小學(xué)三年級(jí)語文矛和盾的集合(習(xí)題精選)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材矛和盾的集合（習(xí)題精選）教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Acollectionofspearsandshields(selectedexercises)教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂：FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)卜ExcellentTeachingDesign矛和盾的集合（習(xí)題精選）教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)三年級(jí)語文科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。習(xí)

2、題精選、拼一拼，寫一寫dunjihejiachizhaojiago ng()()()()paohuotankejihUin()()()()架 駕打（） 集一級(jí)年（） 攻一一功進(jìn)（）、給下面的漢字尋找詞語伙伴（）駛（）車招（）（）體（）合班（）（）勞（）夫（）打三、找反義詞長處一一（）進(jìn)攻一一（）勝利一一（）安全一一（）四、仿照例句寫句子，用上帶下劃線的詞語例：對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架1、ExcellentTeachingDesign例：坦克把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻合而為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。2、。五、讀下面的語段，做一做后面的練習(xí)對(duì)了，在鐵屋子上開個(gè)小洞，從洞里伸

3、由進(jìn)攻的矛”一一槍口或炮口。當(dāng)然，這鐵屋子還要會(huì)跑，得裝上輪子，安上履帶。于是，發(fā)明家發(fā)明了坦克。坦克把盾得自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合而為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。()小洞()坦克()輪子()履帶2、想一想，再把下面的句子補(bǔ)充完整。矛能，不能。盾能，不能。坦克既能，又能。3、人們把矛和盾的長處集合在一起發(fā)明了坦克，你還知道哪些發(fā)明也是集合了某些事物的長處呢？可以寫一寫，也可以畫一畫。答案、略二、打架駕駛駕車招架年級(jí)班級(jí)集體集合ExcellentTeachingDesign進(jìn)攻功勞功夫攻打車站戰(zhàn)斗戰(zhàn)場站立三、短處防守失敗危險(xiǎn)四、略五、1、開發(fā)明裝安2、進(jìn)攻自衛(wèi)自衛(wèi)進(jìn)攻進(jìn)攻自衛(wèi)FoonShion教育研究中心編制P