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1、24* 香港,璀璨的明珠鞏義市實驗小學(xué) 曹志娟學(xué)習(xí)目標(biāo):1有感情地朗讀課文。2.了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾個方面介紹香港的,激起熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。學(xué)習(xí)重點:學(xué)會有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)難點:理解課文是分幾方面來介紹香港的,理清文章的結(jié)構(gòu)。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程一、歌曲導(dǎo)入,激情引趣 (播放東方之珠歌曲)1、談話揭題:伴隨歌曲,我們走進了課堂,老師想問問同學(xué)們,剛才的歌曲中反復(fù)地唱著“東方之珠”指的是哪里?(香港)2、你知道香港在什么地方嗎?【百度搜索】中國地圖這是我們中華人民共和國地圖,我們鄭州在這,香港在這。香港在祖國漫長海岸線的南端,是一個著名的港口。香港,她是亞太地區(qū)的航

2、運中心、貿(mào)易中心和金融中心,還是購物、美食和旅游的好去處。3、這堂課就讓我們和作者乘上飛機,一起去飽覽一下香港的美景,領(lǐng)略一下“東方之珠”的風(fēng)采吧?。ò鍟赫n題)二、初讀課文,整體感知1、讀課文前的導(dǎo)讀部分。2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)3、師:去香港的路途比較遙遠,路上這么長的時間,請同學(xué)們把手中的書當(dāng)作此次香港之旅的旅行手冊,讓我們拿起手中的旅行手冊,用自己喜歡的方式朗讀課文,這是篇略讀課文,要求我們自己把字音讀準(zhǔn),把句子讀通順,遇上有拼音的詞語,就多讀幾遍,邊讀邊思考,作者是從哪些方面來介紹香港的?4、這些是文中帶拼音的詞語,我們找同學(xué)讀一讀。(課件出示:香港 璀璨 貿(mào)易 琳瑯滿目 物美價廉 粵菜 佳

3、肴 一應(yīng)俱全 海豚 清澈 閃耀 霓虹燈 南海之濱)5、再讀課文。請同學(xué)們拿好筆,再認真默讀課文2-5自然段。找出每一段的中心句。你能不能根據(jù)中心句把這幾段讀成只有四個關(guān)鍵的四字詞語來?再與同桌交流交流。6、學(xué)生匯報找到的中心句。(課件相機出示)7、生匯報根據(jù)中心句歸納的詞語,課件出示并相機板書。(萬國市場,美食天堂,旅游勝地 燈的海洋)8、指板書引生齊說:香港是萬國市場,是美食天堂,是旅游勝地,還是燈的海洋。(師表揚:孩子們真有本領(lǐng),能把長長的課文讀成四個精僻的詞,又能夠把四個詞讀成一句話呢。)9、你們最想去的是什么地方?舉手表決,先去人多的地方。三、入情入境,研讀感悟A、游覽“海洋公園” 導(dǎo)

4、語:同學(xué)們很有眼光啊,第一個就選擇去海洋公園。行,同桌趕快讀一讀這段,想一想那里為什么這么吸引你?、指名說那里為什么這么吸引你?今天正趕上演出呢,都有哪些精彩的表演呢?2、指名讀.(出示句子:它們一會兒鉆圈,一會兒頂球。有時趁你不注意,會突然躍出水面,向你點頭,有時還會噴你一身水呢。)(1)海豚、海獅的表演怎么樣?還想真真切切地看看他們表演的絕技嗎?【PPT課件播放放大的清晰圖片】(2)動物表演非常精彩,非?;?也正因為這群小精靈精彩的表演,不僅吸引了你們這么多的小朋友,還吸引了許多中外游客呢,海洋公園才會被全世界知道,才會這么的舉世聞名。板書:舉世聞名3、讀文。讓我們回想著剛才的精彩畫面,

5、再來給大家介紹一下這舉世聞名的公園吧!B、“萬國市場”購物導(dǎo)語:海豚海獅們的表演實在精彩,讓我們舍不得離去,可是香港值得我們欣賞、了解的地方實在太多了,下一站你準(zhǔn)備去哪兒?(萬國市場)1、你為什么想帶我們來到市場呢?找一生讀讀。2、抓重點詞語理解?!綪PT課件相機出示圖片,以助理解】理解:琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 物美價廉3、想象:你準(zhǔn)備在香港這個萬國市場購買些什么物品呢?師:同學(xué)們真是太貪心了,不過聽說到香港購物真的很劃算,如果購物多的話,還可以省下來回的飛機票喲。C、品嘗“香港美食”導(dǎo)語:同學(xué)們真是一群吃貨,走,今天我請客,請大家一快兒去盡情享受香港的美食,不過,我們得邊吃邊聊。1、請男同學(xué)讀讀

6、課文第3段,女同學(xué)們細細品一品,看看大家能品出些什么味道來,怎么樣?2、指名說,你覺得香港的美食怎么樣?從哪里可以看出來?理解:一應(yīng)俱全3、現(xiàn)在請你們自由點菜,看看美食天堂是不是都有??!你們點的菜香港都能吃到?,F(xiàn)在,請大家欣賞真正的、地地道道的香港美食。【PPT課件播放美食配樂圖片】【百度香港美食節(jié)圖片】4、看了這些美味佳肴,同學(xué)們一定讒得直流口水了吧。我們能不能津津有味、入情入境地讀,讀得別人聽了也直流口水,想去香港嘗嘗美食呢?5、總結(jié):香港的美食不僅吸引了我們這一群小讒貓,各地的游人去了那里也敞開肚皮吃個飽,香港真不愧是一應(yīng)俱全的“美食天堂”?。、觀賞“迷人夜景”導(dǎo)語:白天的香港熱鬧非凡

7、,就像一位活潑的少女;而夜晚的香港是什么樣子的,想去看嗎?好的,請同學(xué)們輕輕地把香港夜景部分讀一讀。1、指名說:都寫了哪些地方的燈光呢?(課件出示相應(yīng)句子) 2、剛才你讀出夜晚的香港是什么樣的?3、瞧,天上人間星光燦爛、霓虹絢麗,難怪每個到香港觀光的游客都會選擇晚上到太平山頂坐著觀光纜車或乘游輪去維多利亞海港欣賞香港的夜景。五、回歸主題,總結(jié)升華。1、看板書師引說:我們游覽了一番,也由衷的贊嘆:香港,真是應(yīng)有盡有的“萬國市場”;是一應(yīng)俱全的“美食天堂”;是舉世聞名的“旅游勝地”;還有光彩奪目的燈的海洋。香港,無愧于“東方之珠”的美譽。是?。∠愀鄣拿罒o法用語言來形容,千言萬語都匯成了一句話:“香港,真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠?!保ㄕn件出示)2、一天的香港之旅結(jié)束了,我們乘坐返航的飛機即將離開香港,看著機艙外燈光閃耀的香港,此時此刻,把你最想說什么?香港真是一個 ( )城市。(指名讓學(xué)生充分說)3、香港的過去伴隨著屈辱,一百多年前,爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭,落后的清政府永久割讓香港給英國。隨著祖國經(jīng)濟的繁榮,綜合國力的增強,這顆“東方明珠”在離開祖國母親懷抱一百多年后,終于在1997年7月1日,在每一個中華兒女的期盼中回來了。讓我們來祝福香港吧,衷心祝愿香港的明天更加美好,永遠閃耀在世界的東方。讓我們再次滿懷

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