小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)精品用太陽(yáng)計(jì)時(shí)-ppt課件

1、用太陽(yáng)計(jì)時(shí)用太陽(yáng)計(jì)時(shí)青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第九課青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第九課常見(jiàn)的計(jì)時(shí)工具有哪些？常見(jiàn)的計(jì)時(shí)工具有哪些？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)： 古代沒(méi)有手表和時(shí)鐘，同學(xué)們交流一下古人是如何計(jì)時(shí)的呢？日晷日晷想一想，古人是如何利用太陽(yáng)計(jì)時(shí)的？想一想，古人是如何利用太陽(yáng)計(jì)時(shí)的？ 日晷是通過(guò)觀測(cè)日影計(jì)時(shí)的儀器。主要是根據(jù)日影的位置來(lái)確定當(dāng)時(shí)的時(shí)辰或刻度。日晷主要部件是由一根晷針和刻有刻度視視 頻頻的晷面組成的，隨著太陽(yáng)在的晷面組成的，隨著太陽(yáng)在天空中運(yùn)行，晷針的投影像天空中運(yùn)行，晷針的投影像鐘表的指針一樣在晷面上移鐘表的指針一樣在晷面上移動(dòng)，就可以指示時(shí)辰。動(dòng)，就可以指示時(shí)辰。 只有有太陽(yáng)的時(shí)候才能運(yùn)用日

2、晷計(jì)時(shí)，那么只有有太陽(yáng)的時(shí)候才能運(yùn)用日晷計(jì)時(shí)，那么沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)候聰明古代人又是如何來(lái)計(jì)時(shí)的呢？沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)候聰明古代人又是如何來(lái)計(jì)時(shí)的呢？沙漏沙漏 沙漏又稱(chēng)“沙鐘”，根據(jù)流沙從一個(gè)容器漏到另一個(gè)容器的數(shù)量來(lái)計(jì)量時(shí)間。上面容器中的沙子完全流入下面的容器中需要半小時(shí)，而后立即將沙漏倒置，接著計(jì)量另外半小時(shí)的時(shí)間。古代人為了讓人們更清楚古代人為了讓人們更清楚地感覺(jué)到時(shí)間的流逝而發(fā)地感覺(jué)到時(shí)間的流逝而發(fā)明了另一種計(jì)時(shí)儀器。明了另一種計(jì)時(shí)儀器。 水鐘水鐘 一般來(lái)說(shuō)，水鐘左邊顯示的是小時(shí)，右邊顯示的是分鐘。整點(diǎn)時(shí)，右邊小圈里的水會(huì)流下來(lái)，跑到下面的大圈里，然后最上面中圈的水就流到了左邊的中圈，于是新的時(shí)刻又產(chǎn)生了。溫馨小提示：溫馨小提示：1 1、請(qǐng)注意安全。、請(qǐng)注意安全。2 2、將日晷放在太陽(yáng)、將日晷放在太陽(yáng)底下，讓太陽(yáng)照著底下，讓太陽(yáng)照著“晷針晷針”，影子投在，影子投在紙板上，然后劃下影紙板上，然后劃下影子，標(biāo)上時(shí)間，從日子，標(biāo)上時(shí)間，從日出開(kāi)始做，每隔半小出開(kāi)始做，每隔半小時(shí)記錄一次，并標(biāo)上時(shí)記錄一次，并標(biāo)上時(shí)間，直到日落。時(shí)間，直到日落。3 3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n下、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n下完成你們的完成你們的“日晷日晷”。 你們認(rèn)識(shí)下面的計(jì)時(shí)儀器嗎？它又是怎樣計(jì)你們認(rèn)識(shí)下面的計(jì)時(shí)儀器嗎？它又是怎樣計(jì)