武漢理工大學(xué)體育課_第1頁
武漢理工大學(xué)體育課_第2頁
武漢理工大學(xué)體育課_第3頁
武漢理工大學(xué)體育課_第4頁
武漢理工大學(xué)體育課_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第 1 周 第 1 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材:籃球20課的內(nèi)容:1、分析我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀以及與世界籃球發(fā)展水平的差距;2、學(xué)習(xí)籃球競(jìng)賽規(guī)則和裁判方法以及競(jìng)賽的組織和臨場(chǎng)指揮的方法;3、身體機(jī)能恢復(fù)練習(xí);4、復(fù)習(xí)所學(xué)的運(yùn)球、傳球、投籃等技術(shù);課的任務(wù):1、了解我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與現(xiàn)狀;2、學(xué)習(xí)籃球比賽的主要規(guī)則和裁判方法以及競(jìng)賽的組織方法;3、恢復(fù)身體運(yùn)動(dòng)適應(yīng)能力,提高籃球傳球、運(yùn)球和投籃技術(shù)水平。課的要求:了解我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀和籃球競(jìng)賽規(guī)則;掌握運(yùn)球、傳球、投籃方法;提高身體適應(yīng)能力。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一 準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)

2、集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線側(cè)身跑 2)徒手操 (1)頭部運(yùn)動(dòng) (2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (3)轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng) (4)腰部運(yùn)動(dòng) (5)腹背運(yùn)動(dòng) (6)踢腿運(yùn)動(dòng) (7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作到位 活動(dòng)充分二基本部分1、分析我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀以及與世界籃球發(fā)展水平的差距;(1)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析(2)我國(guó)男子籃球與世界強(qiáng)隊(duì)的劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì)分析(3)我國(guó)女子籃球與世界強(qiáng)隊(duì)的劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì)分析2、學(xué)習(xí)籃球競(jìng)賽規(guī)則和裁判方法以及競(jìng)賽的組織和臨場(chǎng)指揮的方法;(1)最新籃球規(guī)則的精神以及一

3、些重要規(guī)則的講解(2)兩人制裁判的裁判法講解(3)競(jìng)賽的組織工作三個(gè)階段的分析講解(4)臨場(chǎng)指揮如何換人和暫停3、身體機(jī)能恢復(fù)練習(xí);(1)側(cè)滑步(2)側(cè)滑步接滑跳步(3)交叉步(4)后踢腿(5)前踢腿(6)側(cè)身跑4、復(fù)習(xí)所學(xué)的運(yùn)球、傳球、投籃等技術(shù);(1) 直線運(yùn)球(2) 兩人傳球推進(jìn)投籃4min5610201525* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)徒手操隊(duì)形 × × &#

4、215; × × × × × × × × × × × * 2)教師口令指揮體委領(lǐng)做1)學(xué)生分組練習(xí),教師提示指點(diǎn)練習(xí)* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 組織方法:全班同學(xué)圍繞籃球場(chǎng)邊線和端線逆時(shí)針方向行進(jìn)。邊線作動(dòng)作,端線慢走組織方法:(1)圍繞

5、邊線和端線逆時(shí)針方向運(yùn)球(2)在籃球場(chǎng)的右半?yún)^(qū)推進(jìn)至對(duì)面籃框投籃,然后在籃球場(chǎng)的左半?yún)^(qū)推進(jìn)至對(duì)面投籃教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法二 結(jié)束部分1放松游戲: 下面條發(fā)揮想象力,全身放松2課堂小結(jié)本次課教學(xué)小結(jié),宣布下次課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù) 3清點(diǎn)器械,歸還器械4師生再見,下課5* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 課后小結(jié):武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第 2 周 第 2 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材:籃球20個(gè)課的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)進(jìn)行行進(jìn)間變向運(yùn)球突破(附加防守);2、學(xué)習(xí)跳起雙手頭上傳球技

6、術(shù);3、學(xué)習(xí)接球急停跳起投籃技術(shù);4、柔韌素質(zhì)練習(xí)課的任務(wù):1、掌握在被防守的條件下進(jìn)行行進(jìn)間變向運(yùn)球突破技術(shù)要領(lǐng);2、掌握跳起雙手頭上傳球和接球急停跳起投籃技術(shù)要領(lǐng);3、發(fā)展柔韌素質(zhì)。課的要求:提高變向運(yùn)球突破能力,了解雙手頭上傳球和接球急停跳起投籃的方法。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一.準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線加速跑,端線慢速跑動(dòng)。 2)徒手操 (1)頭部運(yùn)動(dòng) (2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (3)轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng) (4)腰部運(yùn)動(dòng) (5)腹背運(yùn)動(dòng) (6)踢腿運(yùn)動(dòng)

7、(7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作到位 活動(dòng)充分二基本部分1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球突破(附加防守);(1)沿著三分線做側(cè)滑步練習(xí)(2)沿著邊線作側(cè)滑步接后側(cè)步練習(xí)(3)沿邊線變向運(yùn)球(4)全場(chǎng)一對(duì)一攻防練習(xí)2、學(xué)習(xí)跳起雙手頭上傳球技術(shù);(動(dòng)作方法如上圖)(1) 難點(diǎn):腰腹肌協(xié)調(diào)用力,肩關(guān)節(jié)打開(2) 要求:球出手時(shí)甩腕、拔指3、學(xué)習(xí)接球急停跳起投籃技術(shù)難點(diǎn):接球急停衍接協(xié)調(diào)要求:跳至最高點(diǎn)投籃出手4、柔韌素質(zhì)練習(xí)。(1)前踢腿(2)后踢腿(3)交叉步(4)前踢外擺4min5620202010* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

8、 * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)徒手操隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × * 2)體委口令指揮領(lǐng)做1)學(xué)生分組練習(xí),教師提示指點(diǎn)練習(xí)要求:1、滑步練習(xí)重心低2、變向后加速快教法:(1)教師邊講解邊示范(2) 學(xué)生先徒手練習(xí),后持球練習(xí)(3) 兩人一組對(duì)傳,教師糾錯(cuò)組織:全班分成兩組,站在籃球場(chǎng)兩側(cè)的邊線對(duì)傳教法:

9、(1)教師邊講解邊示范(2)學(xué)生先徒手練習(xí),后持球練習(xí)組織:全班分成兩組,分至于三分線外45度角位置,一組持球傳球,另一組空切接球投籃組織:全班沿著邊線和底線逆時(shí)針方向進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法三. 結(jié)束部分1放松游戲: 閉眼投籃2課堂小結(jié)本次課教學(xué)小結(jié),宣布下次課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù) 3清點(diǎn)器械,歸還器械4師生再見,下課5* * * * * * * * * * * * * * * * * * 課后小結(jié):武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第 3 周 第 3 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材: 籃球20個(gè)課的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)運(yùn)球急停急起接行進(jìn)間低手投籃(附加防守);2、學(xué)習(xí)單手傳高、遠(yuǎn)球;3、學(xué)

10、習(xí)反掩護(hù)配合;4、學(xué)習(xí)反掩護(hù)配合;課的任務(wù):1、鞏固提高運(yùn)球急停急和接行進(jìn)間低手投籃的運(yùn)用;2、掌握單手傳高、遠(yuǎn)球的技術(shù)要領(lǐng)與反掩護(hù)配合方法;發(fā)展彈跳力。課的要求:對(duì)技術(shù)的組合運(yùn)用,掌握反掩護(hù)配合的運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線后退跑,端線慢速跑動(dòng)。 2)徒手操 (1)頭部運(yùn)動(dòng) (2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (3)轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng) (4)腰部運(yùn)動(dòng) (5)腹背運(yùn)動(dòng) (6)踢腿運(yùn)動(dòng) (7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作到位

11、 活動(dòng)充分二基本部分1、復(fù)習(xí)運(yùn)球急停急起接行進(jìn)間低手投籃(附加防守);2、學(xué)習(xí)單手傳高、遠(yuǎn)球; (動(dòng)作方法如上圖)(1) 動(dòng)作難點(diǎn):肩關(guān)節(jié)打開,靠腿部蹬轉(zhuǎn)發(fā)力(2) 要求:球離手時(shí)甩腕拔指3、學(xué)習(xí)反掩護(hù)配合;難點(diǎn):傳球者向傳球的相反方向跑動(dòng)要求:在掩護(hù)沒有成功的情況下可以再次組織4、力量素質(zhì)練習(xí)(1)半場(chǎng)蛙跳(2)半場(chǎng)單腿跳4min56202020* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)徒手操隊(duì)形

12、× × × × × × × × × × × × × × * 2)體委口令指揮領(lǐng)做1)學(xué)生分組練習(xí),教師提示指點(diǎn)練習(xí)組織方法如下圖:教法:(1)教師邊講解邊示范(2)學(xué)生先徒手練習(xí),后持球練習(xí)組織:全班分成兩組,站在籃球場(chǎng)兩側(cè)的邊線對(duì)傳教法:(1)教師組織六名同學(xué)示范(3) 教師講解跑動(dòng)的路線、時(shí)機(jī)組織:全班同學(xué)分成八組在四個(gè)半場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行練習(xí)教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法三結(jié)束部分1放松操: 要求:放松全身各部位2課堂小結(jié)本次課教學(xué)小結(jié),宣布下次課教學(xué)目標(biāo)與

13、教學(xué)任務(wù) 3清點(diǎn)器械,歸還器械4師生再見,下課5* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 課后小結(jié):武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第 4 周 第 4 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材:籃球20課的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)單手傳高、遠(yuǎn)球和反掩護(hù)配合;2、學(xué)習(xí)二人一組長(zhǎng)傳攻;3、學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破;4、速度素質(zhì)練習(xí)。課的任務(wù):1、鞏固提高單手傳高、遠(yuǎn)球和反掩護(hù)配合動(dòng)作方法;2、掌握二人一組長(zhǎng)傳快攻方法和后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破的技術(shù)要領(lǐng);3、發(fā)展反應(yīng)速度。課的要求:能正確完成二人一組長(zhǎng)傳快攻,了解后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破方法。教學(xué)內(nèi)

14、容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線側(cè)身跑,端線慢速跑動(dòng)。 2)籃球操 (1)雙手持球體前屈 (2)單手持球左右伸展 (3)雙手持球雙足跳 (4)三環(huán)繞球 (5)胯下交叉換手抓球 (6)胯下8字繞球 (7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作幅度大 控制好球二基本部分1、復(fù)習(xí)單手傳高、遠(yuǎn)球和反掩護(hù)配合;(1)單手傳高遠(yuǎn)球(2)反掩護(hù)配合2、學(xué)習(xí)二人一組長(zhǎng)傳攻;(1) 難點(diǎn):快下時(shí)沿邊線側(cè)身跑(2) 要求:傳球時(shí)球的落點(diǎn)要

15、準(zhǔn)3、學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破;(動(dòng)作方法如上圖)(1) 難點(diǎn):后轉(zhuǎn)身時(shí)重心落在支撐腿上(2) 要求:轉(zhuǎn)身時(shí)重心要低4、速度素質(zhì)練習(xí)。(1) 半場(chǎng)往返跑(2) 全場(chǎng)往返跑4min5620202010* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)籃球操隊(duì)形 × × × × × × × × × × × &#

16、215; × × × × × × × × × × × × × × × × 2)教師示范講解,指揮練習(xí)1)學(xué)生分組練習(xí),教師提示指點(diǎn)練習(xí)組織:全班分成兩組,站在籃球場(chǎng)兩側(cè)的邊線對(duì)傳組織:全班同學(xué)分成八組在四個(gè)半場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行練習(xí)教法:教師講解示范,學(xué)生模仿練習(xí),在練習(xí)中糾錯(cuò)組織:全班分成兩個(gè)組,在兩個(gè)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行教法:教師講解示范,學(xué)生模仿練習(xí),在練習(xí)中糾錯(cuò)組織:全班分成兩組分至三分線外45度角,一組持球練習(xí)后轉(zhuǎn)身接低手投籃,另一組空切搶籃板球,

17、然后兩人交叉換位組織:十人兩個(gè)往返一組,每組作兩次教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法三結(jié)束部分1放松 罰籃比賽2課堂小結(jié)本次課教學(xué)小結(jié),宣布下次課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù) 3清點(diǎn)器械,歸還器械4師生再見,下課5規(guī)則:每組各出一人,罰籃比賽,輸者全組認(rèn)罰。課后小結(jié):武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第5 周 第 5 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材:籃球20個(gè)課的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)二人一組長(zhǎng)長(zhǎng)傳快攻和后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破;2、學(xué)習(xí)背后傳球技術(shù);3、學(xué)習(xí)背后運(yùn)球突破技術(shù);4、學(xué)習(xí)背后運(yùn)球突破技術(shù);課的任務(wù):1、鞏固提高二人一組長(zhǎng)快攻和后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破技術(shù);2、掌握背后傳球技術(shù)和背后運(yùn)球技術(shù)的要領(lǐng);3、提高機(jī)體耐力水平;課的

18、要求:熟練運(yùn)用后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破技術(shù),了解背后傳球和背后運(yùn)球突破的方法。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線加速跑,端線側(cè)身跑動(dòng)。 2)籃球操 (1)雙手持球體前屈 (2)單手持球左右伸展 (3)雙手持球轉(zhuǎn)體擴(kuò)胸 (4)三環(huán)繞球 (5)原地轉(zhuǎn)髖練習(xí) (6)胯下8字繞球 (7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作幅度大 控制好球二基本部分1、復(fù)習(xí)二人一組長(zhǎng)長(zhǎng)傳快攻和后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破;(1)兩人一組長(zhǎng)傳快攻(2)后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突

19、破2、 學(xué)習(xí)背后傳球技術(shù);4min56202020* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)籃球操隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 

20、15; × × × × × × 2)教師示范講解,指揮練習(xí)1)學(xué)生分組練習(xí),教師提示指點(diǎn)練習(xí)組織:全班分成兩個(gè)組,在兩個(gè)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行組織:全班分成兩組分至三分線外45度角,一組持球練習(xí)后轉(zhuǎn)身接低手投籃,另一組空切搶籃板球,然后兩人交叉換位教法:(1)教師先講解,然后示范(2)學(xué)生模仿練習(xí),教師糾正錯(cuò)誤組織:兩人一組相距五米對(duì)傳3、學(xué)習(xí)背后運(yùn)球突破技術(shù);4、耐力素質(zhì)練習(xí)。2010教法:(1)教師先講解,然后示范(2)學(xué)生模仿練習(xí),教師糾正錯(cuò)誤組織:全班分成兩組分至三分線外45度角,一組持球練習(xí)背后運(yùn)球接低手投籃,另一組空切搶籃板球,然后兩

21、人交叉換位組織:十人一組,全場(chǎng)往返運(yùn)球三趟一組教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法三結(jié)束部分1放松 罰籃比賽2課堂小結(jié)本次課教學(xué)小結(jié),宣布下次課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)3清點(diǎn)器械,歸還器械4師生再見,下課5規(guī)則:每組各出一人,罰籃比賽,輸者全組認(rèn)罰。課后小結(jié):武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第6 周 第 6 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材:籃球2課的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)背后傳球技術(shù)和背后運(yùn)球突破技術(shù);2、學(xué)習(xí)擠過、穿過配合;3、三對(duì)三半場(chǎng)攻防練習(xí);4、靈敏素質(zhì)練習(xí)。課的任務(wù):1、鞏固提高背后傳球技術(shù)和背后運(yùn)球突破技術(shù);2、掌握擠過、穿過配合的動(dòng)作方法;3、通過比賽提高技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。課的要求:了解擠過、穿過配

22、合的運(yùn)用,在比賽中運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線加速跑,端線側(cè)身跑動(dòng)。 2)籃球操 (1)雙手持球體前屈 (2)單手持球左右伸展 (3)雙手持球轉(zhuǎn)體擴(kuò)胸 (4)三環(huán)繞球 (5)原地轉(zhuǎn)髖練習(xí) (6)胯下8字繞球 (7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作幅度大 控制好球二基本部分1、復(fù)習(xí)背后傳球技術(shù)和背后運(yùn)球突破技術(shù);(1)復(fù)習(xí)背后傳球(2)復(fù)習(xí)背后運(yùn)球突破技術(shù)2學(xué)習(xí)擠過,穿過配合。(1)

23、難點(diǎn):在防守時(shí)注意觀察掩護(hù)者掩護(hù)的位置(2) 要求:移動(dòng)積極4min562020* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)籃球操隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × &#

24、215; × × × × × × × × 2)教師示范講解,指揮練習(xí)1)學(xué)生分組練習(xí),教師提示指點(diǎn)練習(xí)組織:兩人一組相距五米對(duì)傳組織:全班分成兩組分至三分線外45度角,一組持球練習(xí)背后運(yùn)球接低手投籃,另一組空切搶籃板球,然后兩人交叉換位教法:教師講解然后組織學(xué)生示范組織:六人一組在半場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行3、 三對(duì)三半場(chǎng)攻防練習(xí);(1) 要求:進(jìn)攻時(shí)多利用掩護(hù)創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)(2) 防守時(shí)采用貼身防守4、靈敏素質(zhì)練習(xí)。(1)聽教師哨聲起動(dòng)練習(xí)2010組織:全班分成八組,在四個(gè)半場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,每隊(duì)比賽十分鐘十人一組,站于端線聽哨聲起動(dòng)沖刺

25、,每組五次。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法三結(jié)束部分1放松 傳球比賽2課堂小結(jié)本次課教學(xué)小結(jié),宣布下次課教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù) 3清點(diǎn)器械,歸還器械4師生再見,下課5規(guī)則:每組傳球比賽,失誤多者為輸,全組認(rèn)罰。課后小結(jié):武漢理工大學(xué)體育課教案任課時(shí)間: 第 7 周 第 7 次課場(chǎng) 地:籃球場(chǎng) 器 材: 籃球20 課的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)背后傳球技術(shù)和背后運(yùn)球突破技術(shù);2、復(fù)習(xí)半場(chǎng)人盯人防守;3、復(fù)習(xí)半場(chǎng)人盯人防守;4、半場(chǎng)五對(duì)五的教學(xué)比賽。課的任務(wù):1、鞏固提高擠過、穿過配合方法;2、鞏固提高人盯人防守能力;3、掌握夾擊與搶斷球的方法;4、通過比賽提高技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。課的要求:教學(xué)比賽運(yùn)用人盯人防守

26、。教學(xué)內(nèi)容與要求時(shí)間組次數(shù)組織教法一準(zhǔn)備部分 1.課堂常規(guī) 1)集合整隊(duì),由體委報(bào)告出勤情況 2)師生問好,檢查出勤情況 3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求 2. 準(zhǔn)備活動(dòng)1)慢跑 繞籃球場(chǎng)慢跑3圈 要求:邊線加速跑,端線側(cè)身跑動(dòng)。 2)籃球操 (1)雙手持球體前屈 (2)單手持球左右伸展 (3)雙手持球轉(zhuǎn)體擴(kuò)胸 (4)三環(huán)繞球 (5)原地轉(zhuǎn)髖練習(xí) (6)胯下8字繞球 (7)壓腿運(yùn)動(dòng) (8)指、腕、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作幅度大 控制好球二基本部分1、復(fù)習(xí)背后傳球技術(shù)和背后運(yùn)球突破技術(shù);(1)復(fù)習(xí)背后傳球(2)復(fù)習(xí)背后運(yùn)球突破技術(shù)2、復(fù)習(xí)半場(chǎng)人盯人防守;4min56202020* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1)繞籃球場(chǎng)逆時(shí)針方向前進(jìn),保持隊(duì)形節(jié)奏。 ×××× 1)籃球操隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × &

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論