、文明、

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