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文檔簡介

1、 軍川中學(xué)軍川中學(xué) 鐘鐘 靜靜動物在生物圈中的作用動物在生物圈中的作用動物在自然界中的作用動物在自然界中的作用動物與人類生活的關(guān)系動物與人類生活的關(guān)系維維持持生生態(tài)態(tài)平平衡衡促促進進物物質(zhì)質(zhì)循循環(huán)環(huán)幫幫助助傳傳粉粉種種果果生生活活中中的的作作用用生生物物反反應(yīng)應(yīng)器器動動物物與與仿仿生生專家為什么要呼吁保護麻雀?專家為什么要呼吁保護麻雀?動物在自然界中是不是可有可無呢?動物在自然界中是不是可有可無呢? 1. 1.麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物, ,曾被列為主要的曾被列為主要的害鳥害鳥, ,我我國開展了國開展了“剿滅麻雀剿滅麻雀”的運動的運動. .上海市在上海市在5 5天的天的時間內(nèi)就消

2、滅麻雀時間內(nèi)就消滅麻雀686172686172只只, ,獲麻雀卵獲麻雀卵265968265968只只. .現(xiàn)在專家卻呼吁我們要保護麻雀現(xiàn)在專家卻呼吁我們要保護麻雀. .這是為什么這是為什么? ? 剿滅麻雀會使剿滅麻雀會使蟲害加重,造成蟲害加重,造成農(nóng)作物減產(chǎn)!農(nóng)作物減產(chǎn)! 2.2.呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地. .過去那過去那里有許多里有許多狼狼, ,對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴重的威脅對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴重的威脅. .為為了保護人畜的安全了保護人畜的安全, ,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼行動獵狼行動. .但隨后但隨后野兔野兔卻以驚人的速度發(fā)展起卻以

3、驚人的速度發(fā)展起來來. .野兔和牛羊爭食牧草野兔和牛羊爭食牧草, ,加速了加速了草草場的退化場的退化. .想一想想一想, ,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么野兔數(shù)量增加的主要原因是什么? ?為什為什么么? ?野兔數(shù)量增加、草原退化的原因?野兔數(shù)量增加、草原退化的原因?狼的數(shù)量的減少狼的數(shù)量的減少3 3. .看下面這張剪報看下面這張剪報蝗災(zāi)與蝗災(zāi)與5000條蛇、條蛇、2萬只麻雀、萬只麻雀、20萬只青蛙有什么關(guān)系?萬只青蛙有什么關(guān)系? 它們都是蝗蟲的天它們都是蝗蟲的天敵,由于人類對蛇、敵,由于人類對蛇、青蛙和麻雀的捕殺,青蛙和麻雀的捕殺,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。衡。1、人類能否隨意滅殺

4、某種動物?為什么?、人類能否隨意滅殺某種動物?為什么? 因為每種動物在食物鏈中都占據(jù)重要因為每種動物在食物鏈中都占據(jù)重要的地位的地位,一旦被大量滅殺一旦被大量滅殺,就會發(fā)生就會發(fā)生_斷鏈現(xiàn)象斷鏈現(xiàn)象,生物之間的制約就會生物之間的制約就會_,從而從而破壞了破壞了_,使人類遭受無情的報復(fù)。使人類遭受無情的報復(fù)。食物鏈食物鏈失控失控生態(tài)平衡生態(tài)平衡2、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物的數(shù)量能不能、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物的數(shù)量能不能無限增長?為什么?無限增長?為什么? 每種動物不管是被滅殺后數(shù)量每種動物不管是被滅殺后數(shù)量_,還,還是由于食物豐富數(shù)量是由于食物豐富數(shù)量_,都會影響其他,都會影響其他生物的生物的_;

5、其他生物反過來又會影響這;其他生物反過來又會影響這種生物的種生物的_,它們是相互,它們是相互_、相互、相互_的關(guān)系。的關(guān)系。減少減少增多增多數(shù)量數(shù)量依賴依賴制約制約數(shù)量數(shù)量3、草、野兔、狼之間主、草、野兔、狼之間主要是要是_與與_的關(guān)系,由的關(guān)系,由此形成了一條此形成了一條_。在這條食物鏈中,草進行在這條食物鏈中,草進行光合作用制造的有機物及光合作用制造的有機物及貯存的能量流動的方向為:貯存的能量流動的方向為:草草_ _,在這個,在這個過程中如果動物都滅絕了,過程中如果動物都滅絕了,產(chǎn)生的結(jié)果是產(chǎn)生的結(jié)果是 _。 可見,動物還能促進生可見,動物還能促進生態(tài)系統(tǒng)的態(tài)系統(tǒng)的_。 吃吃被吃被吃食物鏈

6、食物鏈野兔野兔物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)狼狼物質(zhì)循環(huán)不能進行物質(zhì)循環(huán)不能進行 4、自然界中的植物和動物在長期自然界中的植物和動物在長期生存和發(fā)展中,形成了什么關(guān)系?生存和發(fā)展中,形成了什么關(guān)系? 5、動物對植物的作用具體表現(xiàn)在、動物對植物的作用具體表現(xiàn)在哪些方面?哪些方面?相互適應(yīng)、相互依存相互適應(yīng)、相互依存幫助植物傳粉,使植物順利繁殖后代;幫助植物傳粉,使植物順利繁殖后代;幫助傳播果實和種子,擴大植物的幫助傳播果實和種子,擴大植物的分布范圍。分布范圍。 6、為了防止鳥吃草籽、為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來,過了一段時間發(fā)現(xiàn)過了一段時間發(fā)現(xiàn),草的草

7、的葉子幾乎被蟲子吃光了葉子幾乎被蟲子吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草而未加罩網(wǎng)的天然草場場,牧草都生長良好。請你分析其原因。牧草都生長良好。請你分析其原因。食物鏈:食物鏈: 草草食草昆蟲食草昆蟲食蟲鳥食蟲鳥當(dāng)實驗區(qū)的草場被網(wǎng)子罩上后,這一食物鏈被破壞,當(dāng)實驗區(qū)的草場被網(wǎng)子罩上后,這一食物鏈被破壞,蟲子因失去天敵控制而大量繁殖,最終將草的葉吃光。蟲子因失去天敵控制而大量繁殖,最終將草的葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場,因食物鏈未被破壞,牧草生長而未被網(wǎng)子罩上的草場,因食物鏈未被破壞,牧草生長良好。良好。左圖是簡化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物左圖是簡化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:網(wǎng),據(jù)圖回答:1、生態(tài)系統(tǒng)

8、中的生產(chǎn)者是。、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。2、該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,、該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,其中最長的一條是:。其中最長的一條是:。3、該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括生物部分、該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括生物部分中的和部分。中的和部分。4、該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是、該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是最少的應(yīng)該是。最少的應(yīng)該是。5、如果某種原因狐和鷹的數(shù)量減、如果某種原因狐和鷹的數(shù)量減少,對草的影響是。少,對草的影響是。草草5草草鼠鼠蛇蛇鷹鷹細菌細菌真菌真菌草草鷹和狐鷹和狐先減少后增多先減少后增多 自我檢測自我檢測2、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,圖中的甲、乙、丙各是:、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,圖中的甲、乙、丙各

9、是: A、甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者、甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者 B、甲是消費者,乙是生產(chǎn)者,丙是分解者、甲是消費者,乙是生產(chǎn)者,丙是分解者 C、甲是生產(chǎn)者,丙是消費者,乙是分解者、甲是生產(chǎn)者,丙是消費者,乙是分解者 D、丙是生產(chǎn)者,乙是消費者,甲是分解者、丙是生產(chǎn)者,乙是消費者,甲是分解者甲甲丙丙乙乙二氧化碳二氧化碳 自我檢測自我檢測3、某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素、某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時,設(shè)計了實驗,把時,設(shè)計了實驗,把A、B、C瓶置于陽光下,瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的瓶放在黑暗的環(huán)境中,如下圖環(huán)境中,如下圖(1)在)在

10、A、B、C中可以看作是密封人工生態(tài)系統(tǒng)的是中可以看作是密封人工生態(tài)系統(tǒng)的是 (2) 請你預(yù)測請你預(yù)測C和和D裝置的穩(wěn)定性相對保持較長時間的是裝置的穩(wěn)定性相對保持較長時間的是 CC4、(、(06福州)閱讀下面福州)閱讀下面蛇與莊稼蛇與莊稼的故事,然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)的故事,然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯,許多田地被海水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼總得不到好發(fā)生了一次海嘯,許多田地被海水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來,老農(nóng)們想出了收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來,老農(nóng)們想出了一個辦法,他們托人去外地

11、買了一批蛇回來,把蛇放到田里。說也奇怪,那一一個辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里。說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們又繁殖得后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們又繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉特別快,莊稼

12、都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。了,因而莊稼又得到了好收成。故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。()()()該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的 。該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者。者。這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的,當(dāng)外來干擾超這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的,當(dāng)外來干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的 。莊稼莊稼田鼠田鼠蛇蛇莊稼莊稼消費消費平衡平衡生物種類生物種類a ab bc cd de e單位體積農(nóng)藥單位體積農(nóng)藥含量(毫克)含量(毫克)0.040.045 50.024

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