高效課堂骨干教師示范課實施計劃方案

1、高效課堂骨干教師示范課實施方案一、實施目的：研究講評課最佳思路， 探索講評課最佳方法， 構(gòu)建講評課最 佳模式，提高講評課課堂效率。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為使本次活動開展得扎扎實實， 卓有成效， 學(xué)校成立本次活 動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的組織、安排、實施和總結(jié)評比 等工作。組 長：宋樹軍 常務(wù)副組長：劉延軍、閆敬超、田亞芹 副組長：許景忱、李 季、張洪波、王勇百、畢國杰組 員：翁錚徐輝閆成洪孫秀華孫曉麗王智偉朱奎恩董海影徐淑云孫曉梅李金橋馬立香、時間、程序：（一）、2014 年 11月 20 日 12 月31 日（二）、程序：活動全程共分四個階段。1、開會動員、下達(dá)方案： 2014 年 11 月 2

2、1 日2、組級講評、推薦選手： 11 月 21 日 11 月 28 日3、校級競賽、評選優(yōu)秀： 12 月 1 日 12 月 20 日4、評選總結(jié)、表彰獎勵： 12 月 30 日四、活動要求：1、本次活動由組級競賽和校級競賽兩部分組成。 組級競賽內(nèi) 容為長春地區(qū)大型考試試卷講評，校級競賽內(nèi)容為?？荚嚲碇v 評。2、各年級任課骨干教師全員參加，在班級講課；校級競賽 推薦教師參加，在會議室講課。3、組級示范課教研組長組織，包組領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)，組內(nèi)教 師全員聽課評課；校級示范課教導(dǎo)處組織，評委全員聽課評課， 無課教師參加聽課。4、示范課教師要提前申報授課時間，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一編排日 程。5、示范課教師講評教案

3、必須規(guī)范工整，科學(xué)實用，教案、 講評卷、糾錯題課前下發(fā)給評委及聽課教師。6、參加校級示范課教師賽后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交教案、復(fù)試矯 正試題及說課材料。7、評委要認(rèn)真做好聽課記錄，評分要公平、公正，量化評 估；包組領(lǐng)導(dǎo)、 教研組長對本組參加示范課骨干教師進(jìn)行全面評 價并上交書面材料。五、競賽講評課要求：為提高示范課的講評效率和質(zhì)量，課堂教學(xué)特做如下要求：1、規(guī)范性：語言準(zhǔn)確精煉，教態(tài)自然大方，板書工整合理。2、方向性：符合高考方向，符合現(xiàn)代教學(xué)理念，符合校情、 學(xué)情。3、針對性：針對高考實際，針對學(xué)生實際，針對問題實際。4、規(guī)律性：突出解題思路，突出解題方法，突出解題規(guī)律。5、指導(dǎo)性：答題規(guī)范化指導(dǎo)，

4、答卷技巧指導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)。6、互動性：雙邊活動完善，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。7、方法性：課堂模式合理， 講練結(jié)合， 糾錯到位， 校正得法8、實效性：目標(biāo)明確具體，達(dá)成率高，突出重點，落實誘發(fā) 到位，學(xué)生收獲大，課堂效率高。六、評選總結(jié)：1、領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評課標(biāo)準(zhǔn)實施全員培訓(xùn)。統(tǒng)一評課標(biāo)準(zhǔn)，堅 持公平、公正、公開的原則，實行量化評估。2、執(zhí)行隨聽隨評的原則，實行打分制，當(dāng)場打分，最后統(tǒng)評。3、評選等級：最佳課、優(yōu)秀課、合格課、不合格課。4、獎勵名額由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況確定，此次活動特設(shè)最 佳聽課獎。5、召開專項會議，總結(jié)表彰。合隆高中2014 年 11 月 20 日高效課堂骨干教師示范課實施方案合隆高中2014 年 11 月 20 日三、四年講評課教學(xué)授課安排序號姓名時間班級節(jié)授課題目備注123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839合隆高中教導(dǎo)處2010 . 04. 21三、四年級講評課創(chuàng)優(yōu)競賽活動方案日 程 表流 程內(nèi)容時間地點負(fù)責(zé)人-一-開會動員、下達(dá)方案4月21日會議室常務(wù)副組長-二二申報組級授課時間4月22日教導(dǎo)處徐輝三組級講評、推薦選手4. 26 4. 30班級包組領(lǐng)導(dǎo) 教研組長四申報校級授課時間5月3日教導(dǎo)處徐輝五校級競賽、