統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第八單元口語交際 請教 課件(11頁)_第1頁
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文檔簡介

1、口語交際:請教口語交際:請教請請 教教交際內(nèi)容交際內(nèi)容 本次口語交際的話題是本次口語交際的話題是“請教請教”。大家。大家互相交流在生活中遇到一些不好解決的問題,互相交流在生活中遇到一些不好解決的問題,不知道該怎么辦,需要向別人請教時,應(yīng)該不知道該怎么辦,需要向別人請教時,應(yīng)該怎么做。怎么做。 我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘記帶水業(yè)本,出去春游又忘記帶水 鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了,到現(xiàn)在都沒有還。提醒把我的足球借走了,到現(xiàn)在都沒有還。提醒他吧,怕顯得我小氣;不提醒的話,又擔心他吧,

2、怕顯得我小氣;不提醒的話,又擔心他一直不還他一直不還和同學(xué)交流,向別人請教應(yīng)該注意什么。如:和同學(xué)交流,向別人請教應(yīng)該注意什么。如:在別人方便的時候請教。在別人方便的時候請教。請教別人時,把需要解決的問題說清楚。請教別人時,把需要解決的問題說清楚。不管別人是否能幫你解決問題,都要向不管別人是否能幫你解決問題,都要向 別人表示感謝。別人表示感謝。 把你遇到的問題提出來,向同學(xué)請教,聽把你遇到的問題提出來,向同學(xué)請教,聽聽他們有什么好的建議。聽他們有什么好的建議。交際指導(dǎo)交際指導(dǎo) 1. 1.把需要請教的問題說清楚把需要請教的問題說清楚。要想把需。要想把需要請教的問題說清楚,就要弄清請教什么,要請教

3、的問題說清楚,就要弄清請教什么,向誰請教,在對話中把請教的問題清楚明白向誰請教,在對話中把請教的問題清楚明白地表達出來。地表達出來。 2. 2.有禮貌的向別人請教有禮貌的向別人請教。在交際中,要注。在交際中,要注意使用禮貌用語虛心向人請教,說話得體;還意使用禮貌用語虛心向人請教,說話得體;還要注意選擇時機。在別人不忙碌、時間比較方要注意選擇時機。在別人不忙碌、時間比較方便的時候請教。請教前,對同學(xué)、朋友等同齡便的時候請教。請教前,對同學(xué)、朋友等同齡人可以用人可以用“不好意思,你現(xiàn)在有空嗎不好意思,你現(xiàn)在有空嗎”“”“打擾打擾一下,我想請你幫個忙一下,我想請你幫個忙”等用語開啟對話,對等用語開啟

4、對話,對長輩、德高望重的人可以使用長輩、德高望重的人可以使用“我遇到了一我遇到了一個難題,想向您請教個難題,想向您請教”“”“我有個問題自己解我有個問題自己解決不了,想請您幫我出出主意決不了,想請您幫我出出主意”等正式的用等正式的用語開啟對話。請教過程中,要耐心地聽對方語開啟對話。請教過程中,要耐心地聽對方講話,眼睛要看著對方,讓對方感到自己聽講話,眼睛要看著對方,讓對方感到自己聽取建議的誠意。取建議的誠意。 3. 3.不清楚的地方及時追問并致謝不清楚的地方及時追問并致謝。如果有不理。如果有不理解的地方,可以在對方回答完一個問題、給出一個解的地方,可以在對方回答完一個問題、給出一個建議之后,使

5、用建議之后,使用“請問,您說的是這個意思嗎請問,您說的是這個意思嗎”“您可不可以再說得具體點兒呢您可不可以再說得具體點兒呢”等用語提出追問。等用語提出追問。請教結(jié)束后,不管別人是否解決了問題,都要向別請教結(jié)束后,不管別人是否解決了問題,都要向別人表示感謝,可以用人表示感謝,可以用“麻煩您了麻煩您了”“”“多謝您的幫助多謝您的幫助”“謝謝謝謝”“”“我懂了我懂了”“”“太感謝了太感謝了”等表達謝意的用等表達謝意的用語,再加上點頭、微笑等恰當?shù)膭幼?。語,再加上點頭、微笑等恰當?shù)膭幼鳌?4. 4.分角色演一演分角色演一演。課堂上,可以找到自。課堂上,可以找到自己的合作伙伴,幾人一組,自己分配角色,己

6、的合作伙伴,幾人一組,自己分配角色,設(shè)計臺詞,設(shè)計動作,將請教的過程演一演,設(shè)計臺詞,設(shè)計動作,將請教的過程演一演,再請大家評一評,從中感悟請教的方法。再請大家評一評,從中感悟請教的方法。交際示范交際示范 萱萱,我這人是個馬大哈,做事萱萱,我這人是個馬大哈,做事經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘記帶水,這種壞業(yè)本,出去春游又忘記帶水,這種壞習(xí)慣真讓我心煩。你做事總是那么有習(xí)慣真讓我心煩。你做事總是那么有條理,從來沒見過你手忙腳亂地找東條理,從來沒見過你手忙腳亂地找東西。你是怎么做到的,能告訴我嗎?西。你是怎么做到的,能告訴我嗎? 我以前也跟你一樣丟三落四,我以前也跟你一樣丟三落四,后來,媽媽給我買了各種卡通便后來,媽媽給我買了各種卡通便利貼,讓我把要做的事、要帶的利貼,讓我把要做的事、要帶的物品都寫在上面,貼在床

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