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1、小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案11一、班會(huì)名稱:感恩二、班會(huì)背景:感恩一直是一個(gè)不變的話題,來(lái)自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。三、班會(huì)目的感恩一直是一個(gè)不變的話題,來(lái)自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí),我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話通過(guò)此次班會(huì)營(yíng)造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中,班會(huì)還設(shè)置了游戲過(guò)程,
2、游戲中第 11 頁(yè) 共 24 頁(yè)大家歡聲笑語(yǔ),那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過(guò)去的照片同學(xué)們都感嘆著沒(méi)想到我們一起經(jīng)歷了這么多。四、班會(huì)前期準(zhǔn)備為了達(dá)到預(yù)期的目的,班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開(kāi)目的,到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購(gòu)買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中同學(xué)們都積極參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過(guò)程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了
3、很深的友誼,只是同學(xué)之間沒(méi)有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我。五、班會(huì)過(guò)程1、主持人開(kāi)場(chǎng):由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹,引入班會(huì)主題,營(yíng)造班會(huì)感恩的氛圍。2、歲月之聲:主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢耄砂嚅L(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)首先代表講話,同學(xué)看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說(shuō)。3、同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué),是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過(guò)了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績(jī)漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,
4、在收獲的同時(shí),我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語(yǔ),那些肯定的眼神。4、游戲環(huán)節(jié)游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))【游戲規(guī)則】:(1) 分組,每組差不多五到七人。(2) 一組排開(kāi)。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊。(3) 主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。(4) 當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來(lái)表達(dá)題目。(5) 比到最后一人時(shí),主持人向前尋問(wèn)答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。(6) 每組輪留上去比不同的題目。題目例子:跳舞;玩游戲等游
5、戲二:和諧之旅【游戲規(guī)則】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒(méi)有位子做,然后這個(gè)人就開(kāi)始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒(méi)位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過(guò)早飯的人”;有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺(jué)自己是被刮的人之一,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。六、班會(huì)效果通過(guò)本次班會(huì),提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛(ài)的人在陪伴著我們、幫助我們,我們?cè)诮邮軒椭徒o予的同時(shí),更要懂得感恩,可以更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能
6、擁有一顆感恩的心,充盈飛度過(guò)自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。七、教育反思小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案22一、活動(dòng)名稱:“為理想奮斗”主題班會(huì)二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),社會(huì)實(shí)踐,調(diào)查研究。從而在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,明白將祖國(guó)己任,將社會(huì)為己任的美好理想。通過(guò)各種方式了解名人的偉大理想,并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!三、參加對(duì)象:班主任老師,班級(jí)全部學(xué)生。四、活動(dòng)方式:小
7、品、演講、討論、游戲、演唱、調(diào)查等。五、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程:播放歌曲水手,班會(huì)主題開(kāi)始,班長(zhǎng)、宣傳委員主持。主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的水手拉開(kāi)了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。主持人(女?/p>
8、:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星-理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師)主持人(女):當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人,那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?同學(xué)1:我覺(jué)得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人同學(xué)3:我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;同學(xué)4:我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái),勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的
9、人;主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,下面我們請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?。同學(xué)發(fā)言(略)主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!主持人(男):下面我們來(lái)看看,二十年后的我們是怎么樣的吧。小品:二十年后的我(表演者:、等同學(xué)):二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,二十年后回來(lái)探望自己的老師,并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已。主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測(cè)。主持人(女):哎,你是想說(shuō)“把握今天”吧。主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘
10、。主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?同學(xué)1:珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在,我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā),這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。主持人(女):據(jù)我所知,我班、同學(xué)就是這樣的人才呢!主持
11、人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:垃圾大王小品:垃圾大王小品大致內(nèi)容:講一位平凡的中學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學(xué)畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收,成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”,成了一位出色的企業(yè)家。小品通過(guò)幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識(shí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?(同學(xué)們答:略。)主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽(tīng)到水手這首歌,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái),一同學(xué):他說(shuō)風(fēng)雨中,這
12、點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。乙同學(xué):我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,
13、而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。主持人(女):接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。主持人(男):好啊,什么游戲?主持人(女):我們輪著來(lái)每人說(shuō)出一句對(duì)理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話,如:我一定行!等,說(shuō)不好的同學(xué)要出來(lái)為大家唱一唱我們本次班會(huì)的主題歌-水手,好不好?主持人(男):我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說(shuō))主持人 ( 女 ) :我很開(kāi)心! 同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充
14、滿了信心。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”(由和同學(xué)表演,詩(shī)詞略)。主持人(男):詩(shī)歌是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。六、班主任總結(jié):首先很感謝、等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方
15、案33新學(xué)期,新打算主題班會(huì):活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè)2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃?;顒?dòng)過(guò)程:一、回顧寒假生活甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。乙:歡笑聲聲,迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。甲:春天,是美麗的季節(jié),它預(yù)示著新的希望。乙:春天,一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。乙:春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。乙:在我們的心中,是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。甲:陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三(1)班新學(xué)期,新打算主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙:首先讓我們來(lái)回顧一下愉
16、快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂(lè),好嗎?甲:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見(jiàn))乙:同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我還聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)利用寒假學(xué)會(huì)了許多才藝,下面請(qǐng)韓宣彈奏一曲。二、新學(xué)期贈(zèng)言甲:愉快的寒假帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。乙:嶄新的學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。甲:此時(shí)此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們?cè)鯓拥钠谕?乙:讓我們聽(tīng)聽(tīng)父母對(duì)孩子的期望吧!播放錄相:內(nèi)容父母對(duì)孩子的期望。家長(zhǎng)代表發(fā)言。甲:這是人間最真切的愛(ài)。乙:這是爸爸媽對(duì)我們的希望。甲:你們的教導(dǎo)我們牢記心上。乙:我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲隱形的翅膀三、新學(xué)
17、期暢想甲:伴著春天的音符。乙:踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。甲:我們隆重告別過(guò)去的歲月。乙:我們欣喜地迎來(lái)新的學(xué)期。甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)播種的好季節(jié),也是讀書(shū)的好季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦新學(xué)期。甲:新學(xué)期,我要一個(gè)努力的學(xué)生。乙:新學(xué)期,我要一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。甲:說(shuō)得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。乙:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見(jiàn))甲:同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫出自己的美好心愿。四、制作心愿卡甲:剛剛看到大家都寫得非常的認(rèn)真,所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自
18、己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))乙:很高興的聽(tīng)到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。甲:同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,勇往直前。乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢(mèng)想。甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂(lè)掛上我們的心愿卡!乙:大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請(qǐng)楊老師講話。合:新學(xué)期,新打算主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案44一、活動(dòng)對(duì)象區(qū)中心小學(xué)三(4)班全體學(xué)生二、活動(dòng)背景自從接任這個(gè)新班半個(gè)學(xué)期后,對(duì)這班學(xué)生的了解、觀察,發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),即使是有某方面特長(zhǎng)的同學(xué),總
19、怕出丑,總認(rèn)為自己的能力不夠。學(xué)生中時(shí)常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象,針對(duì)這一情況,特開(kāi)展一次我自信,我成功主題班會(huì)活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生掌握什么是自信,自信的意義,以及培養(yǎng)自信的方法2、使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我并了解自身的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,建立自信心。3、通過(guò)名人自信的故事,自己身邊的人,從他們身上找到自信,幫助學(xué)生形成向上、樂(lè)觀、充滿自信等健康心理。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、提前一周左右,布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事。2、制作ppt課件,內(nèi)容包含自信定義,增強(qiáng)自信方法,故事圖片等。3、布置教室,黑板上寫好活動(dòng)主題,墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。五、活動(dòng)形式講故事、集體唱明天更美好、討論交流等六、活動(dòng)分工
20、1、主持人甲由中隊(duì)長(zhǎng)張黎、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負(fù)責(zé)。2、講故事由班級(jí)小故事員、各小隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任,并且全體學(xué)生參與討論交流等。七、活動(dòng)時(shí)間40分鐘左右八、活動(dòng)過(guò)程1、主持人開(kāi)場(chǎng)白2、什么是自信請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧2僮鞑襟E:先同學(xué)討論,再指名同學(xué)發(fā)言、交流,然后小結(jié),最后班主任點(diǎn)擊多媒體展示字幕,學(xué)生齊讀自信:是一個(gè)人對(duì)自己的積極態(tài)度,是對(duì)自己能力的充分估計(jì)和肯定,它的表現(xiàn)是活潑、坦誠(chéng)、虛心、大度、勇敢。3、自信帶來(lái)的好處請(qǐng)故事大王上臺(tái)為大家講小澤征爾的故事。操作步驟:先請(qǐng)故事大王講故事,然后回答問(wèn)題,再體會(huì)自信帶來(lái)的好處。4、名人自信榜樣示范請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你心中
21、名人自信的簡(jiǎn)短故事。操作步驟:班主任點(diǎn)擊多媒體展示故事畫面,然后說(shuō)名人自信故事,等七個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)都講完故事,最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)5、建立自信心方法主持人給大家介紹增強(qiáng)自信心的七種方法。操作步驟:先主持人點(diǎn)擊多媒體展示字幕,再學(xué)生齊讀A善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。B、給自己一個(gè)微笑。C、學(xué)會(huì)積極地自我暗示。D、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗(yàn)。H、充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)。6、主持人收尾操作步驟:主持人講話,再請(qǐng)班主任講話,然后學(xué)生齊唱歌曲7、結(jié)束階段主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班我自信,我成功主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!篇二活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解自信在自己的
22、學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。2、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹(shù)立自信。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、搜集有關(guān)自信的故事。2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.活動(dòng)過(guò)程:一、揭示主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始。教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會(huì)去努力。這是為什么?學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái),他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了。教師:過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行學(xué)生:行。教師:大象的不自信,
23、在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是我自信,我最棒。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。二、問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查:1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?甲:自信如筆,書(shū)寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。乙:自信如犁,開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信?同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,
24、但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?同學(xué)1:自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)2:自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的不足。同學(xué)3:自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能限度地挖掘自身的潛力。乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入三、榜樣篇。觀看姚明等介紹甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來(lái)了.1.同學(xué)成語(yǔ)接龍.2.同學(xué)唱歌3.同學(xué)的跳舞.乙:這
25、些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲,相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng),就增添一份自信。四、方法篇。甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來(lái),我們來(lái)朗誦一首詩(shī)我就是一道亮麗的風(fēng)景六、老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會(huì)有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案55活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒?dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲?;顒?dòng)過(guò)程:一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。主
26、持人:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。主持人:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報(bào)警。生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍
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