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文檔簡介

1、會計畢業(yè)實習(xí)總結(jié)會計是一門實踐性很強的學(xué)科, 經(jīng)過三年半的專業(yè) 學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下, 為了進一步鞏固理 論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來, 本人于年 1月10日至 23日 在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí), 以下是 此次實習(xí)中的一些心得與體會。 公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負 責我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時 間,主要是讓我了解財務(wù)的使用與會計處理的流程, 并做一些簡單的 會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù),從編制記賬憑證到記賬、編制會 計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)完成。 我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會

2、 計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中, 細致地了解了公司會計工作的 全部過程, 掌握了金蝶財務(wù)的操作。 實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所 學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化, 盡量做到理論與實踐相結(jié)合。 在實習(xí) 期間我遵守了工作紀律, 不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證與附在會計 憑證上的原始憑證。 由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬, 所以 對于會計憑證不是太陌生, 因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理 論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。 但也就是這種浮躁的態(tài)度讓 我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄, 以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試 制單的時候感覺到有些困

3、難。 于是我只能加班補課了, 把公司日常較 多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí), 可一 些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了 更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日 分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制 會計憑證做好準備。見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編 制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證 后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面, 先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而 清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借 方與貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準

4、確無誤后,按下保存并打 印出記帳憑證與相應(yīng)的原始憑證釘在一起。 剛開始我制作的速度比較 慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天 的聯(lián)系后在速度與準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑 證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解, 并且對于我 把書本知識與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的 樣式與填寫方式以及用途,而且教我記帳、打印所需要的帳簿以及查 詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)的 操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。 從制單到記帳的整個過程基 本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書

5、本的知識總結(jié)一下手工做帳到 底是怎么一回事。除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會與出納學(xué)學(xué)知識。別人 一提起出納就想到是跑銀行的。 其實跑銀行只是出納的其中一項重要 的工作。在與出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事, 除 了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么與銀行打交道以外還要有吃苦的精神。 想想寒 冷的冬天或者是酷暑, 誰不想呆在辦公室舒舒服服的, 可出納就要每 隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比 較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票與收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于 比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。 是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化, 抓住了

6、最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。 如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得 課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識 作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐, 雖然時間很短。 可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。 就比如何與同事們相 處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題, 于 是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的, 而自 己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。 此次的實習(xí)為我們深入社會, 體驗生活提供了難得的機會, 讓我們在 實際的社會活動中感受生活, 了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能 力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,

7、虛心向財務(wù) 人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空 余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識, 掌握了一些基本的會 計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感。按照上級有關(guān)文件精神, 在縣民政局與鎮(zhèn)民政所 的領(lǐng)導(dǎo)、支持與關(guān)心下,在社區(qū)全體人員的共同努力下,社區(qū)的 民政工作做得有聲有色,具體; 轉(zhuǎn)眼間,從年 7 月 13 日參加街辦事處實踐服務(wù) 工作至今已有一個多月, 經(jīng)過這一個月的努力工作與不斷學(xué)習(xí), 雖然 時間很簡短 , 但我獲益良多。如今 ,回顧這個月來的點點滴滴 , 我感觸 很深, 正所謂:回顧走過的路可以更好的看清前面的路,實踐的一個 月很快就過去了,

8、回憶實踐旅程,總結(jié)如下:; 作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,盡管我有滿腔的熱情與足夠的干勁 , 加上一年的專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí), 但是實踐的東西接觸的少, 對許多現(xiàn) 場問題不了解。雖然我曾經(jīng)兼職做過列車乘務(wù)員 , 應(yīng)付過很多應(yīng)急場 面, 然而街辦事處的工作環(huán)境與列車上的畢境有所不一樣 ,面對這種 情況,我必須依靠自己認真地學(xué)習(xí), 促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善與知識 體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作環(huán)境情況,少走彎路。在 接觸到新的陌生的領(lǐng)域時, 缺少經(jīng)驗, 對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗 牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。說 起來也挺容易適應(yīng)的 , 現(xiàn)在想想 , 辦事處是為居民服務(wù)

9、, 而列車乘務(wù)員 是為乘客服務(wù)的 , 總得來說都是為人民服務(wù) , 我想這應(yīng)該就是它們最 大的共同點吧 ,也正因為如此 , 我才適應(yīng)得比較快。; 二、學(xué)習(xí)與工作生活的情況在學(xué)習(xí)生活上,我記得是剛考完期終考 ,然而, 我轉(zhuǎn)變能力還算可以 在工作初期 , 慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力 開展工作。記得初來街辦事處參加工作, 完全陌生的環(huán)境與生活狀態(tài), 從早上 8:30 開始上班 ,到 12:00 才能休息 , 中午只能自己出去外面吃 飯,下午 2:00 上班,5:30 下班才能回校 ,一天的忙碌下來 ,挺累的, 我 工作的部門起初沒有固定 ,后來就一直待在檔案室里幫忙 , 雖然工作

10、 量相對其它部門來講比較多 , 但那里的領(lǐng)班很照顧我 , 并沒有給我太 多的壓力 , 一路下來工作得很順利 ; 在人際交往方面也曾經(jīng)很擔心不 知該怎么與辦事處的基干共處, 該如何做好工作。 但是辦事處寬松融 洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與 幫助下,讓我完成了從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。 通過近一月的體驗已 經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況, 對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與關(guān)懷, 我感到了 很大的動力與壓力, 爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績 來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。; 在這一個月里感覺有得也有失, 我所得到的是學(xué)到了各種實踐能力 包括一些基本的

11、技術(shù)、人與人之間的交際技巧、基本的辦事能力等 , 除此以外 , 通過參加志愿者到社區(qū)的“文明出行”與志愿者為社區(qū)小 朋友上課 ,我體驗到了實際工作的困難、 樂趣,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、 教導(dǎo)與 為居民、為小朋友服務(wù)、助人為樂的自豪感 , 而我失去的則是一個自 由支配的暑假 ,相比之下 , 顯然,得大于失。另外, 在不停地工作過程中 我有很多好的與值得表揚的方面 , 也有過很多不好的地方 , 犯過很多 處錯誤、失誤 ,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指點 ,我認真總結(jié) ,發(fā)揚好的地方改進不足 的地方。; 在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下, 我已經(jīng)有了很大的進步。 但我深知自己還 存在一定的缺點與不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:; 1 、對

12、辦事處的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;; 2 、與辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與同事們在思想與工作業(yè)務(wù)交流不夠;; 3 、自己的整體素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進一步提高;; 4 、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強。; 過去的一個月里,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的,是積極探索、逐步成 長的。我也深知, 在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定 的差距。要按單位領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論知識,真鉆 研業(yè)務(wù)。在今后的工作與學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴格要求自己,加 強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足, 要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。; 以上是我的社會實踐個人總結(jié)。 在勞累忙碌的一個月里, 我也體會 到了實踐的快樂, 同時也感到了所學(xué)知識的不足

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