高考物理一輪復(fù)習(xí)資料

1、.高考物理一輪復(fù)習(xí)資料 高考物理一輪復(fù)習(xí)資料一一、動(dòng)能假如一個(gè)物體能對(duì)外做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能. Ek=mv2，其大小與參照系的選取有關(guān).動(dòng)能是描繪物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.是相對(duì)量。二、動(dòng)能定理做功可以改變物體的能量.所有外力對(duì)物體做的總功等于物體動(dòng)能的增量。1.反映了物體動(dòng)能的變化與引起變化的原因力對(duì)物體所做功之間的因果關(guān)系.可以理解為外力對(duì)物體做功等于物體動(dòng)能增加，物體抑制外力做功等于物體動(dòng)能的減小.所以正功是加號(hào)，負(fù)功是減號(hào)。2.“增量是末動(dòng)能減初動(dòng)能.ΔEK>0表示動(dòng)能增加，ΔEK<0表示

2、動(dòng)能減小。3、動(dòng)能定理適用單個(gè)物體，對(duì)于物體系統(tǒng)尤其是具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系統(tǒng)不能盲目的應(yīng)用動(dòng)能定理.由于此時(shí)內(nèi)力的功也可引起物體動(dòng)能向其他形式能比方內(nèi)能的轉(zhuǎn)化.在動(dòng)能定理中.總功指各外力對(duì)物體做功的代數(shù)和.這里我們所說(shuō)的外力包括重力、彈力、摩擦力、電場(chǎng)力等。4.各力位移一樣時(shí)，可求合外力做的功，各力位移不同時(shí)，分別求力做功，然后求代數(shù)和。5.力的獨(dú)立作用原理使我們有了牛頓第二定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律的分量表達(dá)式.但動(dòng)能定理是標(biāo)量式.功和動(dòng)能都是標(biāo)量，不能利用矢量法那么分解.故動(dòng)能定理無(wú)分量式.在處理一些問(wèn)題時(shí)，可在某一方向應(yīng)用動(dòng)能定理。6.動(dòng)能定理的表達(dá)式是在物體受恒力作用且做直線運(yùn)動(dòng)的情

3、況下得出的.但它也適用于變?yōu)榧拔矬w作曲線運(yùn)動(dòng)的情況.即動(dòng)能定理對(duì)恒力、變力做功都適用;直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)也均適用。7.對(duì)動(dòng)能定理中的位移與速度必須相對(duì)同一參照物。高考物理一輪復(fù)習(xí)資料二一、彈性勢(shì)能1、定義：發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的互相作用，也具有勢(shì)能，叫做彈性勢(shì)能。說(shuō)明：1、彈性形變 彈力的互相作用2、由于整個(gè)物體都發(fā)生了形變，各部分之間都有彈力3、這種能量歸結(jié)為勢(shì)能比照：重力勢(shì)能是由于有重力的互相作用，具有對(duì)外做功本領(lǐng)而具有的一種能量引導(dǎo)：彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能一樣大小都和相對(duì)位置有關(guān)。下面我們就來(lái)研究彈性勢(shì)能的大小，我們研究最簡(jiǎn)單的，彈簧的彈性勢(shì)能大小。2、研究彈性勢(shì)能的出

4、發(fā)點(diǎn)彈性勢(shì)能與重力勢(shì)能都是物體憑借其位置而具有的能。在討論重力勢(shì)能的時(shí)候，我們從重力做功的分析入手。同樣，在討論彈性勢(shì)能的時(shí)候，那么要從彈力做功的分析入手。彈力做功應(yīng)是我們研究彈性勢(shì)能的出發(fā)點(diǎn)。二、探究彈簧彈性勢(shì)能的大小1、猜測(cè)，并進(jìn)展定性研究彈性勢(shì)能表達(dá)式中相關(guān)物理量的猜測(cè)彈性勢(shì)能的表達(dá)式可能與哪些物理量有關(guān)呢? 可能與彈簧被拉伸或壓縮的長(zhǎng)度有關(guān)。這是因?yàn)椋c重力勢(shì)能相類比，重力勢(shì)能與物體被舉起或下降的高度有關(guān)，所以彈性勢(shì)能很可能與彈簧被拉伸或壓縮的長(zhǎng)度有關(guān)。重力勢(shì)能與高度成正比，但是彈性勢(shì)能與彈簧被拉伸或壓縮的長(zhǎng)度那么不一定成正比，在地球外表附近可認(rèn)為重力不隨高度變化，而彈力在彈簧形變過(guò)程

5、中那么是變力。 可能與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)。這是因?yàn)?，不同彈簧的“軟硬程度不同，即勁度系?shù)不同，使彈簧發(fā)生一樣長(zhǎng)度的形變所需做的功也不一樣。2、探究彈性勢(shì)能表達(dá)式1彈性勢(shì)能與拉力做功的關(guān)系當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)時(shí)，我們?cè)O(shè)它的彈性勢(shì)能為0，彈簧被拉長(zhǎng)或縮短后就具有了彈性勢(shì)能。我們研究彈簧被拉長(zhǎng)的情況，那么彈簧的彈性勢(shì)能應(yīng)該與拉力所做的功相等?？梢?jiàn)，研究彈性勢(shì)能的表達(dá)式，只需研究拉力做功的表達(dá)式。高考物理一輪復(fù)習(xí)資料三1.磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來(lái)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向的物理量,是矢量，單位T,1T=1N/A m2.安培力F=BIL;注：L⊥B B:磁感應(yīng)強(qiáng)度T,F:安培力F,I:電流強(qiáng)度A,L:

6、導(dǎo)線長(zhǎng)度m3.洛侖茲力f=qVB注V⊥B;質(zhì)譜儀見(jiàn)第二冊(cè)P155 f:洛侖茲力N，q:帶電粒子電量C，V:帶電粒子速度m/s4.在重力忽略不計(jì)不考慮重力的情況下,帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)情況掌握兩種：1帶電粒子沿平行磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng):不受洛侖茲力的作用,做勻速直線運(yùn)動(dòng)V=V02帶電粒子沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng):做勻速圓周運(yùn)動(dòng),規(guī)律如下aF向=f洛=mV2/r=mω2r=mr2π/T2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;b運(yùn)動(dòng)周期與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和線速度無(wú)關(guān),洛侖茲力對(duì)帶電粒子不做功任何情況下;c解題關(guān)鍵:畫軌跡、找圓心、定半徑、圓心角=二倍弦切角。注：1安培力和洛侖茲力的方向均可由左手定那么斷定，只是洛侖茲力