教師教研個(gè)人工作總結(jié)

1、教師教研個(gè)人工作總結(jié)因?yàn)閻?，讓我們?duì)自己得事業(yè)充滿著激情，因?yàn)榧で?，我們?斷得在努力得學(xué)習(xí)與成長,一學(xué)年得工作，在緊張得學(xué)習(xí)與實(shí)踐中 過去了，時(shí)光得流逝，記載著付出與辛勞，見證著積累與成長，我們 在一學(xué)期得努力中，取得了很多成績(jī)，摸索了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn) 了我們工作中得許多不足，有了一些急待提高得想法，在這，就對(duì) 一學(xué)期得教研工作做一總結(jié)；1, 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重教師成長.教研組就是教師成長得搖籃，就是幼兒園開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)。 研討。交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得陣地;本學(xué)期，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)。促進(jìn) 教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新得理念及教學(xué) 觀念，促進(jìn)了教師觀念得轉(zhuǎn)變與更新，讓每一個(gè)老師

2、在新觀念得收 集與吸取中，自覺得轉(zhuǎn)變與更新著教學(xué)思路與方法；本學(xué)期我們從 彈琴。舞蹈。操節(jié)表演上進(jìn)行了訓(xùn)練與考查,教師們?cè)谠鷮?shí)得基礎(chǔ) 練習(xí)與考查得相互觀摩與評(píng)比中。得到了很大得啟示，真正促進(jìn)了 教師素質(zhì)技巧得提高；另外，每周檢查一次得毛筆字。鋼筆字練習(xí), 也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴得積累中收獲了進(jìn)步；本學(xué)期以來,教研活 動(dòng)不斷得在各種工作中加強(qiáng)教師得反思從每一塊工作得落實(shí)?？?結(jié)中，讓每一個(gè)教師注重反思。在反思中提取經(jīng)驗(yàn)確立目標(biāo)。2, 開展課題研究，摸索教育經(jīng)驗(yàn)。課題,對(duì)于我們教研組來說，就是一個(gè)新鮮而又充滿挑戰(zhàn)得任務(wù), 本學(xué)期，我閃得教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展與摸索，就音樂課得 唱歌活動(dòng)這一領(lǐng)域展

3、開了研討,從最初得大量理論知識(shí)得收集與學(xué) 習(xí)中，我們從理論上有了清晰得認(rèn)識(shí)，從大、中、小各年級(jí)各班得 教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中，每一個(gè)教師從討論中相互學(xué) 習(xí)，共同得汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩與小結(jié)中，又真正將我 們各自得教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與形成得新思路、新方法得以交流與 提升，每一個(gè)活動(dòng)，都從最初得模式研討岀一份執(zhí)教得計(jì)劃，又從 執(zhí)教中總結(jié)與反思，得出一個(gè)優(yōu)秀得教學(xué)活動(dòng)，這一過程,就是老 師們理論與經(jīng)驗(yàn)得匯集,也就是教學(xué)與教師得學(xué)習(xí)與提高，最后， 每一個(gè)教師從唱歌活動(dòng)得觀摩與教學(xué)中，找到了一個(gè)新得教學(xué)方法: 用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶，在唱歌教學(xué)中利用生動(dòng)、形彖得圖譜，為幼 兒創(chuàng)造視、聽可

4、感得雙白優(yōu)良環(huán)境，激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)得目得， 提高音樂活動(dòng)得質(zhì)量，這一經(jīng)驗(yàn)得總結(jié)，也就形成了我們教研活動(dòng) 得一個(gè)課題，老師們?cè)诿髦惺占嗽S多得素材，并各自撰寫了研 究報(bào)告，真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們得課題研究.3、優(yōu)化一日活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)安排.教學(xué)就是幼兒園工作得生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就就是教研組 研討與工作得核心，本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動(dòng)安排，從時(shí)間得安 排到各區(qū)域得安排上，增加了幼兒戶外活動(dòng)得時(shí)間，真正讓一日活 動(dòng)更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上，我們從學(xué)期計(jì)劃到制定與日計(jì)劃、周計(jì)劃得安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為我們教學(xué)得指南，從同年級(jí) 相同教材得制定與相互交流上，讓教學(xué)更加規(guī)范與準(zhǔn)確，

5、另外，期 末到各班教學(xué)情況測(cè)試與總結(jié)，也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué)，又 從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰得認(rèn)識(shí),讓我閃以后得教學(xué)安排與教 學(xué)施行更有了方向。4、精心組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度。幼兒園得工作，很大程度上就是以社會(huì)、以家長得評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn) 得。加強(qiáng)幼兒園得宣傳也就是我們工作得重點(diǎn)本學(xué)期，我們精心 組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長開放日與期末得英語班、留日班匯報(bào)表演。 我們教研組也在這些活動(dòng)中充分得發(fā)揮了作用，從學(xué)期開始得節(jié) 編排、落實(shí)，到運(yùn)動(dòng)會(huì)表演節(jié)得編排、訓(xùn)練、項(xiàng)目議程、得制度， 到表演時(shí)各班精心得準(zhǔn)備與有序得組織，所有這些都事先在教研活 動(dòng)中交流、討論，真正做到了互幫互學(xué)，在家長開放日與匯報(bào)表演 中

6、，也由老師們出色得表演，得到了家長得一致好評(píng)與認(rèn)可。5、安全工作。保證幼兒得健康與安全，就是我們每一位老師得首要責(zé)任，讓幼 兒在我們得教育下健康、快樂得成長就是我們工作得目標(biāo)。本學(xué)期, 我們將安全教育列入課程之中，讓幼兒自我有安全預(yù)防常識(shí)，做為 教師，堅(jiān)持用心上崗，嚴(yán)格遵守上崗制度，以提高責(zé)任心為安全要 點(diǎn),使我組本學(xué)期得安全事故大大降低，無骨折、縫針事故、輕微得 摔傷、碰傷也很少.總之，本學(xué)期得教研工作在領(lǐng)導(dǎo)得指導(dǎo)下，在全組教師得共同 努力下，取得了許多成果,教研活動(dòng)真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、 成長得地方，就本學(xué)期得工作，我們也清晰得意識(shí)到,要以更高得標(biāo) 準(zhǔn)要求自己，還有一些急待解決得問題：結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)課題研究，提高全體教師科研意識(shí)；注意新教材得學(xué)習(xí)與目標(biāo)得確定、落實(shí)；加強(qiáng)對(duì)教師技能、技巧得培訓(xùn)；摸索特色教學(xué)得經(jīng)驗(yàn)，在美術(shù)