鎮(zhèn)江市第十中學(xué)2015年度校本培訓(xùn)計劃

1、鎮(zhèn)江市第十中學(xué)2015年度校本培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想：以新課程為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學(xué)校教師所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞“生本”課程改革，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。二、總體目標(biāo)：以新課改為導(dǎo)向，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，提升教師駕馭課堂能力，促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，致力于提高教師教育教學(xué)水平。樹立良好的師德師風(fēng)，使教師的自我反思行為縱深發(fā)展，凸顯個體價值，倡導(dǎo)團體合作，形成終身學(xué)習(xí)的能力。三、校本教研形式：建

2、立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。集體備課：以學(xué)科分段為組，以教學(xué)案和作業(yè)紙為抓手。采用教學(xué)案的備課組，實行“四備”模式，在集中備課時充分討論交流，形成的年級教學(xué)案；教師課前針對本班學(xué)生特點修改形成班級教學(xué)案，并在課后寫出教后反思。采用作業(yè)紙的備課組，通過組內(nèi)共同參與研討，營造積極合作高效的集體備課氛圍，由教師的共同智慧，形成作業(yè)紙，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。反思交流：通過前一階段組內(nèi)討論形成的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己

3、見，促進教師共同提高。主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇主備單元中的重點內(nèi)容上一節(jié)公開課，通過說課、聽課、評課、反思、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。理論學(xué)習(xí)：圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師尚不明白，需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平。四、主要工作措施：1、本年度課堂教學(xué)研究的重點是新教材有效化教學(xué)和打造具有十中特色的“生本課堂”教學(xué)模式。2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四

4、項活動。進一步規(guī)范每周集體備課活動，做到“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人，成立校集體備課室，相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點、全程參與集體備課活動，教務(wù)處對集體備課的到崗情況實行點名簽到制度，周二上午為英語教研組活動、周三上午為物理教研組活動，周四下午為數(shù)學(xué)教研組活動，周四上午為化學(xué)、政史、體育教研組活動、周五上午為綜合科活動時間，周三下午為語文教研組活動時間，在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動，相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。教師要樹立主人意識，勇于展示自己，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。3、以“新課程有效化教學(xué)”、“生本課堂”兩個大主題

5、研究為載體，根據(jù)年級科目的特點，從教學(xué)中遇到的困惑問題來確定學(xué)科教學(xué)研究主題。4、通過教學(xué)觀摩、專家講座、名師教學(xué)示范、案例分析、談心得體會等活動為教師搭建參與教研的平臺。5、積極鼓勵教師跨學(xué)科，跨年段，互相聽課，普通教師每周聽課至少1節(jié)；學(xué)校中層及校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課至少2節(jié)，其中分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每周聽課至少4節(jié)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期教學(xué)讀書筆記和心得體會不得少于2000字。6、鼓勵“互助合作式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。7、由于校內(nèi)資

6、源有限，僅憑校內(nèi)力量不可能完全解決學(xué)校、教師在教研中所遇到的問題，必須有專業(yè)研究人員的參與。為此我們將開展“里外結(jié)合”的專業(yè)引領(lǐng)活動來培植一支過硬的隊伍?！巴狻奔从杏媱澃才爬蠋熗獬雠嘤?xùn)學(xué)習(xí)；“里”即每次公派出去參加研討會教師回校后為其他教師做專題講座，為教師上觀摩課。8、開展網(wǎng)絡(luò)教研，達到優(yōu)質(zhì)資源共享，積極參加教研網(wǎng)上研討、學(xué)習(xí)活動，開創(chuàng)教研新天地。五、主要活動安排二月份：1、擬寫校本教研工作計劃、開學(xué)備課情況檢查。（教務(wù)處：章海權(quán)）2、召開教研組長會議。（教務(wù)處：張建）3、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）4、匯總下發(fā)各教研組公開課和骨干教師示范課安排表。（教務(wù)處：姚凌云）5

7、、制定本學(xué)期初一、初二教育共同體活動計劃。（教務(wù)處：宗康）6、學(xué)校教育、教學(xué)工作研討會議。（校長室：朱玉標(biāo)、杭壽榮）三月份：1、教學(xué)開放日（生本課堂教學(xué)觀摩）活動。（教務(wù)處：張建）2、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）3、組織教師參加各級教學(xué)基本功評比。（教務(wù)處：張建）4、初一、初二教育共同體學(xué)科活動。（教務(wù)處：宗康）5、班主任風(fēng)采大賽預(yù)賽。（政教處：吳繼紅、高諫贇）6、八年級生本課堂課改工作推進會。（教務(wù)處：張建）7、組織教師參加“我的教育故事”征文比賽。（教務(wù)處：宗康）8、九年級畢業(yè)班教育教學(xué)調(diào)研。（校長室：朱玉標(biāo)、杭壽榮）四月份：1、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)

8、處：章海權(quán)）2、班主任風(fēng)采大賽決賽。（政教處：高諫贇）3、組織學(xué)生評教活動。（教務(wù)處：章海權(quán)）4、初一、初二教育共同體學(xué)科活動。（教務(wù)處：宗康）5、班主任風(fēng)采大賽決賽。（政教處：吳繼紅、高諫贇）6、七、八年級年級畢業(yè)班教學(xué)專項調(diào)研。（校長室：朱玉標(biāo)）7、組織教師參加各級骨干教師、班主任培訓(xùn)。（教務(wù)處：章海權(quán)）五月份：1、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）2、組織教師參加各級各科課堂教學(xué)競賽活動。（教務(wù)處：張建）3、初一、初二教育共同體學(xué)科活動。4、組織教師參加“藍天杯”“師陶杯”等論文比賽。5、九年級畢業(yè)班教育教學(xué)調(diào)研。（校長室：朱玉標(biāo)、杭壽榮）六月份：1、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真

9、檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）2、期末復(fù)習(xí)課研討活動。（教務(wù)處：張建）3、組織學(xué)生評教活動。（教務(wù)處：章海權(quán)）4、初一、初二教育共同體學(xué)科活動。（教務(wù)處：宗康）暑期校本培訓(xùn)第一階段：自我學(xué)習(xí)（2015年7月13日8月19日）1、自學(xué)有關(guān)新課程及教育理論書目。（教務(wù)處：張建）2、組織教師參加暑期省市區(qū)有關(guān)培訓(xùn)。（教務(wù)處：章海權(quán)）第二階段：校本培訓(xùn)（2015年8月20日8月24日）1、組織全體教職工培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)、市教研室專家講座。（校長室：田義榮）2、各學(xué)科教師參加市教研室組織的教材培訓(xùn)。（教務(wù)處：章海權(quán)）3、教師分教研組集體備課, 完善教學(xué)案的編寫。（教務(wù)處：章海權(quán)）4、班主任工作經(jīng)驗交流、培訓(xùn)

10、。（政教處：吳繼紅）九月份：1、擬寫校本學(xué)期教研工作計劃、開學(xué)備課情況檢查。（教務(wù)處：章海權(quán)）2、召開教研組長會議。（教務(wù)處：張建）3、七年級課程標(biāo)準(zhǔn)理念、目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。（教務(wù)處：謝曙春）4、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）5、匯總下發(fā)各教研組公開課和骨干教師示范課安排表。（教務(wù)處：姚凌云）6、制定本學(xué)期初一、初二教育共同體活動計劃。（教務(wù)處：宗康）7、七年級“生本課堂”教學(xué)改革探討會。（教務(wù)處：章海權(quán)）十月份：1、教學(xué)開放日（課堂有效化教學(xué)觀摩）活動。（教務(wù)處：張建）2、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）3、組織教師參加各級教學(xué)基本功評比。（教務(wù)處：

11、張建）4、初一、初二教育共同體學(xué)科活動。（教務(wù)處：宗康）5、“生本課堂”教學(xué)改革外出觀摩、研討。（教務(wù)處：章海權(quán)）6、組織教師參加校“過關(guān)課”活動（校長室：朱玉標(biāo)）十一月份：1、集體備課、教學(xué)五認(rèn)真檢查及反饋。（教務(wù)處：章海權(quán)）2、組織教師參加各級論文評比和課題申報。（教務(wù)處：宗康）3、組織學(xué)生評教活動。（教務(wù)處：章海權(quán)）4、初一、初二教育共同體學(xué)科活動。（教務(wù)處：宗康）5、“生本課堂”教學(xué)改革公開課活動、研討。（教務(wù)處：章海權(quán)）6、組織教師參加?！斑^關(guān)課”活動（校長室：朱玉標(biāo)）十二月份：1、區(qū)、市級賽課、評課活動。（教務(wù)處：張建）2、期末復(fù)習(xí)課研討活動。（教務(wù)處：張建）3、組織學(xué)生評教活動。（教務(wù)處：章海權(quán)）4、初一、初二教育共同