教師職業(yè)壓力與心理健康狀況的調(diào)查_(kāi)第1頁(yè)
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教師職業(yè)壓力與心理健康狀況的調(diào)查_(kāi)第4頁(yè)
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1、中小學(xué)教師職業(yè)壓力與心理健康狀況調(diào)查研究課題項(xiàng)目資料1:調(diào)查問(wèn)卷教師職業(yè)壓力與心理健康狀況調(diào)查問(wèn)卷本調(diào)查旨在全面了解教師的職業(yè)壓力與心理健康狀況,與教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定毫無(wú)關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況按照要求認(rèn)真作答。您的回答以及全部的統(tǒng)計(jì)結(jié)果將為學(xué)校進(jìn)一步了解并有效維護(hù)和促進(jìn)教師心理健康提供重要的參考。注意不要漏答或串行。一、下面共有22項(xiàng)描述,請(qǐng)根據(jù)自己最近三個(gè)月的感受和體會(huì),判斷它們?cè)谀趩挝换蛘吣砩习l(fā)生的頻率。并在合適您情況的數(shù)字下方的空格內(nèi)劃。題 目1從未如此2很少如此3說(shuō)不清楚4有時(shí)如此5總是如此1、對(duì)工作感覺(jué)到有挫折感 2、覺(jué)得自己不被理解3、我的工作讓我身心疲憊4、我覺(jué)得我過(guò)度努力工作

2、5、面對(duì)工作時(shí),有力不從心的感覺(jué)6、工作時(shí)感到心灰意冷7、覺(jué)得自己推行工作的方式不恰當(dāng)8、想暫時(shí)休息一陣子或另調(diào)其他職務(wù)9、只要努力就能得到好的結(jié)果10、我能肯定這份工作的價(jià)值11、認(rèn)為這是一份相當(dāng)有意義的工作12、我可以從工作中獲得心理的滿足13、我有自己的工作目標(biāo)和理想14、我在工作時(shí)精力充沛15、我樂(lè)于學(xué)習(xí)工作上的新知16、我能冷靜地處理情緒上的問(wèn)題17、從事這份工作后,我覺(jué)得對(duì)人變得更冷淡了18、對(duì)某些同事所發(fā)生的事我并不關(guān)心19、同事將他們?cè)庥龅降膯?wèn)題歸咎于我20、我擔(dān)心這份工作會(huì)使我逐漸失去耐性21、面對(duì)民眾時(shí),會(huì)帶給我很大的壓力22、常盼望有假期,可以不上班二、人們對(duì)于什么是造成

3、壓力的原因有各種各樣的看法。下面總共有20項(xiàng)描述,請(qǐng)根據(jù)自己最近三個(gè)月的實(shí)際感受進(jìn)行判斷,并選擇合適的答案,并在其下方的空格內(nèi)劃。判斷標(biāo)準(zhǔn)如下:12345不足以造成壓力的原因在一定程度上是造成壓力的原因是造成壓力較重要的原因是造成壓力的重要原因是造成壓力的關(guān)鍵原因題 目123451、負(fù)擔(dān)過(guò)重(比如,工作量大,經(jīng)常需要加班等)2、擔(dān)心學(xué)生出各類問(wèn)題3、學(xué)校與家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù) 4、擔(dān)心自己能否被學(xué)生接受 5、考核與評(píng)比(比如,評(píng)比太多,考核內(nèi)容與模式僵化) 6、職稱評(píng)聘 7、對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求越來(lái)越高(比如,多媒體教學(xué)等) 8、工作缺乏成就感 9、教師的社會(huì)地位不高 10、單位人際關(guān)系復(fù)雜

4、11、社會(huì)對(duì)教師的基本道德要求過(guò)高 12、子女教育或就業(yè)問(wèn)題 13、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(包括住房問(wèn)題,工資發(fā)放不及時(shí)等) 14、所做的工作不能得到客觀、公正的評(píng)價(jià)與回報(bào) 15、工作崗位競(jìng)爭(zhēng) 16、被動(dòng)地適應(yīng)單位各種改革 17、工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持 18、在工作中缺少提升自己的機(jī)會(huì) 19、家人對(duì)自己的工作支持不夠 20、單位的規(guī)章、制度和各類要求有很多不合理的地方 三、關(guān)于教師的工作。在符合您情況的內(nèi)劃。1、您覺(jué)得您的大部分同事之所以選擇教師作為自己的職業(yè),是因?yàn)?;(可多選) 教師比較穩(wěn)定、清閑 希望能夠從事教書(shū)育人的工作,為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn) 找不到其它合適的工作,只能從事這份工作。2、當(dāng)您感覺(jué)壓力很

5、大時(shí),您一般會(huì)如何處理?(可多選) 分析遇到了什么問(wèn)題,并采取措施來(lái)解決問(wèn)題 向家人、同事與朋友傾訴,以緩解壓力 花更多時(shí)間做其他自己喜歡做的事情(比如,吸煙、購(gòu)物、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)等) 告訴自己:有人還不如自己 不采取任何措施,拖一天算一天3、您所在的學(xué)校是否重視教師的壓力問(wèn)題,并采取了積極的措施去幫助教師預(yù)防或者減輕壓力? 不重視,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)教師的壓力問(wèn)題 重視,采取了一些措施來(lái)幫助教師預(yù)防或者減輕壓力4、您是否了解應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)壓力? 不了解 通過(guò)非正式的渠道(比如,雜志、報(bào)紙或者圖書(shū))了解一點(diǎn) 通過(guò)正規(guī)的渠道(比如,學(xué)校的宣傳或者培訓(xùn)),有一些了解,知道如何去應(yīng)對(duì)壓力5、平均來(lái)說(shuō),您每天花在工作上的時(shí)間: 少與8小時(shí) 8小時(shí)10小時(shí) 超過(guò)10小時(shí)6、如果可以重新選擇,您是否還會(huì)選擇成為一名人民教師? 不會(huì) 不好說(shuō) 會(huì)7、您按計(jì)劃鍛煉身體嗎?總是經(jīng)常當(dāng)可能時(shí)不經(jīng)常偶爾很難得8、您是否了解心理健康方面的知識(shí)?不太了解有些了解很了解9、總體來(lái)說(shuō),作為一名教師,你感覺(jué):沒(méi)有什么壓力有一點(diǎn)點(diǎn)壓力壓力比較大壓力非常大10、其他您想表達(dá)的 四、您個(gè)人的基本信息(請(qǐng)根據(jù)您上學(xué)期的情況回答),在符合您情況的內(nèi)劃。1、性別: 男 女2、年齡:20歲以下 2130 3140 4150 50歲以上3、受教育程度:初中或以下 高中或中專 大專 本科 本科以上4、婚姻狀況:已婚 同居 分居 離

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