人教版小學(xué)五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(共24頁(yè))_第1頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(共24頁(yè))_第2頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(共24頁(yè))_第3頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(共24頁(yè))_第4頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(共24頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五上思維訓(xùn)練題(一)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題7.69×101 0.125×72 11×40+8×11+39×48 9.8 +99×9.8 46×0.33+54×0.33 1.25×88 4.65×32+2.5×46.5+0.465×430 0.9999×1.3-0.1111×2.7二、已知:a=2.5×2.5××2.5, b=0.4×0.4××0.4 ,求

2、:a×b100個(gè)2.5。 100個(gè)0.4 三、已知:a=0.000125,b=0.0008, 20個(gè)0 20個(gè)0求:ab , a×b 四、五年級(jí)一班48個(gè)同學(xué)集體合影。定價(jià)是24.5元,給4張相片。另外加印是每張2.3元。全班每人一張,再送給班主任和科任教師5張,一共要付多少元?五、甲、乙兩數(shù)的差及商都等于6,那么甲、乙兩數(shù)的和等于多少?六、一只漁船順?biāo)啃r(shí)航行6千米,逆水每小時(shí)航行4千米,這只船在靜水中的速度和水流速度各是多少?七、甲、乙、丙三個(gè)人去釣魚(yú),已知甲比乙多釣6條,丙釣的魚(yú)是甲的2倍,比乙多釣22條,他們一共釣了多少魚(yú)?八、從一塊正方形土地中,劃出一塊寬為1米

3、的長(zhǎng)方形土地 (如圖),剩下的長(zhǎng)方形土地面積是15.75平方米,求劃出的長(zhǎng)方形土地的面積。1米?15.75平方米九、五個(gè)裁判給一名體操運(yùn)動(dòng)員評(píng)分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均得9.58分;如果只去掉一個(gè)最高分,平均得9.46分;如果只去掉一個(gè)最低分,平均得9.66分。求最高分和最低分。十、王老師買(mǎi)了同樣的4枝鋼筆和9枝圓珠筆共付出24元,已知買(mǎi)2枝鋼筆的錢(qián)可買(mǎi)3枝圓珠筆,兩種筆各多少元一枝?五上思維訓(xùn)練題(二)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題1998×1999× 1999×0.7219.99×283.3×6.3×0.6&#

4、247;(0.21×1.1×0.2) 99999×711111×37 (1.25×72812.5×27.20.125×7500 ) ×8 8.88×1.25×90.1 二、已知甲乙兩數(shù)之和是2002,且甲數(shù)除以乙數(shù)商4余2,則甲乙兩數(shù)的差是多少? 三、有一列數(shù):19、22、25、28請(qǐng)問(wèn)這列數(shù)前99個(gè)數(shù)(從19開(kāi)始起)的總和是多少?四、當(dāng)A為何值時(shí),下面等式成立:2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15五、有兩列火車(chē),一列長(zhǎng)130米,每秒

5、行23米,另一列車(chē)長(zhǎng)250米,每秒行15米,現(xiàn)在兩車(chē)相向而行,問(wèn)從相遇到離開(kāi)需要幾秒鐘?六、6只雞和8只小羊共重78千克,已知5只雞的重量等于2只小羊的重量。求每只雞和每只小羊的重量。七、二小買(mǎi)來(lái)故事書(shū)、科技書(shū)、文藝書(shū)共456本。其中科技書(shū)是故事書(shū)的1.2倍,文藝書(shū)比科技書(shū)多31本。三種書(shū)各買(mǎi)了多少本?八、如圖,大正方形面積比小正方形面積多24平方米,求小正方形的面積是多少?2米2米九、5包科技書(shū)和7包故事書(shū)共620本;買(mǎi)同樣的6包科技書(shū)和3包故事書(shū)共420本。每包科技書(shū)多還是每包故事書(shū)多?多多少本?十、有自然數(shù)A、B、C,A和B的和是86,B加C的和是120,A加C的和是110。那么A、B、

6、C各是多少?十一、A,B兩城相距240千米,一輛汽車(chē)原計(jì)劃用6小時(shí)從A城開(kāi)往B城,汽車(chē)行駛了一半路程,因故在途中停留了30分鐘,如果按原定時(shí)間到達(dá)B城,汽車(chē)在后半段路程每小時(shí)應(yīng)加快多少千米?五上思維訓(xùn)練題(三)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題2005+200.5+20.05+2.005 1400÷25÷8 + 350÷4÷125 (0.75×42.7+57.3-0.573×25)÷3×7972 33333×66666+99999×77778二、甲乙兩數(shù)的和是128.7,如果甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向

7、右移動(dòng)一位就等于乙數(shù),甲乙兩數(shù)各是多少? 三、小麗在計(jì)算3.6除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于把商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.這道題的除數(shù)是多少?四、一個(gè)兩層書(shū)架,上層放的書(shū)是下層的2.5倍,如果從上層取60本放入下層,則兩層書(shū)本數(shù)相等。上層原來(lái)放書(shū)多少本?五、小紅用27.2元正好可以買(mǎi)5千克蘋(píng)果和4千克桔子,結(jié)果她把買(mǎi)的數(shù)量給顛倒了,就剩下0.4元,那么桔子每千克多少元?六、國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶蘭蘭去公園玩,買(mǎi)門(mén)票共用去10.5元。已知一張大人票價(jià)與3個(gè)小孩的票價(jià)相等,問(wèn)一張大人票多少元?七、老師在黑板上寫(xiě)了七個(gè)自然數(shù),讓小明計(jì)算它們的平均數(shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位)。小明計(jì)算出的答案是14.73,老師

8、說(shuō):“除最后一位數(shù)字外其他都對(duì)了?!闭_的得數(shù)應(yīng)是多少?八、一個(gè)長(zhǎng)方形硬紙片,沿著它的長(zhǎng)與寬各剪去一個(gè)2.5厘米寬的小紙條,面積比原來(lái)的面積減少了28平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的周長(zhǎng)是多少厘米?九、如果把一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分乘4,這個(gè)數(shù)變成3.4,;如果將這個(gè)數(shù)的小數(shù)部分乘7,這個(gè)數(shù)就變成5.2,這個(gè)數(shù)原來(lái)是多少?十、甲數(shù)除以乙數(shù)商3余5,如果甲數(shù)擴(kuò)大4倍后,商正好是14而沒(méi)余數(shù),甲數(shù)是多少?十一、一顧客買(mǎi)6瓶酒,每瓶1.3元,退空瓶時(shí),售貨員說(shuō),每只瓶錢(qián)比瓶里的酒錢(qián)少1.1元,這位顧客退回的瓶錢(qián)是多少元?五上思維訓(xùn)練題(四)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題15×213 ÷

9、;27+15 ×327÷27 4321×12344322 ×1233 (1+1.2)+(2+1.2×2)+ (3+1.2×3) + (99+1.2×99) + (100+1.2×100)二、甲乙兩數(shù)相乘,如果甲數(shù)增加10.1,乙數(shù)不變,積增加23.23;如果乙數(shù)增加7.2,甲數(shù)不變,積增加33.12.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是多少?三、四個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形組成了一個(gè)大正方形,如果大、小正方形的面積分別是49平方米和4平方米,求其中一個(gè)長(zhǎng)方形的寬。四、二小100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,平均分得63分,其中男生平均分

10、得60分,女生平均分得70分,那么男生比女生多多少名?五、小明身上的錢(qián)是小華的4倍,小明用去60元,小華用去16元,小明剩下的錢(qián)是小華剩下錢(qián)的5倍。原來(lái)小明和小華各有多少元?六、如圖,陰影部分是正方形,DF=6厘米,AB=9厘米。求最大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。FABCDE七、三種水果共132個(gè),已知蘋(píng)果的個(gè)數(shù)比梨的3倍少6個(gè),梨的個(gè)數(shù)比桔子的3倍多2個(gè),三種水果各有多少個(gè)?八、甲、乙兩人帶著相同數(shù)量的錢(qián),全部買(mǎi)了奶粉。甲拿去了9袋,乙拿去了12袋,回家后,乙找給甲7.2元,每袋奶粉多少錢(qián)?九、小鯨魚(yú)說(shuō):“媽媽?zhuān)业侥F(xiàn)在怎么大時(shí),您就31歲啦!”鯨魚(yú)媽媽說(shuō):“我像你這么大年齡時(shí),你只有1歲?!蹦阒丽L魚(yú)

11、媽媽和小鯨魚(yú)現(xiàn)在各多少歲嗎?十、1÷7=0.7小數(shù)點(diǎn)后面第100個(gè)數(shù)字是多少?十一、在100米的跑道兩側(cè)每隔2米站立著一個(gè)同學(xué)。這些同學(xué)從一端開(kāi)始,按先兩女生,再一男生的規(guī)律站立著。問(wèn)這些同學(xué)中共有多少個(gè)女生?十二、兄弟二人同時(shí)從學(xué)校和家中出發(fā),相向而行。哥哥每分鐘行120米,5分鐘后哥哥已超過(guò)中點(diǎn)50米,這時(shí)兄弟二人還相距30米。弟弟每分鐘行多少米?五上思維訓(xùn)練題(五)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題41.2×8.1+11×9.25+537 ×0.19 511×0.71+11×9.29+525×0.29(1+0.2

12、3+0.45)× (0.45+0.67+0.89)(1+0.45+0.67+0.89) ×(0.23+0.45) 二、如果A*B=4A+3B,例如2*4=4×2+3×4=20,那么求(2*3)*(4*5)的值是多少?三、有5個(gè)數(shù),它們的平均值是100,如果另加一個(gè)數(shù),那么這六個(gè)數(shù)的平均值就增加2,如果再增加一個(gè)數(shù),那么這7個(gè)數(shù)的平均值又增加2,第7個(gè)數(shù)是多少?四、接連寫(xiě)100個(gè)12,得到一個(gè)自然數(shù):.12,這個(gè)數(shù)除以13的余數(shù)是幾? 200位 五、一位粗心的會(huì)計(jì)把一筆整數(shù)的錢(qián)數(shù)(以元為單位)在賬本上記成有兩位小數(shù)了,一查帳少了3787.74元。這筆錢(qián)應(yīng)該

13、是多少元?六、一塊長(zhǎng)方形木板,沿著它的長(zhǎng)度不同的兩條邊各截去4厘米,截掉的總面積為192平方厘米。現(xiàn)在這塊木板的周長(zhǎng)是多少厘米?七、雞兔共40只,數(shù)腳共110只,問(wèn)雞多還是兔多,多多少只?八、兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)之和是20cm,面積相差200平方厘米,這兩個(gè)正方形的面積分別是多少平方厘米?九、甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在周長(zhǎng)是400的環(huán)形跑道上競(jìng)走,已知乙的速度是平均每分80米,甲的速度是乙的1.25倍,甲在乙前面100米。問(wèn)甲第二次追上乙時(shí)一共用了多少分?十、少先隊(duì)員去植樹(shù),如果每人挖5個(gè)樹(shù)坑,還有3個(gè)樹(shù)坑沒(méi)人挖;如果其中兩人各挖4個(gè)樹(shù)坑,其余每人挖6個(gè)樹(shù)坑,就恰好挖完所有的樹(shù)坑。共有多少名少先隊(duì)員?共挖了多

14、少個(gè)樹(shù)坑?十一、李華以每小時(shí)4千米的速度從學(xué)校出發(fā)到20.4千米外的冬令營(yíng)報(bào)到,半小時(shí)后,營(yíng)地老師聞?dòng)嵡巴樱啃r(shí)比李華多走1.2千米,又過(guò)了1.5小時(shí),張明從學(xué)校騎車(chē)去營(yíng)地報(bào)到,結(jié)果三人在途中某地相遇,問(wèn)張明每小時(shí)騎多少千米?五上思維訓(xùn)練題(六)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題1.56×6.8+2.4×1.56+9.2 ×0.44 7.6×2008.4+(2008.4+12.5)×2.4(0.2×20+1.5)+(0.2×19+1.5)+(0.2×18+1.5)+ + (0.2×11+1.5

15、)二、規(guī)定A*B=5A4B,若X*(5*2)=14求X的值是多少?三、體育教師到商店買(mǎi)6個(gè)足球和3個(gè)籃球,要付294元;而買(mǎi)10個(gè)足球和5個(gè)籃球則要付多少元?四、某食品店以每千克10.5元購(gòu)進(jìn)一批餅干,售價(jià)為11.4元,這種餅干賣(mài)到還剩5千克時(shí),不僅收回了總成本還獲利51元,問(wèn)購(gòu)進(jìn)了多少千克這種餅干? 五、甲數(shù)與乙數(shù)的和是63,甲的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)的一半,甲數(shù)是多少?六、A、B兩城同時(shí)對(duì)開(kāi)客車(chē),兩車(chē)第一次在距A城50千米外相遇,到站后各停20分鐘上下乘客再返回,返回時(shí)在距B城40千米處又相遇,問(wèn)A、B兩城相距多少千米?七、甲乙兩數(shù)的和是142,甲數(shù)除以乙數(shù)的商是6,余數(shù)是2,余數(shù)是

16、多少?八、在周長(zhǎng)400米的環(huán)形小路一側(cè)每隔10米放一盆菊花,又每隔8米放一盆月季(但原處已有菊花的地方不再放月季),這樣一共放了多少盆花?九、甲、乙、丙三人去郊外釣魚(yú),已知甲比乙多釣9條,丙釣的是甲的2倍,比乙多釣22條,問(wèn)他們?nèi)艘还册灹硕嗌贄l?十、小明媽媽比他大26歲,去年小明媽媽的年齡時(shí)小明年齡的3倍,小明今年多少歲?十一、用5個(gè)相同的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是66厘米,每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米? 十二、A、B、C、D、E五人在一次滿分為100分的考試中,得分都是大于91的整數(shù)。如果A、B、C的平均分為95分,B、C、D的平均分為94分;A是第一名;E是第三名得96分,

17、那么D的得分是多少?五上思維訓(xùn)練題(七)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題2004.05×1997.5-2001.05×1999.05 135×-852×9÷13+13÷9+11÷13+14÷9+6÷13 11×22+0.22×3300+330×4.4二、一個(gè)自然數(shù)與它本身相加、相減、相除的和、差、商的和是101,這個(gè)數(shù)是多少?三、有鉛筆若干支,將一半再加一支送給甲,將剩下的一半加一支送給乙,還剩6支,這些鉛筆共多少支?四、2被7除余幾?五、小華從家去學(xué)校,如果每分鐘走

18、80米,能在上課前6分鐘到校,如果每分鐘走50米,就要遲到3分鐘,那么小華的家到學(xué)校的路程有多遠(yuǎn)?六、一列火車(chē)通過(guò)一條長(zhǎng)1260米的大橋用了60秒,火車(chē)穿越長(zhǎng)2010米的隧道用了90秒,問(wèn)這列火車(chē)的車(chē)速和車(chē)身長(zhǎng)各是多少?七、某校進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,分兩試進(jìn)行。初試及格人數(shù)比不及格人數(shù)的3倍多14人;復(fù)試及格人數(shù)增加了33人,正好是不及格人數(shù)的5倍,有多少學(xué)生參加競(jìng)賽?八、有一條大鯊魚(yú)頭長(zhǎng)3米,身長(zhǎng)等于頭長(zhǎng)加尾長(zhǎng),尾長(zhǎng)等于頭長(zhǎng)加身長(zhǎng)的一半,這條大鯊魚(yú)全長(zhǎng)多少米?九、如圖是一個(gè)周長(zhǎng)為50的長(zhǎng)方形紙片,A、B兩點(diǎn) 甲分別是長(zhǎng)和寬的中點(diǎn)。將此長(zhǎng)方形沿圖中的虛線撕成甲、乙兩張。如果甲的周長(zhǎng)是48,那么乙的周長(zhǎng)

19、是多乙少?十、有兩個(gè)容器,一個(gè)容器中的水是另一個(gè)容器中水的3倍,如果從每個(gè)容器中都倒出8升水,那么一個(gè)容器中的水是另一個(gè)容器中水的4倍,原來(lái)兩個(gè)容器中共有水多少升?十一、用甲乙兩種糖配成什錦糖,如果用3份甲種糖和2份乙種糖配成什錦糖,比用2份甲種糖和3份乙種糖配成的什錦糖每千克貴1.32元,那么1千克甲種糖比1千克乙種糖貴多少元?五上思維訓(xùn)練題(八)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題13×99+135×999+1357×9999 32.6×54.941.5×67.467.4×13.4 2000×1999_1999

20、15;1998+1998×1997-1997×1996+1996×1995+2×1二、五年級(jí)有六個(gè)班,每班人數(shù)相等,從每班選16人參加少先隊(duì)活動(dòng),剩下的同學(xué)相當(dāng)于原來(lái)4個(gè)班的人數(shù),原來(lái)每班多少人?三、一塊長(zhǎng)方形鋼板,長(zhǎng)截下4分米,寬截下1分米后成了一塊正方形鋼板,面積比原來(lái)減少了49平方分米,求正方形的邊長(zhǎng)?四、有一個(gè)長(zhǎng)80米,寬20米的長(zhǎng)方形游泳池,現(xiàn)在要在離池邊4米的外圍圈(仍為長(zhǎng)方形)上的每條邊上每隔2米種一棵樹(shù)。一共要種多少棵樹(shù)?(長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)上均要種上樹(shù))五、長(zhǎng)方形ABCD周長(zhǎng)為16米,在它的每條邊上各畫(huà)一個(gè)以該邊為邊長(zhǎng)的正方形。已知這四個(gè)正方

21、形的面積和是68平方米。求長(zhǎng)方形ABCD的面積?六、甲、乙兩人騎自行車(chē)同時(shí)同地背相出發(fā),甲每小時(shí)行24千米,乙每小時(shí)行16千米,1.5小時(shí)后,甲因有事掉頭追乙,幾小時(shí)能追上?七、.服裝廠計(jì)劃每套兒童服裝用布2.2米,改進(jìn)裁剪方法后,每套節(jié)省用布0.2米,原來(lái)做600套服裝的布,現(xiàn)在可以多做多少套?八、有大,中,小三筐蘋(píng)果,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少16千克,大筐裝的是小筐的4倍,問(wèn)三筐蘋(píng)果共重多少千克? 九、一個(gè)兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)字和是10.如果把這個(gè)兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)字對(duì)調(diào)位置,組成一個(gè)新的兩位數(shù),就比原數(shù)大72。求原來(lái)的兩位數(shù)。十、 一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個(gè)位上的數(shù)字的3倍。如果把這兩

22、個(gè)數(shù)字對(duì)調(diào)位置,組成一個(gè)新的兩位數(shù),與原數(shù)的差是54,求原數(shù)十一、某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一共出了10道題,評(píng)分方法如下:每答對(duì)一題得4分,不答題得0分,答錯(cuò)一題倒扣1分,每個(gè)考生預(yù)先給10分作為基礎(chǔ)分。問(wèn):此次測(cè)驗(yàn)至多有多少種不同的分?jǐn)?shù)?十二、有三個(gè)不同的數(shù)(都不為0)組成的所有的三位數(shù)的和是1332,這樣的三位數(shù)中最大的是多少?五上思維訓(xùn)練題(九)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題 (873×477-198) ÷(874×476+199) 5795.5795÷5.795×579.52424.2424÷242.4 101-99+97-95

23、+5-3+1二、.先鋒小學(xué)學(xué)生數(shù)是勝利小學(xué)的3倍少22人,已知先鋒小學(xué)比勝利小學(xué)多700人,兩所學(xué)校各有學(xué)生多少人?三、 把一根竹竿插入水底,竹竿濕了40厘米,然后將竹竿倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)插入水底,這時(shí),竹竿濕的部分比它的一半長(zhǎng)13厘米,求竹竿的長(zhǎng)。四、水果店運(yùn)來(lái)的西瓜的個(gè)數(shù)是白蘭瓜個(gè)數(shù)的2倍。如果每天賣(mài)白蘭瓜40個(gè),西瓜50個(gè),若干天后賣(mài)完白蘭瓜,西瓜還剩360個(gè)。水果店運(yùn)來(lái)的西瓜和白蘭瓜共多少個(gè)?五、小明從家到某校參加考試,開(kāi)始時(shí)以每分鐘50米的速度走了2分鐘,這時(shí)他根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),再以這個(gè)速度走下去,肯定要比考試時(shí)間遲到5分鐘。于是他立即加快速度,每分鐘多走10米,結(jié)果小明比考試時(shí)間早到了5分鐘。

24、小明家到某校的路程是多少米?六、女生的人數(shù)是男生的一半,男生的平均體重是41千克,女生的平均體重是35千克,全體學(xué)生的平均體重是多少千克? 七、A、B、C、D四個(gè)數(shù),每次去掉一個(gè)數(shù),將其余3個(gè)數(shù)求平均數(shù),這樣算了4次,得到以下4個(gè)數(shù):45、60、65、70,問(wèn)原來(lái)四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少? 八、體育老師買(mǎi)5個(gè)足球和4個(gè)籃球需付款287元,買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球需付款154元,那么買(mǎi)一個(gè)足球,一個(gè)籃球各應(yīng)付款多少元? 九、有70塊糖,如果第一個(gè)小朋友分得的是第二個(gè)小朋友的2倍,第二個(gè)小朋友分得的是第三個(gè)小朋友的2倍,最后還剩下7塊糖沒(méi)分完。每個(gè)小朋友分得幾塊糖? 

25、;十、用同樣的長(zhǎng)方形條磚,在一叢花的周?chē)偝梢粋€(gè)正方形邊框,如圖。邊框的周長(zhǎng)為264厘米。里邊小正方形的面積為900平方厘米,問(wèn)每塊長(zhǎng)方形條磚的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?十一、一個(gè)學(xué)生做25道數(shù)學(xué)題,對(duì)一題得4分,不答不給分也不扣分,答錯(cuò)一題倒扣1分,他有3題未做,得了73分,他共答對(duì)了幾題?五上思維訓(xùn)練題(十)班級(jí): 姓名:一、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題3×999+3+99×8+8+2×9+2+9 96578+79658+87965+58796+658793.14×25-3.14×15 0.888×125×73+999×3

26、二、有一個(gè)三位數(shù),數(shù)位上三個(gè)數(shù)之和是12,十位上的數(shù)字和百位數(shù)上的數(shù)字一樣大小,個(gè)位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的2倍,這個(gè)三位數(shù)是多少?三、五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是18,把其中一個(gè)數(shù)改為6后,這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是16,這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是多少?四、在一道有余數(shù)的除法算式中,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是599,已知商是15,余數(shù)是12,請(qǐng)問(wèn),題目中的除數(shù)是多少?五、兩地相距1800米,甲、乙兩人同時(shí)相向出發(fā),甲速大于乙速。12分鐘相遇,如果每人每分鐘多走25米,則相遇地點(diǎn)與前次相差33米,求兩人的速度。六、甲、乙兩人進(jìn)行射擊比賽,約定每中一發(fā)記20分,脫靶一發(fā)則扣12分,兩人各打10發(fā)共得208分其中甲比乙多6

27、4分,甲、乙中多少發(fā)?七、甲、乙兩車(chē)間共同加共某種零件393個(gè),包裝時(shí)把甲車(chē)間加工的16個(gè)零件并入乙車(chē)間的零件中,這時(shí)甲車(chē)間加工的零件仍比乙車(chē)間多5個(gè),甲車(chē)間加工零件多少個(gè)?乙車(chē)間加工零件多少個(gè)?八、甲、乙二人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10頂。途中乙因事休息了5天,20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的2倍,這時(shí)甲加工多少頂帽子?乙加工多少頂帽子?九、兩輛車(chē)同時(shí)從甲、乙兩城出發(fā),在兩城間不停往返。兩車(chē)首次相遇點(diǎn)在距甲城52千米處。第二次相遇點(diǎn)在距甲城44千米處,求兩車(chē)第四次相遇在距甲城多少千米處相遇?十、小明在360米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上跑了一圈,已知他前一半時(shí)間每秒跑5米,后一半時(shí)間每秒跑4米,

28、他后一半路程用了多少秒?十一、甲、乙、丙、丁四名學(xué)生共有45元錢(qián),如果甲的錢(qián)增加2元,乙的錢(qián)減少2元,丙的錢(qián)增至2倍,丁減少一半,則這四人的錢(qián)數(shù)相等,四人原來(lái)各有多少元?十二、甲每小時(shí)行4千米,乙每小時(shí)行3千米,甲動(dòng)身時(shí),乙已走了9千米,甲追乙3小時(shí)后,改為以每小時(shí)行5千米的速度追乙。再經(jīng)過(guò)多少小時(shí)才能追上乙?五上思維訓(xùn)練題(十一)班級(jí): 姓名:1. 如右圖,長(zhǎng)方形ABCD中,BE=4厘米,CE=3厘米,長(zhǎng)方形的面積是 平方厘米。ABCDE2. 右面圖形的面積是 平方厘米。(單位:厘米)1251083. 右面圖形中,大正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,小正方形的邊長(zhǎng)是3厘米,陰影部分的面積是 平方厘米。4

29、. 正方形的邊長(zhǎng)分別是10厘米、6厘米,陰影部分的面積是 平方厘米。5. 一個(gè)等腰直角三角形,最長(zhǎng)的邊是20厘米,這個(gè)三角形的面積是 平方厘米。ABC6. 如右圖,直角三角形ABC中,AB=4厘米,BC=6厘米,在直角三角形ABC內(nèi)畫(huà)一個(gè)的正方形,正方形的面積最大是 平方厘米。7. 有一個(gè)梯形,它的上底是4厘米,下底是8厘米,如果只把上底增加2厘米,面積就增加10平方厘米。原來(lái)梯形的面積是 平方厘米。8. 已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米,寬是8厘米,四邊形EFGH的面積是12平方厘米,求空白部分的面積?AEEFGCDH12FEH9. 如圖,ABCD為平行四邊形,三角形DCE的面積是97平方厘米,陰影部分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論