高中生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理

1、.高中生物根底知識(shí)點(diǎn)整理 高中生物根底知識(shí)點(diǎn)一1.與骨骼有關(guān)的通常都是顯性遺傳?。?.常染色體：多指，并指，軟骨發(fā)育不全。2.伴X顯性：抗維生素D佝僂病。女患者多2.常染色體隱性：白化病，鐮刀型貧血癥，先天性聾啞，苯丙酮尿癥。3.伴X隱性：血友病，紅綠色盲。男患者多伴Y遺傳：外耳道多毛癥無(wú)女患者4.伴X隱性：隔代遺傳，穿插遺傳男孩患病基因從母親傳來(lái)，以后只能傳給女孩5.伴X顯性：連續(xù)遺傳，男性患者的母親女兒一定患病，正常女性的父親兒子正常。6.鳥(niǎo)綱ZZ雄,ZW雌7.蜜蜂螞蟻特殊性請(qǐng)注意歡送補(bǔ)充【蜂王，工蜂，雄蜂假減數(shù)分裂】8.蘆花雞羽毛黑白相間的橫斑紋是位于Z上的顯性基因控制的。高中生物根底知

2、識(shí)點(diǎn)二1.格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：S型細(xì)菌：光滑，有多糖類丁莢膜，有毒使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，R型細(xì)菌：粗糙，無(wú)莢膜，無(wú)毒。2.艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：證明DNA是遺傳物質(zhì)。轉(zhuǎn)化界定為基因重組3.T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)：證明了DNA是遺傳物質(zhì)，不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。4.放射性同位素標(biāo)記法：S35標(biāo)記蛋白質(zhì)，P32標(biāo)記DNA。5.上層清液是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，下層是大腸桿菌。6.標(biāo)記大腸桿菌→標(biāo)記噬菌體侵染標(biāo)記過(guò)的大腸桿菌→侵染未標(biāo)記的大腸桿菌7.攪拌使噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌別離，離心使分層。8.P標(biāo)記時(shí)上清液有放射性原因：1.保溫時(shí)間過(guò)短未

3、完全侵染大腸桿菌2.保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)侵染增殖后子代被釋放S標(biāo)記時(shí)沉淀物出現(xiàn)放射性原因：攪拌不充分9.重要實(shí)驗(yàn)思路:設(shè)法別離DNA和蛋白質(zhì)，單獨(dú)直接地觀察他們的作用。生物大分子提純技術(shù)10 艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，提取S型細(xì)菌的DNA放到R型細(xì)菌的培養(yǎng)皿中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，其實(shí)也算是一種轉(zhuǎn)基因S型細(xì)菌DNA整合到R型細(xì)菌的DNA中，所以也算是基因重組。高中生物根底知識(shí)點(diǎn)三1.DNA分子雙螺旋構(gòu)造：兩條脫氧核糖核酸長(zhǎng)鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋構(gòu)造。2.脫氧核糖和磷酸交替排列磷酸二酯鍵構(gòu)成根本骨架。3.A=T兩個(gè)氫鍵，C≡G三個(gè)氫鍵。因此GC比例越高分子越穩(wěn)定。4.實(shí)驗(yàn)技術(shù)：X射線衍

4、射5.DNA復(fù)制方式為半保存復(fù)制。6.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證半保存復(fù)制：放射性同位素標(biāo)記法，重帶，雜交帶中帶，輕帶7.DNA分子復(fù)制的時(shí)期：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。場(chǎng)所：細(xì)胞核,線粒體,葉綠體。原核：核區(qū)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。病毒：宿主細(xì)胞 條件：模版，酶解旋酶，DNA聚合酶，能量，原料。原那么：堿基互補(bǔ)配對(duì) 構(gòu)造根底：雙螺旋構(gòu)造→保證準(zhǔn)確性特點(diǎn)：邊解旋邊復(fù)制，半保存復(fù)制。別離時(shí)期：有絲分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期8.PCR技術(shù)也就是體外的"DNA復(fù)制"，與體內(nèi)的"DNA復(fù)制"不同的是要用到Taq酶等于耐高溫的DNA聚合酶在溫泉提取，而且是先解旋后復(fù)制看了<高中生物根底知識(shí)點(diǎn)整理>的人還看了：1.高考必備:高中生物根底知