八年級(jí)物理上學(xué)期第六章《質(zhì)量與密度》檢測(cè)試題 教科版(有答案)

1、八年級(jí)物理上學(xué)期第六章檢測(cè)試題 （時(shí)間60分鐘 滿分100分）一、選擇題。（每題3分，共30分）1、一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi)，里面的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了，這是因?yàn)椋ǎ〢、啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量不變，體積變大了B、啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量變大，體積也變大了 C、啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量、體積均不變 D、啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量變小，體積也變小了 2、關(guān)于一塊冰熔化成水，下列敘述中正確的是（）A、質(zhì)量變大，體積不變，密度變大B、質(zhì)量變小，體積變小，密度不變 C、質(zhì)量不變，體積變大，密度變小 D、質(zhì)量不變，體積變小，密度變大 3、下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A、鐵水凝固成鐵塊B、將一塊礦石由地球運(yùn)到太空 C、菜刀被磨光以后

2、 D、將鐵絲用拔絲機(jī)拉長(zhǎng) 4、用天平測(cè)一枚大頭針的質(zhì)量，下面實(shí)驗(yàn)中正確的做法是（）A、將一枚大頭針直接放在天平左盤中，測(cè)出其質(zhì)量B、將100枚大頭針?lè)旁谔炱阶蟊P測(cè)出總質(zhì)量，然后求出一枚大頭針的質(zhì)量 C、將一枚大頭針和一塊鐵塊放在天平右盤稱出總質(zhì)量，然后減去鐵塊質(zhì)量，就是大頭針的質(zhì)量 D、以上三種做法各有道理，因此都可行 5、以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是（）A、刻度尺、水、細(xì)線、燒杯B、天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線 C、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線 D、刻度尺、天平和砝碼 6、在用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則的石塊密度的實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)行了以下操作，其中錯(cuò)誤的是（）A、將天平標(biāo)尺上的游碼移至

3、右端，再調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡B、用天平稱出石塊的質(zhì)量m C、用細(xì)線系著石塊放入盛有水的量筒中，測(cè)出石塊的體積V D、用公式=m/V算出石塊的密度 7、一個(gè)瓶子裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350g則瓶子的容積是（）（水=1.0g/cm3，酒精=0.8g/cm3）A、400cm3 B、250cm3 C、350cm3 D、200cm38、（2011煙臺(tái)）右圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖象分析圖象可知（）A、甲乙丙 B、甲丙乙C、丙乙甲 D、乙甲丙 9、在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中，液體的體積（V）及液體和容器的總質(zhì)量（m總）可分別由量筒和天平測(cè)得某同學(xué)通過(guò)改

4、變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù)，畫出有關(guān)圖線，在下圖中能正確反映液體和容器的質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是（）A、 B、 C、 D、10、（2011攀枝花）下面主要從密度的角度考慮選擇材料的是（）A、用塑料做導(dǎo)線的絕緣皮B、用鉛銻合金制作家庭電路的保險(xiǎn)絲 C、用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī) D、用塑料泡沫搭建舞臺(tái)表演中的道具房屋二、填空題。（每空1分，共18分）11、單位及單位換算：海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= kg；某位九年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104 ；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103 。12、（2011成都）如圖所示，實(shí)驗(yàn)室所用的托盤天平是測(cè)量 的工具；水的密度為=1.

5、0×103kg/m3，將一杯水倒出一半以后，剩余水的密度為 kg/m313、如圖所示是小明測(cè)量物體質(zhì)量的情景，明顯的操作錯(cuò)誤是： （1） （2） （3） 14、（2011鹽城）小明用托盤天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖所示，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的 刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡測(cè)量時(shí)右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)鐵塊的質(zhì)量 （小于/等于/大于）右盤中砝碼的總質(zhì)量再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)接下來(lái)的操作是： ，直至天平平衡15、在做“用天平和量筒測(cè)定固體密度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)測(cè)量石塊的質(zhì)量如圖甲，測(cè)

6、量石塊的體積如圖乙，請(qǐng)你代他完成數(shù)據(jù)記錄并計(jì)算出密度石塊的質(zhì)量為 g，石塊的體積為 cm3，石塊的密度為 kg/m316、（2011貴陽(yáng)）經(jīng)過(guò)兩年半的緊張建設(shè)，被譽(yù)為貴陽(yáng)“鳥巢”的第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場(chǎng)-貴陽(yáng)奧林匹克體育中心，宛如一頂桂冠“戴”在了金陽(yáng)新區(qū)，如圖所示據(jù)悉，該場(chǎng)館建設(shè)運(yùn)用了大量新技術(shù)、新工藝、新材料，會(huì)場(chǎng)東西兩側(cè)總質(zhì)量達(dá)9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應(yīng)選用硬度較 的材料；為不至使罩棚過(guò)重，則外殼應(yīng)選用密度較 的材料（均選填：“大”或“?。┤?、實(shí)驗(yàn)探究題。（共32分）17、（12分）（2011寧德）學(xué)習(xí)了“物體的質(zhì)量及其測(cè)量”一章后，小明主

7、生了這樣的一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關(guān)呢？為此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：橡皮泥的形狀長(zhǎng)方體圓柱休圓環(huán)體碎塊橡皮泥的質(zhì)量/g28282828 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)材料，你認(rèn)為選用這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處？答： （2）由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是 （3）你還可以用橡皮泥探究哪些物理問(wèn)題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）答： 18、（10分）（2011廈門）小禾測(cè)量某液體密度時(shí)，先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡，然后進(jìn)行以下測(cè)量：如圖甲所

8、示，用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1，記錄在表格中如圖乙所示，向瓶中倒入適量液體，測(cè)出瓶與液體的總質(zhì)量m2，記錄在表格中如圖丙所示，將瓶中液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V，記錄在表格中（1）請(qǐng)完成表中數(shù)據(jù)的填寫物理量空瓶的質(zhì)量m1/g瓶與液體的總質(zhì)量m2/g液體的體積V/cm3液體的密度/gcm-3 測(cè)量值15 20 （2）小禾利用上述器材設(shè)計(jì)了第二種實(shí)驗(yàn)方案，依次測(cè)出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m，請(qǐng)用上述物理量符號(hào)寫出計(jì)算液體密度的表達(dá)式 = （3）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，第一種的測(cè)量誤差更 一些（選填“大”或“小”）19、（10分）在“使用托盤天平和量筒測(cè)量小金屬

9、塊密度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；（2）天平平衡后，把小金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放人右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來(lái)正確的操作步驟是 ，直到天平再次平衡，此時(shí)測(cè)出小金屬塊質(zhì)量為 g；（3）用細(xì)線拴好小金屬塊，放入盛有適量水的量筒中，結(jié)果如圖所示，則小金屬塊的體積為 cm3（4）該小金屬塊的密度為 kg/m3四、計(jì)算題。（共21分）20、（10分）（2011成都）某品牌新型汽車，以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛

10、，每100km消耗的汽油為8L 已知汽油的密度為 =0.71×103kg/m3求：（1） 該汽車勻速行駛100km所用的時(shí)間是多少s？（2） 8L汽油的質(zhì)量是多少kg？21、（11分）“五一”黃金周，征征和媽媽到無(wú)錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g（1）請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少？（2）若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？第六章檢測(cè)題（時(shí)間60分鐘 滿分100分）一、選擇題。（每題3分

11、，共30分）1、A2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、A9、B10、D二、填空題。（每空1分，共17分）11、120000，g，kg/m3 12、質(zhì)量；1.0×103 13、游碼沒(méi)有調(diào)零、用手放砝碼、物體和砝碼的位置放反了14、0（或“零”）；大于；用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒，再移動(dòng)游碼15、64、20、3.2×103 16、大；小三、實(shí)驗(yàn)探究題。（共32分）17、（1）橡皮泥形狀容易改變（2）物體的質(zhì)量與物體的形狀無(wú)關(guān)（3）將橡皮泥捏成各種形狀，說(shuō)明力可發(fā)改變物體的形狀將橡皮泥捏成空心或?qū)嵭?，探究物體的浮沉條件將橡皮泥接入電路進(jìn)行導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，證實(shí)其能否導(dǎo)電借助彈簧測(cè)力計(jì)探究橡皮泥在水中受的浮力與哪些因素（排開液體的體積、浸沒(méi)的深度）有關(guān)將橡皮泥向上拋出后，橡皮泥會(huì)落向地面，說(shuō)明力（重力）可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18、：（1）33.4，0.92；（2）=；（3）大19、右； 取出最