教學(xué)設(shè)計（教案）孫建奇

1、教學(xué)設(shè)計（教案）基本信息學(xué) 科信息技術(shù)年 級六教學(xué)形式新授教 師孫建奇單 位慈溪潤德小學(xué)課題名稱旅游計劃書學(xué)情分析1、 本課是六年級第九課，探索網(wǎng)絡(luò)奧秘單元的第四課。從學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)以來，大部分時間對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用基本停留在找找文章，圖片，玩游戲，聊天等方面，這樣很容易給學(xué)生造成網(wǎng)絡(luò)只有這些用處的印象。實際上網(wǎng)絡(luò)上可以做很多事情，本課通過學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息，撰寫旅游計劃書的形式，繼續(xù)讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)在生活中的實際應(yīng)用，體驗網(wǎng)絡(luò)對生活的改變以及網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用價值。2、 學(xué)生利用搜索引擎查找列車時刻和飛機(jī)班次，其實也不難。關(guān)鍵是和生活中的實際相結(jié)合。在本課中，除了能查找相應(yīng)的資料外，還要能夠完成本節(jié)課的

2、任務(wù)“旅游計劃書”，這就不是很容易了，因為平時學(xué)生在課堂練習(xí)中，有部分打字較慢。還有一部分主次不分，完成任務(wù)中，先不打字，設(shè)置字體字色，也要強(qiáng)調(diào)一下。教學(xué)目標(biāo)分析要點：1.知識目標(biāo)；2.能力目標(biāo)；3.情感態(tài)度與價值觀。1. 知識目標(biāo)：了解一份旅游計劃書該有哪幾個必要的組成部分，學(xué)會撰寫簡單的旅游計劃書。2. 能力目標(biāo)：通過上網(wǎng)查詢天氣、列車時刻表和景點介紹，進(jìn)一步熟練掌握利用搜索引擎搜索網(wǎng)上資料的方法。3. 情感目標(biāo)：在上網(wǎng)查找天氣、列車時刻表等資料及撰寫旅游計劃書的過程中，體會網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷，并形成有計劃地安排生活、學(xué)習(xí)、娛樂的意識。教學(xué)重點：根據(jù)實際情況合理安排計劃。教學(xué)難點：撰寫合理、

3、可行的計劃書。教學(xué)過程一 引入同學(xué)們一個學(xué)期很快就要結(jié)束了,你們寒假想到哪些地方去游玩 老師想要去北京看看.但是只有4000元的旅游經(jīng)費(fèi),為了能玩的開心,我要進(jìn)行一下計劃,寫一份旅游計劃書,以便合理地安排旅游時間和行程.不知道同學(xué)們愿不愿意幫老師一起寫這個計劃書呢 如果我們的同學(xué)有感興趣的路線,也可以提出來,那么同樣是4000元的經(jīng)費(fèi),如何安排才行 ？出示任務(wù):老師就和同學(xué)們一起來寫一份有關(guān)旅游的計劃書.學(xué)生各抒己見(云南,海南,香港,西安)報名工作,每個小組給自己確立一個地方寫旅游計劃書.把決定的去想報告給老師登記.并領(lǐng)取4000紅包(虛擬)二 出示旅游計劃書.1教師出示在課前收集一些旅游公

4、司的"旅游行程安排表",讓學(xué)生進(jìn)行參考.2學(xué)習(xí)計劃書有幾個部分組成的.討論匯報.3教師小結(jié):交通工具,景點安排,食宿安排及行程計劃和所帶物品.三 列車時刻查詢1選擇交通工具,看看4000元預(yù)算該坐飛機(jī)還是火車導(dǎo)語:哪些方法可以知道各種交通工具出發(fā)的時間呢 要是你想早上8:30出發(fā),有多少種方法可以到達(dá)北京,哪些方法比較適合我們呢 查找1,火車的時刻表和價格2飛機(jī)的時刻表和價格比較后選擇交通工具四 景點資料查詢導(dǎo)語:到了北京你想去哪些景點呢 大家可以通過什么方式在去之前進(jìn)行選擇 學(xué)生想到可以用網(wǎng)絡(luò)先行知道景點信息,開始用關(guān)鍵字進(jìn)行查找了解.學(xué)生查找相關(guān)景點的內(nèi)容,進(jìn)行取舍.一

5、方面提高搜索能力,一方面讓學(xué)生體會風(fēng)絡(luò)的無邊魅力.五 撰寫計劃書,安排每日行程導(dǎo)語:你們可能按照自己的了解,為自己寫一份旅游計劃書嗎 還有更多問題,比如食宿,天氣大家可以邊計劃邊完善!學(xué)生開始在WORD中寫自己的旅游計劃,把自己了解到的信息進(jìn)行分析,整理,完善!六 展示計劃書各個組選出最好的旅游計劃書,展示給同學(xué)們看.大家評一評哪個計劃書最有創(chuàng)意,哪個最合理,哪個最美觀,哪個最詳細(xì)先小組評選,將挑選出來的計劃書拿出來全班評選,且要求做一番介紹.鍛煉學(xué)生的評價能力,和展示表達(dá)能力.七 小結(jié)板書設(shè)計 第9課 旅游計劃書交通工具景點安排行程計劃作業(yè)或預(yù)習(xí)完成“旅游計劃書”自我評價 本課教學(xué)時間相當(dāng)緊，在一節(jié)課的時間內(nèi)，學(xué)生會查列車飛機(jī)時刻和景點后，再獨立完成旅游計劃書，很困難。想一節(jié)課內(nèi)按時完成的話，最后的“旅游計劃書”最好采取填空式，填好旅游目的地，列車飛機(jī)班次和景點，這樣會基