部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候 公開(kāi)課課件_第1頁(yè)
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1、第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí) 小時(shí)候,我們希望自己能學(xué)習(xí)各種小時(shí)候,我們希望自己能學(xué)習(xí)各種各樣的本領(lǐng)。說(shuō)一說(shuō),你學(xué)會(huì)了哪些本各樣的本領(lǐng)。說(shuō)一說(shuō),你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?那么,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,它領(lǐng)?那么,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,它做了哪些事情呢?做了哪些事情呢?第第1 1課時(shí)課時(shí)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):世世獨(dú)體字獨(dú)體字結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):界界上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)田田24 24 當(dāng)世界年紀(jì)還小當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候的時(shí)候jj自讀課文,將不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái)。自讀課文,將不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái)。世界世界 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 成功成功 反復(fù)反復(fù) 簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單 戲弄戲弄 月亮月亮 主意主意 一直一直 只好只好 自由自由 這些詞語(yǔ)很調(diào)皮,當(dāng)它們跑到

2、句子這些詞語(yǔ)很調(diào)皮,當(dāng)它們跑到句子中,你還能讀正確嗎?中,你還能讀正確嗎? 每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。容易就行了。 那就是:一直往低處流,往低處流,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流往低處流整體感知整體感知 自由讀課文,思考:文中主要寫(xiě)了自由讀課文,思考:文中主要寫(xiě)了哪幾種事物?哪幾種事物?太陽(yáng)太陽(yáng)月亮月亮水水 它們是怎樣學(xué)習(xí)生活的?它們學(xué)會(huì)了它們是怎樣學(xué)習(xí)生活的?它們學(xué)會(huì)了什么?什么? 太陽(yáng)太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么開(kāi)始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山上山下山。 月亮月亮不知道自己該學(xué)些什么不知道自己該學(xué)些什么它學(xué)會(huì)它學(xué)會(huì)的是的是不斷變化不斷變化。

3、水水開(kāi)始學(xué)習(xí)開(kāi)始學(xué)習(xí)流動(dòng)流動(dòng)。 太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)_,學(xué),學(xué)著著_。 月亮學(xué)會(huì)的是月亮學(xué)會(huì)的是_。 水開(kāi)始學(xué)習(xí)水開(kāi)始學(xué)習(xí)_。太陽(yáng)太陽(yáng) 月亮月亮 水水 雨雨 眼睛眼睛書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)世世 由由 界界 復(fù)復(fù) 簡(jiǎn)簡(jiǎn)弄弄 反反 式式 功功獨(dú)體字獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“式式”中的中的“工工”的第三筆的第三筆改改“橫橫”為為“提提”。半包圍半包圍弋弋shsh式式抄寫(xiě)詞語(yǔ):抄寫(xiě)詞語(yǔ):世界世界 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 成功成功 反復(fù)反復(fù)方式方式 簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單 自由自由世界學(xué)習(xí)成功月亮主意世界學(xué)習(xí)成功月亮主意一直只好變化方式簡(jiǎn)單一直只好變化方式簡(jiǎn)單自由生長(zhǎng)泥土相當(dāng)

4、最好自由生長(zhǎng)泥土相當(dāng)最好結(jié)局開(kāi)頭反復(fù)戲弄結(jié)局開(kāi)頭反復(fù)戲弄復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固第第2 2課時(shí)課時(shí)再讀課文,填空梳理課文。再讀課文,填空梳理課文。 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,太陽(yáng)學(xué)會(huì)了當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,太陽(yáng)學(xué)會(huì)了_,月亮學(xué)會(huì)了,月亮學(xué)會(huì)了_,水學(xué)會(huì),水學(xué)會(huì)了了_,只要萬(wàn)物都做,只要萬(wàn)物都做_,世,世界就界就_。品讀課文品讀課文 這篇課文特別有趣,這篇課文特別有趣,充滿了奇妙的想象,你充滿了奇妙的想象,你最喜歡哪個(gè)部分?最喜歡哪個(gè)部分? 聚焦太陽(yáng)聚焦太陽(yáng)(第(第2 2自然段)自然段) 文中說(shuō)文中說(shuō)“它也試過(guò)做別的事,但是都它也試過(guò)做別的事,但是都沒(méi)有成功沒(méi)有成功”,請(qǐng)大家想象一下,太陽(yáng)還可,請(qǐng)大家想象一

5、下,太陽(yáng)還可能嘗試做過(guò)什么事,結(jié)果怎樣?能嘗試做過(guò)什么事,結(jié)果怎樣? 譬如說(shuō)唱歌,它粗糙的聲音,把譬如說(shuō)唱歌,它粗糙的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬譬辟辟+ +言言譬如:譬如:比如、例如比如、例如 怎樣的聲怎樣的聲音會(huì)把人嚇壞?音會(huì)把人嚇壞?糙糙coco反義詞:反義詞:粗糙粗糙光滑光滑 展開(kāi)想象:太陽(yáng)還可能學(xué)過(guò)什么本領(lǐng),展開(kāi)想象:太陽(yáng)還可能學(xué)過(guò)什么本領(lǐng),為什么沒(méi)學(xué)會(huì)?舉例說(shuō)一說(shuō)。為什么沒(méi)學(xué)會(huì)?舉例說(shuō)一說(shuō)。 譬如說(shuō)譬如說(shuō)_,_。 最后太陽(yáng)把什么事做成功了?為什么最后太陽(yáng)把什么事做成功了?為什么它把這件事做成功了呢?它把這件事做成功了呢?發(fā)光發(fā)光上山下山上山下山做自己最

6、容易做的事。做自己最容易做的事。 小結(jié):小結(jié):“上山下山上山下山”就是太陽(yáng)的東升就是太陽(yáng)的東升西落,這是太陽(yáng)最擅長(zhǎng)也最容易做的事。西落,這是太陽(yáng)最擅長(zhǎng)也最容易做的事。太陽(yáng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做自己最容易做的太陽(yáng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做自己最容易做的事,讓這個(gè)世界更有秩序,更美好。事,讓這個(gè)世界更有秩序,更美好。 聚焦聚焦“月亮月亮”(第(第3 3自然段)自然段) 它一直無(wú)法決定,只好反反復(fù)復(fù),一它一直無(wú)法決定,只好反反復(fù)復(fù),一下子變圓,一下子又變?nèi)?。下子變圓,一下子又變?nèi)薄7捶磸?fù)復(fù)反反復(fù)復(fù)反反復(fù)復(fù):反反復(fù)復(fù):一遍又一遍,多次重復(fù)。一遍又一遍,多次重復(fù)。你見(jiàn)過(guò)月亮反反復(fù)復(fù)的樣子嗎?你見(jiàn)過(guò)月亮反反復(fù)復(fù)的樣子

7、嗎? 你覺(jué)得這是一你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的月亮?個(gè)怎樣的月亮? 聚焦聚焦“水水”(第(第4 4自然段)自然段) 水開(kāi)始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了,水開(kāi)始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了,因?yàn)橹挥幸环N方式,那就是:一直往低處因?yàn)橹挥幸环N方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流流,往低處流,往低處流 你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面?體會(huì)省略你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面?體會(huì)省略號(hào)的作用。號(hào)的作用。一直一直往低處流,往低處流,往低處流往低處流,往低處流,往低處流 為什么用為什么用“一一直直”這個(gè)詞?這個(gè)詞?朗讀感悟朗讀感悟 朗讀太陽(yáng)、月亮、水的段落,朗讀太陽(yáng)、月亮、水的段落,說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)、月亮、水的生活給你說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)、月亮、水

8、的生活給你留下了什么印象。留下了什么印象。說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)、月亮、水做什么最容易。說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)、月亮、水做什么最容易。太陽(yáng)太陽(yáng)_最容易。最容易。月亮月亮_最容易。最容易。水水_最容易。最容易。 雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開(kāi)雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開(kāi)眼睛,就可以看到一切有多美好眼睛,就可以看到一切有多美好 想象還有哪些事物在自由自在地生長(zhǎng),想象還有哪些事物在自由自在地生長(zhǎng),做著自己喜歡的事情。做著自己喜歡的事情。讀句子,想象相關(guān)情景。讀句子,想象相關(guān)情景。 世界在慢慢變化,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。世界在慢慢變化,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。_只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就

9、很有秩序了。很有秩序了。用下列句式說(shuō)說(shuō)自己想象的畫(huà)面。用下列句式說(shuō)說(shuō)自己想象的畫(huà)面。 只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有這世界就很有秩序秩序了。了。 有秩序的樣子有秩序的樣子是什么樣子?是什么樣子? 太陽(yáng)、月亮、水太陽(yáng)、月亮、水做了什么,讓這個(gè)世做了什么,讓這個(gè)世界有秩序?界有秩序? 小結(jié):萬(wàn)物各自學(xué)習(xí),各自做小結(jié):萬(wàn)物各自學(xué)習(xí),各自做好自己的事,這個(gè)世界就會(huì)很有秩好自己的事,這個(gè)世界就會(huì)很有秩序,很和諧。序,很和諧。 借助課本插圖發(fā)揮想象,以借助課本插圖發(fā)揮想象,以“這世界這世界還相當(dāng)有秩序還相當(dāng)有秩序”為開(kāi)頭講一講。為開(kāi)頭講一講。這世界還相當(dāng)有秩序這世界還

10、相當(dāng)有秩序 小結(jié):正是因?yàn)樗械氖挛镏雷约盒〗Y(jié):正是因?yàn)樗械氖挛镏雷约鹤鍪裁醋钊菀祝靼鬃约旱膬?yōu)缺點(diǎn),不斷做什么最容易,明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,所以這個(gè)世界就很有秩學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,所以這個(gè)世界就很有秩序,也更美好了。序,也更美好了。續(xù)編故事續(xù)編故事 生活就是這么簡(jiǎn)單,世界也變得簡(jiǎn)單,生活就是這么簡(jiǎn)單,世界也變得簡(jiǎn)單,這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,卻有很多開(kāi)頭。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,卻有很多開(kāi)頭。 哦!不要往下講了,最好再?gòu)念^開(kāi)始。哦!不要往下講了,最好再?gòu)念^開(kāi)始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,卻有很多開(kāi)頭,很多這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,卻有很多開(kāi)頭,很多很多開(kāi)頭。很多開(kāi)頭。 世界上還有哪些事物,它們都學(xué)習(xí)了世界上還有哪些事物,它們都學(xué)習(xí)了什么?以什么?以“很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候小的時(shí)候”為開(kāi)頭,仿照描寫(xiě)為開(kāi)頭,仿照描寫(xiě)“太太陽(yáng)陽(yáng)”“”“月亮月亮”“”“水水”學(xué)習(xí)的段落,續(xù)編這學(xué)習(xí)的段落,續(xù)編這個(gè)故事。個(gè)故事。 小結(jié):正是因?yàn)榇蠹叶贾雷约鹤鍪残〗Y(jié):正是因?yàn)榇蠹叶贾雷约鹤鍪裁醋钊菀?,做著自己最容易做的事,所以么最容易?/p>

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