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1、 串并聯(lián)電路圖專題練習(xí)姓名: 1. 請(qǐng)按圖5-13中的電路圖連接實(shí)物圖。2. 根據(jù)要求將圖中各元件符號(hào)連成電路圖。1.要求:在圖5-9中,將電燈L1、L2串聯(lián),S做總開關(guān)。2. 要求:將圖5-11中的兩盞電燈并聯(lián),S1控制L1,S2控制L2。3. 用一只開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,則這兩盞燈( ) A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C可以串聯(lián)也可以并聯(lián) D不能這樣連接4. 以下關(guān)于電流的說法正確的是( ) A在電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極 B在金屬導(dǎo)體中,電子的移動(dòng)方向與電流方向相同 C只有正電荷的定向移動(dòng),才能形成電流 D只有自由電子的定向移動(dòng),才能形成電流5. 如圖四個(gè)電路圖中,與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是
2、( )6. 在圖中A、B、C、D是四個(gè)接線柱,開關(guān)S閉合后,(1)用導(dǎo)線分別將AB連線,CD連線,則燈L1、L2是 聯(lián);(2)用導(dǎo)線將AD連接,則L1、L2是 聯(lián);(3)用導(dǎo)線將BC連接,電路出現(xiàn) 。7. 在5-17電路中,若使燈泡L1、L2串聯(lián)在電源上,應(yīng)使接線柱 相連;若使L1、L2并聯(lián),應(yīng)使接線柱 相連。8. 圖5-18電路中,要求兩盞燈并聯(lián),并用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈。要改正圖中錯(cuò)誤,應(yīng)拆去的導(dǎo)線是 、 、 ,應(yīng)在 之間加接一根導(dǎo)線。9. 教室里的燈是一個(gè)開關(guān)控制一盞燈的亮或熄,可見教室里的幾個(gè)燈是 聯(lián)。學(xué)校的總開關(guān)若斷開,教室里的燈會(huì)全部熄滅,可見總開關(guān)是接在 路上的。 10. 如圖
3、5-19所示:(1)要使燈L1、L2并聯(lián),S同時(shí)控制兩盞燈,則M線頭應(yīng)接在 點(diǎn)或 點(diǎn)上;(2)要使L1、L2并聯(lián),S只控制燈L1時(shí),則線頭M應(yīng)接在 點(diǎn)上;(3)要使L1、L2串聯(lián)在電路中,則需要拆掉 線,把M線頭接在 點(diǎn)上,或拆掉 線,把M線頭接在 點(diǎn)上。L111.圖所示的電路中,如果使L1,L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,L2S3斷開開關(guān) ,如果使L1,L2并聯(lián),就閉合開關(guān) ,斷開開關(guān) 。12.金屬外殼的手電筒里的干電池是電路中的_,小燈泡是電路的_,按鈕是電路的_,手電筒的外殼相當(dāng)于電路的_作圖題13.據(jù)右圖的實(shí)物圖,在左側(cè)邊框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖14.將圖1119中的電路元件按電路圖連接成實(shí)物圖
4、(要求導(dǎo)線不交叉)15.請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖(電路圖畫在左側(cè)),并按你設(shè)計(jì)的電路,用線條代替導(dǎo)線,將圖20中的電器元件連成電路。要求:(1)開關(guān)K1只控制電燈L1,開關(guān)K2只控制電燈L2;(2)共用一個(gè)電池組16.根據(jù)題目中的要求,先再虛線框內(nèi)畫出電路圖,再根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路,用線條代替導(dǎo)線,將兩節(jié)干電池、兩個(gè)相同規(guī)格的電燈泡,一只開關(guān)(如圖21所示)連成電路,要求:使開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈。17.圖7為一個(gè)用兩節(jié)干電池供電的電路圖。小明在實(shí)物圖上接線,如圖8所示(以鉛筆畫線代替導(dǎo)線)。圖中有兩處畫錯(cuò)了。請(qǐng)對(duì)照下面的敘述改正。(1)電源接法錯(cuò)了。(2)接線要連在接線柱上,不應(yīng)接在閘刀上。18.把圖1中
5、各電路元件接成串聯(lián)電路。2把圖2中各電路元件接成并聯(lián)電路(電鍵接在干路上)。3把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路。19.根據(jù)圖4的實(shí)物接線圖,做以下題目。(1)兩小燈泡是_聯(lián)。(2)標(biāo)出通過小燈泡的電流方向。(3)畫出電路圖。五、實(shí)驗(yàn)題20.某同學(xué)做兩小燈泡串聯(lián)、一只電鍵起控制的實(shí)驗(yàn)。實(shí)物圖如圖5所示,請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤及電鍵閉合前后會(huì)出現(xiàn)什么情況,并加以改正。21.根據(jù)圖1,將圖2元件連成電路。學(xué)會(huì)正確識(shí)別串并聯(lián)電路是這一章的重點(diǎn)之一,下面介紹幾種區(qū)分串并聯(lián)電路的方法。1. 定義法: 2. 電流流向法:電流流向法是識(shí)別串并聯(lián)電路最常用的方法。在識(shí)別電路時(shí),讓電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過各用電器回到電源的負(fù)極,途中不分流,始終是一條路徑者,為串聯(lián);如果電流在某處分為幾條支路,若每條支路上只有一個(gè)用電器,最終電流又重新匯合到一起,像這樣的電路為并聯(lián)。并聯(lián)電路中各用電器互不影響。3. 拆除法:它的原理就是串聯(lián)電路中各用電器互相影響,拆除任何一個(gè)用電器,其他用電器中就沒有電流了;而并聯(lián)電路中,各用電器獨(dú)立工作,互不影響,拆除任何一個(gè)或幾個(gè)用電器,都不會(huì)影響其他用電器。4. 節(jié)點(diǎn)法:所謂“節(jié)點(diǎn)法”就是在識(shí)別不規(guī)范電路的過程中,不論導(dǎo)線有多長(zhǎng),只要中間沒有電源、用電器等,則導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn),從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn),它的最大特點(diǎn)是通
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