2010崇文區(qū)初三物理一模試題及答案

1、崇文區(qū)2009-2010學年度第二學期初三統(tǒng)一練習(一) 物 理 2010.5考生須知1本試卷共五道大題，36道小題。滿分100分，考試時間120分鐘。2在答題卡上準確填涂、書寫學校、姓名、考號3考生須按要求在答題卡上作答，在試卷上作答無效。考試結束，僅交回答題卡。一、下列各小題均有四個選項，其中只有一個符合題意。（共24分，每小題分）1在國際單位制中，電能的單位是A牛頓（N） B帕斯卡(Pa) C焦耳(J) D瓦特(W)日 食橋在水中的倒影A B C D小孔成像直的花莖“錯位”了2圖1所示的四種光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是 圖13下列現(xiàn)象的物態(tài)變化過程屬于凝華的是A露 B霜 C霧 D冰4敲

2、擊同一個音叉，聽到的聲音有所不同，主要是由于（）不同A頻率 B音調C音色 D響度5在圖2所示的電路中，開關閉合后，三個燈泡并聯(lián)的電路是圖2BACD6溫度不變時，決定導體電阻大小的因素是 A加在導體兩端的電壓 B通過導體的電流C導體的電功率 D導體的材料、長度、橫截面積 7物體通過下列光學器件成正立、放大、虛像的是A照相機 B放大鏡 C幻燈機 D平面鏡 8三個完全相同的杯子里面裝有水，把質量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊（銅>鐵>鋁）依次放在甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平，原來裝水最多的杯子是 A甲杯 B乙杯 C丙杯 D原來裝水一樣多9如圖3所示，甲、乙、丙是三個完全相同的圓柱體豎放

3、在水平地面上，若把乙、丙中的陰影部分切除后，甲、乙、丙對水平地面的壓強大小關系正確的是AP甲=P乙=P丙 BP甲<P乙<P丙CP甲=P乙<P丙 DP甲<P乙=P丙圖3 10如圖4所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，通電螺線管會發(fā)生的現(xiàn)象是A. 保持靜止不動B. 發(fā)生轉動但能在任意位置靜止C. 轉動至A端指向南，B端指向北圖4D. 轉動至B端指向南，A端指向北11把標有“6V 3W”和“6V 6W”的兩燈泡串聯(lián)后接入電路中，兩燈均能發(fā)光。如果其中一盞燈正常發(fā)光，則該電路兩端的電壓和兩燈消耗的總功率分別為A18V 18W B12V 9W C9V 4.5W

4、D 6V 9W12如圖5所示，電阻R12R2= R3=18W?，F(xiàn)有一個電壓保持U不變的電源，當把該電源接在A、B兩個接線端時，R兩端的電壓為U，電阻R1消耗的電功率P1=4.5W，電路總電功率為PAB。當把該電源改接在C、D兩個接線端時，R兩端的電壓為U，電路總電功率為PCD。則A電源的電壓U = 6VB電阻R4 = 63 WC電阻R3消耗的功率P3 = 2.5 W圖5DPABPCD = 23二、下列各小題均有四個選項，其中至少有兩個符合題意。（共12分，每小題分。錯選、多選不得分，選不全的得分）13下列說法正確的是A水凝固成冰后比熱容不會變化B無論運動還是靜止的物體都有內能C物體對外放出熱量

5、，它的溫度可能不變 D分子之間只有引力，沒有斥力14下列說法正確的是A力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B物體受到的壓力大時，壓強不一定大 C跳遠時助跑是為了增大身體的慣性 D一對相互作用力肯定不是一對平衡力 15如圖6所示，四只相同的燈泡分成甲、乙兩組，分別接上電壓相同的電源，如果甲、乙兩組燈泡消耗的電能相等，則A通過L1與L3的電流比是12 BL1與L3兩端的電壓比是 21 C甲組與乙組通電時間比是41 圖6D甲組與乙組的電功率比是1 16如圖7所示的裝置，O為杠桿的支點，在杠桿上掛有重為60N的重物B，杠桿的左端通過細繩（繩的中間串一個彈簧測力計）跨過定滑輪懸掛著重物A處于靜止狀態(tài)，此時彈簧測

6、力計的示數(shù)為40N，杠桿處于水平位置平衡。保持點位置不動，向容器C中緩慢注水至A完全浸沒在水中，測力計示數(shù)變?yōu)?0N。托起容器，使A接觸容器的底部，彈簧測力計的示數(shù)逐漸減為10N，同時移動物體B的懸掛點，使杠桿仍在水平位置平衡。若已知容器的底面積為200cm2，杠桿、彈簧測力計、細繩和滑輪的質量以及一切摩擦均可忽略不計，水的密度=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg。則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知A物體A的體積為2×10cm3B物體A的密度為2×10kg/m3C物體B的懸掛點應向左移動的距離為杠桿長度的圖7D若將物體A從容器中取出，取出前后容器底部 受水的壓強的變化量

7、為100Pa三、填空題（共14分，每空2分）17矯正近視眼的鏡片是 透鏡。（凹、 凸）18兩名宇航員到國際空間站外進行太空行走，不能像在地面上那樣直接談話，這是因為真空 傳播聲音。（能、不能）19小明站在平面鏡前0.3 m處，當他逐漸遠離平面鏡時，他在平面鏡中的像的高度將_。 (變大、 變小、 不變)20“和諧號”動車組以216km/h的速度勻速通過700m長的高架橋，從車頭剛上橋到車尾剛離開橋共行駛15s，列車的長度是 m。21質量為0.2kg的網(wǎng)球豎直拋向空中,上升過程中受到空氣的阻力是4×10-3N，網(wǎng)球受到的合力為 N。 (取g=10N/kg) 圖822如圖8所示裝置中，長木

8、板甲重20N，物體乙重10N。甲、乙之間用一根輕繩通過定滑輪相連，當水平方向的拉力F的大小為6N時，長木板甲恰能在光滑的水平桌面上以v甲=2 m/s，向左做勻速直線運動。不計滑輪處摩擦，繩子拉物體乙的功率是 W。圖923如圖9所示，電路中電源兩端電壓不變，已知滑動變阻器的最大電阻值為RW，定值電阻的電阻值未知。當把滑動變阻器的滑片P置于變阻器的右端點B時，閉合開關S，電壓表的示數(shù)為U1；當把滑動變阻器的滑片P移至變阻器的左端點A時，電壓表的示數(shù)為U2。前后兩次電路總功率的增加量DP_。 四、實驗探究題（共34分）24讀出圖10所示各測量工具的測量值，并將結果填入空格處：/p>

9、0圖10彈簧測力計示數(shù) 硬幣的直徑 量筒示數(shù) 電阻箱讀數(shù) N cm cm3 W25如圖11，分別在冷水和熱水中滴入一滴紅墨水，整杯熱水很快就變紅了。這個現(xiàn)象說明： 。如圖12，閉合開關后，將條形磁鐵插入或拔出線圈時，電流表指針會發(fā)生偏轉。這個現(xiàn)象說明： 。如圖13，汽油機氣缸內燃氣膨脹推動活塞運動。這個現(xiàn)象說明：做功沖程 能轉化為機械能。 熱水冷水圖11圖13 圖12 26圖14是有關電與磁實驗的裝置圖，其中用來研究電磁鐵磁性的是 。圖14ABCD電源NSba27為了研究同一個物體放在焦距不同的凸透鏡前的位置不變時，所成實像的大小有什么變化。小文用如圖15所示的光具座一臺，蠟燭一根、光屏一個以

10、及焦距分別為5cm、10cm、15cm的凸透鏡各一個。設計了如下實驗步驟，請補充完整。0102030405060708090100c m圖15實驗步驟：（1）把凸透鏡支架固定在光具座上30cm處，在凸透鏡支架的左側 cm處放上蠟燭并點燃，在凸透鏡支架的右側放上光屏。（2）把焦距為5cm的凸透鏡插入支架，并使燭焰、凸透鏡和光屏的中心 ；調節(jié)光屏的位置，得到清晰的像。（3）觀察記錄像的大小。（4）換用焦距為10cm、15cm的凸透鏡重復步驟（2）、（3）。實驗中觀察到的現(xiàn)象是： 。28. 小龍用額定電壓為2.5V的小燈泡做“測定小燈泡的電功率”的實驗，他設計了如下表格。請指出表格中不正確的內容，并

11、說明理由： 。29 如圖16甲所示，小明用壓強計研究“液體內部壓強與深度的關系”圖16甲乙 丙。（1）將安裝好的壓強計探頭緩慢放入液體中，并逐漸向下移動，在此過程中觀察到壓強計U形管兩邊的液柱高度差 。（變大、不變 、 變?。?）如圖16乙和丙，杯中分別盛有清水和酒精，小明想將它們區(qū)分開。他將壓強計的探頭先后浸沒到兩杯液體中，結果丙圖中壓強計U形管兩邊的液柱高度差較大，能否由此確定丙圖杯中盛的是清水？為什么？ 。30用圖17甲所示的實驗裝置分別觀察松香和海波的熔化過程，且每隔一定時間記錄一次溫度，直到兩種物質全部熔化由圖17甲可知此時的溫度計示數(shù)是 。各組同學根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質的熔

12、化圖象，如17乙、丙兩圖所示，其中 圖能反映海波的熔化過程。4050甲 時間/min溫度/時間/min00乙 丙 溫度/圖1731在探究滑輪組的機械效率實驗中小文連成了如圖18的滑輪組并分別測出了實驗數(shù)據(jù)。鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm2.010.01.030.0（1）滑輪組的機械效率為_ _。（2）實驗后小文想：機械效率還應該與物重有關，并用實驗驗證了自己的猜想是正確的。小文的實驗方法是 _。圖18（3）小文用滑輪組在t秒內勻速提起重為G的物體升高h米（不計繩重和摩擦），若滑輪組的機械效率為，動滑輪重G動= 。小文的功率P= 。32調光臺燈上有一個相當于滑

13、動變阻器的旋鈕，調節(jié)旋鈕可改變臺燈的明暗。為了研究電功率的變化規(guī)律，小文設計了如圖19所示的電路，用標有“ 3V ”的小燈泡L接在電源電壓為4.5V的電路中進行實驗研究，實驗數(shù)據(jù)填入下表：實驗次數(shù)12345678接入電路的變阻器阻值（電壓表的示數(shù) （V）0.451.141.601.962.252.482.662.81 電流表的示數(shù) （A）0.450.380.320.280.250.230.200.19 電路的總功率 （W）2.031.711.441.261.131.010.920.84 變阻器的功率 （W）0.200.430.510.550.570.550.530.5

14、2圖20根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，實驗時變阻器滑片P的滑動方向是 （向左、 向右）。當加額定電壓時，通過燈泡L的電流如圖20所示，燈泡的額定功率是 W。研究發(fā)現(xiàn)當變阻器的電阻調大時整個電路消耗的電功率 。（增大、減?。Ｐ∥膶⒆冏杵飨牡墓β逝c變阻器阻值的變化畫成如圖曲線。據(jù)此可知 。33在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,小軍同學認為滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關。請你利用已有的器材設計一個實驗，說明小軍的認識是不正確的。實驗器材：一端裝有定滑輪的長木板、帶掛鉤的木塊一個、細線若干、還需補充的是 。實驗步驟：實驗結論：五、計算題（共16分）34“低碳生活”是當今社會所倡導的綠色

15、生活方式。利用太陽能將2000 kg的水從15加熱到50，可以少燃燒多少煙煤？設煙煤完全燃燒煙煤的熱值為2.94×107 J / kgC水=4.2×103J/(kg)35 如圖21所示裝置，物體B重為50N，體積VB=1.0×10-3m3，B在水中勻速下沉時，通過滑輪組拉著物體A在水平面上向左勻速運動，此時滑輪組的機械效率為80%。若將物體B換成與物體B體積相同的物體C后，用水平向右的力F拉物體A，使物體C在水中4s內勻速上升0.4m（物體未露出水面），此時滑輪組的機械效率為60%。不計繩重、滑輪軸處摩擦及水的阻力，g取10N/kg，計算結果保留位小數(shù)。求：（1）

16、物體B在水中受到的浮力F浮。（2）水平面對物體A的摩擦力fA 。（3）物體C所受重力GC與拉力F的比值。圖21（4）拉力F的功率P 。36電子體重秤的原理如圖22所示，R0為定值電阻，R是電阻值隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻，更換電壓表（量程為3V）的表盤后可直接顯示人體質量大小。已知R的電阻與所受壓力變化的關系如圖象所示。設踏板的質量忽略不計，電源電壓保持9V不變，g =10N/kg。 （1）空載時，電壓表的示數(shù)為1V，求R0的電阻值。 （2）該體重秤的量程是多大？（3）如果保持體重秤結構和電壓表量程不變，只在電路中增加一個電阻，使體重秤的量程增大到110 kg。計算說明應使用多大的電阻？

17、如何連接？(4) 改裝后的體重秤電路總功率變化范圍是多大? 崇文區(qū)2009-2010學年度初三第二學期第一次統(tǒng)一練習 物理試題參考答案及評分標準 2010.5一、 單選題 （共24分，每小題2分）題號101112答案二、多選題（共12分，每小題3分）題 號13141516答 案三、填空題（共14分，每空2分）題 號答 案題號答 案17凹212.00418不能22619不變2320200四、實驗探究題（共34分）題 號答 案分 數(shù)說 明243.8 2.5 60 8068分每空1分25液體溫度越高,分子運動(擴散)越快。導體做切割磁感線運動時，閉合電路中產(chǎn)生感應電流。（或發(fā)生了電磁感應現(xiàn)象。）內6

18、分每空2分26C2分27實驗步驟：（1）10 (只要小于15cm均正確)（2）在同一高度實驗現(xiàn)象：焦距為5 cm的凸透鏡所成像最小，焦距為15 cm的凸透鏡所成像最大3分每空1分28表格中設計燈泡的平均電功率是錯誤的。(1分)因為小燈泡的實際電功率為P=UI，隨電壓、電流而改變，平均值沒有意義。(1分)2分29（1）變大（2）不能。沒有控制探頭在同一深度。2分3048 乙 2分每空1分3166.7 在滑輪組上掛不同數(shù)量的鉤碼，分別測出滑輪組的機械效率并比較 4分每空1分32(1) 向右 0.9(2) 減小(3) 滑動變阻器阻值變大，消耗的電功率先變大后變小4分每空1分33（1）彈簧測力計 （1

19、分）（2）主要步驟：調節(jié)彈簧測力計使指針指零刻線。（1分）將系好細繩的木塊放在水平放置的長木板上，細繩繞過定滑輪，用彈簧測力計沿豎直方向向上勻速拉動繩端，使木塊在長木板上做勻速直線運動。此時，f摩=F拉 在表格中記錄彈簧測力計的示數(shù)。（1分） 改變拉動木塊的速度，重復步驟，共作出3次。（1分） (3)彈簧測力計示數(shù)不變。說明小龍的認識是錯誤的。（1分）5分五、計算題（共16分）題 號答 案分 數(shù)說 明34解：水從15升高到50吸收的熱量Q吸=c水m水（t-t0）= =2.94×108J完全燃燒煤的質量為 1分1分1分3536 (1) B在水中受到的浮力 F浮=水gVA=1×103kg/m3×10N/kg×10-3 m3=10N(2) 當B在水中下沉，物體A在水平面上勻速運動，A水平方向受力情況如圖（甲）所示。當用