日語語法小結-日語簡體與敬體

1、日語簡體與敬體 日語中有簡體與敬體兩種說法，簡體是普通說法，可用于會話，也可以用于寫文章。如報紙、雜志上的文章皆是。說話時對很熟悉的、有親切關系的人可用簡體。敬體是說話者對聽話者表示敬意的一種客氣的說法，而且是標準的說法。一般用于會話和講演但也可以用于寫文章。(1) 判斷句 現(xiàn)在過去簡體肯定- 否定-敬體肯定- 否定-例如：人日本人()。(簡體)人日本人()。(敬體)判斷句中的推測語氣 現(xiàn)在過去簡體肯定- 否定-敬體肯定- 否定-例如：明日()天気()暑()。(簡體)明日()天気()暑()。(敬體) (2)敘述句 現(xiàn)在過去簡

2、體肯定- 否定-敬體肯定- 否定-例如：中村家()。(簡體)中村家()。(敬體)敘述句中的推測語氣 現(xiàn)在過去簡體肯定- 否定-敬體肯定- 否定-例如：田中會社()。(簡體)田中會社()。(敬體)型形容詞的簡體與敬體 現(xiàn)在過去簡體肯定美美 否定美美敬體肯定美美 否定美美美例如：京都町美。(簡體)京都町美。(敬體)型形容詞的推測語氣 現(xiàn)在過去簡體肯定美美 否定美美敬體肯定美美 否定美美例如：京都町美。(簡體)京都町美。(敬體)型形容詞(形容動詞)的簡體與敬體 現(xiàn)在過去簡體肯定靜靜

3、 否定靜靜敬體肯定靜靜 否定靜()靜()靜()例如：靜。  (簡體過去)靜()。(敬體過去)型形容詞(形容動詞)的推測語氣 現(xiàn)在過去簡體肯定靜靜 否定靜靜敬體肯定靜靜 否定靜()靜()例如：靜。(簡體過去)靜()。(敬體過去)判 斷句一、敬體現(xiàn)在時： 過去時：              是。 判斷句是日語中最基礎的句子，其中“”讀作，是提示助詞，提示主題或主語;“是表示判斷的助動詞。   

4、;例句：1. 中華料理 ()。 這是道中國菜。2.私 洋服()。 那是我的西服。3. 先生()。 那是老師的東西。4.先生 機()。 老師的桌子是哪張？ 二、簡體  現(xiàn)在時： 。  過去時：              是。 是表示判斷的助動詞，相當于。 例句：    1.今日天気。 今天天氣很好。    2. 昨日()雨。 昨天是雨天。    3.何。 那是

5、什么？    4. 退勤時間()。 已經(jīng)是下班時間了。    5. 中國() 地図 ()。 這是中國地圖。語法注釋 1.、 是指示事物的指示代詞，日語中還有指示場所、方向的指示代詞，這些指示代詞都有近稱、中稱、遠稱和不定稱。   事 物 場 所 方 向 近 稱 中 稱 遠 稱 不定稱 近稱（也稱：類）:表示自己（說話人）身邊的事物或距離自己較近的場所， 意思是：這個、這里、這邊、這位。 中稱（也稱：類）:表示對方（聽話人）身邊的事物或距離對方較近的場所， 意思是：那個、那里、那邊、那位。 遠稱（也稱：類）

6、:表示距離雙方都較遠的事物或場所， 意思是：那個、那里、那邊、那位。 不定稱（也稱：類）:是用于提問的疑問代詞。 意思是：哪個、哪里、哪邊、哪位。 2.中的是終助詞，接在句尾，表示疑問。 3.在日語中，根據(jù)不同的場合、不同的人，即使是同一句話，表達的方式卻不同。與比自己身份低、年紀小或相熟的人說話時通常用簡體，與不太熟悉或身份、年齡較高的人說話時則使用敬體。所以通過日本人之間的對話可大致推斷出他們間的關系。 三、延伸句型       、     、 

7、60;      （）。    幾個判斷句并列時，中間可用連接。 例句：       1.私本、本。           這是我的書，那是你的書。         2. 辭書 ()、辭書。     &

8、#160;     這是本字典，那也是本字典。          3. 男 () 時計()、 女()時計。          那是塊男式手表，而那塊是女式手表。判斷句否定式一、敬體現(xiàn)在時： 過去時： 不是例句：1.本。   這不是書本。2.田中學生。 田中不是學生。3.一昨日()天気。前天的天氣不好。4.、。  是、是這樣的。5.、。 不

9、、不是這樣的。二、簡體  現(xiàn)在時：   過去時： 不是。        以下說法更加口語化：      現(xiàn)在時： 過去時： 相當于  例句：  1.新聞()日本語新聞。 這份報紙不是日語報紙。 2.昔()、郵便局()。以前、這里不是郵局。  3.、。 不、不是這樣的三、文型活用：、。 不是，而是 例句：1.今日日曜日()、土曜日()。 今天不是星期天，而是星期六。2.人中國人()、日本人() 。

10、那個人不是中國人，而是日本人。3.英語新聞、。 英語報紙不是這張，而是那張。注：1.在日語中，表達什么東西在什么地方的時候，使用"。"這一句型。相當于漢語的在，它的否定式為、相當于漢語的不在。2.在日語中，表達在什么地方有什么東西的時候，使用" "這一句型。這種表示事物存在的句子稱做存在句。是詞組，表示事物的存在，是句子的謂語。相當于漢語的有。它的否定式為。3.在表達在什么地方有什么人或動物的時候，使用" 。"表示人或動物存在的句子，也稱做存在句。是詞組，相當于漢語的在。表示人和動物的存在，是句子中的謂語。它的否定式為。4.在表達什么

11、人或動物在什么地方的時候，使用" "這一句型。相當于漢語的在，它的否定式為。5.回答時表示是時用，不是時用。6.和的區(qū)別在中文里表示存在的動詞，不管存在的是人、動物、非動物，都可以用有來表示。而在日文中截然分為兩個動詞。包括人在內(nèi)的一切動物表示存在時用，包括植物和一切天生物在內(nèi)的非動物表示存在時用。存在句（表示物體）一、敬體。  （地方）有（物體）這里的是助詞，表示事物存在的場所。          （地方）沒有（物體）這里的表示加強否定的語氣 （物體）在（地方）例句：1.機

12、上()鉛筆()。 桌子上有鉛筆。2.鉛筆。 那里有鉛筆嗎？3.、鉛筆。 沒有，這里沒鉛筆。4.何。 那里有些什么？二、簡體             。    （地方）有（物體）            。 （地方）沒有（物體）            （

13、物體）在（地方）       例句：1.雑誌()下()何()。 那本雜志的下面有些什么？2.。 有鋼筆。3.何()。  什么也沒有。存在也可以用“”來表示，如           君部屋君部屋。          僕部屋三階僕部屋三階。          陳(

14、)今食堂()陳今食堂。三、文型活用：表示詳細的存在場所：   上()（中()、下()、傍()、隣()、外()、真中()、左()、右() 、）。 在的上方（中間、下面、旁邊、外邊、正中、左邊、右邊）  表示場所、方位的詞還有： 前()            前面         後()       后面  &#

15、160;      裏()            里面  前方()      前方         後方()   后方         斜()    

16、      斜對面     橫()/脇()   旁邊         向()       對面         正面()    正面     中央 ()   中央 

17、60;       隅()         角落         東()          東方     西 ()           西方 

18、;        南()       南方         北()            北方 例句： 1.機上。 火柴在桌子的上面。2.先生本教室()中。 老師在教室里。3. 図書室()一階()突()當()。 圖書室在一樓盡頭。4. 池()庭()真中()。

19、池塘在院子的正中央。5.私脇()誰。 我旁邊沒有人。6.教室()隅()置()。 教室角落里放著紙簍。      存在句（表示生物）  一、敬體。     （生物）在（地方）              。           （生物）不在（地方）    

20、;          。    （地方）有（生物）      注意：表示人、生物的存在，表示無生命物體的存在。      例句：1. 教室()中先生學生。 教室里有老師和學生。2.先生食堂()。 老師不在飯?zhí)谩?. 玄関()前() 誰。 門前有人嗎？二、簡體  （生物）在（地方）         &

21、#160;       。        （生物）不在（地方）                 。     （地方）有（生物）        例句： 1. 男()學生體育館()。 男生不在體育館。2.男學生部屋

22、、外()庭。 男生不在房間里，在外面的院子里。三、文型活用                     表示不定和完全否定的方法：                    表示不定：疑問詞 + （）   （

23、） 有些什么？          ：助詞，接在疑問代詞后表示不定的推斷或詢問                     表示完全否定：                

24、60;                    疑問詞 + （） （）什么也沒有                      ：助詞，接在疑問代詞后表示全部，譯作“也，都” 例句：1. 機()下()。 桌子下面有些

25、什么（物體）？2.機下()何()。 桌子下面什么（物體）也沒有。3.門橫()何。 門口旁邊有些什么（指生物）？4.門橫何。 門口旁邊什么（指生物）也沒有。5.部屋中誰。 房間里有人嗎？6.部屋中誰。 房間里一個人也沒有。 描寫句1描寫句的構成形式 凡用形容詞做謂語的句子稱作描寫句。它的構成形式是：體言(主語)+形容詞或形容動詞(謂語)。例如； 今日()涼()。今天很涼爽。京都()町()美()。京都的街道很美麗。2形容詞 形容詞是表示人和事物的形式或性質(zhì)的品詞，是用言 的一種。日語用言的特征，在于有詞尾變化，所以形容詞也有詞尾變化。它可以用做修飾語，也可以用做謂語。做修飾語用時，既可以

26、修飾體言做定語，也可以修飾用言做狀語。     例如：富士山()高()。   富士山很高。   山()高。   高高聳立的山峰。3形容詞的活用(變化)和它的基本形 日語的形容詞是由詞干和詞尾兩部分構成的。一般詞干不變，詞尾有變化。通過詞尾的變化(或再連接其它成分) 來表示一個形容詞在語法上的各種職能。它的變化共有五個形式未然形、連用形、終止形、連體形、假定形。形容詞變化(活用)表及其用法。例詞 詞干 未然形 連用形 終止形 連體形 假定形 良() 、 美() 、 日語中的形容詞有詞尾為"

27、;"的型形容詞和詞尾為""的型形容詞，又稱形容動詞。凡是型形容詞都可以按以上的變化。 (1)未然形未然形詞尾是，連接推量助動詞表示推測的語氣。例如：明日()涼()。明天會涼爽吧。 (2)連用形連用形詞尾有兩個和。詞干+詞尾可以連接形容詞表示否定，也可以做副詞來修飾下面的動詞，另外還可以單獨地構成句子的謂語的中頓形。詞干+詞尾連接過去助動詞構成過去式。 例如：今日暑。(否定) 今天不熱。 早()起()。(副詞) 我起的很早。 春()暖()、夏()暑()。(中頓形) 春天溫暖，夏天熱。 昨日()暑()。(過去式) 昨天很熱。 (3)終止形終止形也就是基本形，

28、用做句子的謂語來結束句子。是它的現(xiàn)在、肯定形式。它的詞尾是。  例如：京都()町()美()。  京都的街道很美麗。 (4)連體形連體形是連接體言、也就是用做體言的修飾語(定語) 的形式。這一形式的詞尾和終止形相同，也是。 例如：白()紙()。  這是一張白色的紙。 (5)假定形假定形的詞尾是，連接助詞表示假定條件。   例如：天気()私行()。  如果天氣好的話，我也去。4形容詞連用形+ 形容詞連用形加上動詞表示一種現(xiàn)象的改變、變化，相當于漢語的起來，了的意思。   例如：天気()涼()。 天氣漸漸變涼了

29、。   景気()。 景氣漸漸地轉好。 肯定 否定 現(xiàn)在 動詞連用型+ 動詞連用型+ 過去 動詞連用型+ 動詞連用型+ 5.形容動詞又稱型形容詞，和形容詞相同，是表示人和事物的形狀或性質(zhì)的品詞，也是用言 的一種，有詞尾變化。這一詞類的構成,主要是來自漢語的形容詞，如：偉大()、愉快()等，和日本固有詞，如:賑()、幸()等。例如：靜()所()。這一帶是安靜的地方。6.形容動詞的基本形，詞尾是，這是它的簡體。它的敬體的基本形，詞尾是。但是的活用不如完備，而只有三個形，凡是缺少的部分全可以借用活用的。例詞 詞干 未然形 連用形 終止形 連體形 假定形 賑 賑 、 偉大

30、偉大 、 賑 賑 1 1 偉大 偉大 1 1 (1)未然形未然形的詞尾是(敬體語是)連接推量助動詞表示推測的語氣。  例如：今度()祭()賑()(或賑)。  這次的節(jié)日很熱鬧。(2)連用形連用形的詞尾有、三個。接過去助動詞構成過去式,表示中頓，還可以接上形容詞表示否定,構成狀語。  例如：活動()非常()活発().(或活発).(過去)小組活動非常活潑。昨夜()宴會()賑()愉快()(或愉快)。(中頓)昨天晚上的宴會非常熱鬧，很愉快。賑()(或賑()。(否定)這里不太熱鬧。(3)終止形終止形的詞尾是(敬體是) 用來結束句子。  例如：嫁()本當()幸()(

31、或幸)。  新娘看起來真的是很幸福。(4)連體形連體形的詞尾是，用做定語。  例如：茶()味()微妙()魅力()。  茶的味道中有著奇妙的魅力。(5)假定形假定形的詞尾是，下面一般不需要加助詞即表示假定條件。  例如：君行僕行。  如果你去，那么我也去。7.形容動詞的連用形。和形容詞相同，形容動詞連用形詞尾加上動詞，也表示起來，了的意思。  例如：生活()日()日豊()。  我們的生活日益富裕起來。敘述句 一、敬體：         &

32、#160;                現(xiàn)在時 過去時              肯定       動詞連用形+             

33、   動詞連用形                           買                     

34、60;      買              否定       動詞連用形+ 動詞連用形                        &

35、#160;   買                         買 例句：1.李日本語勉強。 小李學日語。注：(“”是助詞，表示動作、作用的對象，后接動詞通常為他動詞。)2.先生奧()去年()男子産()。 老師的妻子去年生了個男孩。3.昨日部屋片付()。     昨天整理了房間。4.私見()。

36、我不太看電視。二、簡體：現(xiàn)在時                             過去時肯定 動詞終止形 動詞連用形+ 見                

37、                 見否定          動詞未然形 動詞連用形+   見                    

38、0;         見 上述敬體可變?yōu)橐韵潞嗴w： 例句：1.私毎朝散歩。 我每天早上散步。2.李日本語勉強。 小李學日語。3.先生奧去年男子産。 老師的妻子去年生了個男孩。4.昨日部屋片付。 昨天整理了房間。5.私見。 我不大看電視。注：在日語中，表達誰做什么的時候，使用""這一句型。句型中的是提示助詞，附在體言后面共同構成主語。句型中的是助動詞，接在動詞后面，共同構成謂語。這種用動詞做謂語，敘述人或事物的行為、動作的句子稱做敘述句。它的構成形式是主語+動詞+謂語，或者是主語+賓語+謂語。在日

39、語中，表達誰不做什么的時候，使用""這一句型。句型中的是助動詞的否定型，相當于漢語的不的意思。格助詞1.格助詞在這里附在體言后面，共同構成補語。的用法很多，但是在這里附在表示時間的體言后面的，表示動作進行的時間，有時可以譯成在。2.格助詞附在體言的后面，共同構成賓語，表示動作所涉及的對象。有時可譯成把，但一般不必譯出。3.格助詞附在體言后面，共同構成補語。也有各種用法，但是在這里表示動作的場所，相當于漢語的在。例如:彼()毎晩()八時()家()見()。 他每天晚上八點鐘在家里看電視。4.是提示助詞，它接在體言下可以使刻體言構成句子的主語，意思相當于漢語的也。例如：大學生()

40、。 你是大學生。私大學生。 我也是大學生。人()大學生。 那個人也是大學生。5.是并列助詞，可以并列幾個主語、補語、賓語等，表示動作的對象或共同者。意思相當于漢語的和、同。例如：私人皆()大學生。我和你和那個人都是大學生。動詞持續(xù)體與過去時一、動詞持續(xù)體敬體： 動詞連用形+簡體: 動詞連用形動詞的持續(xù)體除表示正在進行的動作外，還表示經(jīng)常、反復進行的動作和動作結果的續(xù)存。例句：1.私今茶飲。 我現(xiàn)在正在喝茶。2.私著、寒。 我穿著毛衣，所以不冷。3.今日新聞読。 我還沒讀今天的報紙。4. 村()前()川()流()。 村子前面小河流淌。5. 大學寮()學生大勢住()。 大學的宿舍里住著很多學生。6

41、.私遅勉強。 我晚上學習到很晚。二、過去時敬體：動詞連用形+簡體：動詞連用形+注：動詞連用形后接也要發(fā)生音便，音便規(guī)律和接時的音便規(guī)律一樣。例句：1. 朝()飯()食。吃了早餐了嗎？2.昨日行。 昨天去了哪里？3. 夏休()始()、半月()経()。暑假已經(jīng)過了半個月了。4.昨日遅勉強。 昨天學習到很晚。注：五段動詞后接“”、“”的音便規(guī)律：(1)音便：詞尾為“、”時，改為 “”，例：書書、  (2)促音便：詞尾為“、”時，改為“” ，例：立立、洗洗、走走  (3)撥音便：詞尾為“、”時，改為“”，例：死死、呼呼、読読注意：一段動詞不用發(fā)生音便 

42、 例：教教否定式與假定式一、否定現(xiàn)在時                     過去時 敬體： 動詞連用形。       動詞連用形         読()        

43、0;    読 簡體： 動詞未然形。    動詞未然形。         読                   読例句：1.私茶飲。我不喝茶。2.彼飲。     他不喝咖啡。3.昨日風邪引、學校行。因為昨天患了感冒，所以沒有去學校。4. 彼女()家。她不在家。5. 一緒()行。 不一起去嗎？   二、假定動詞假定形：  如果，假如        &