五大工具培訓(xùn)心得

1、五大工具培訓(xùn)心得Document number :-0857-BTDO-0089-PTT1998AIAG五大核心工具培訓(xùn)心得:作為幾大工具中具有策劃性質(zhì)的統(tǒng)領(lǐng)型工具，之前在對(duì)其的認(rèn)知停留在 其作為一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃小組的概念上，對(duì)其在實(shí)際工作中發(fā)揮的作認(rèn)識(shí)有限， 通過此次培訓(xùn)老師的講解及個(gè)人對(duì)教材資料的理解，認(rèn)識(shí)到，APQP不僅能優(yōu) 化對(duì)公司資源的使用方案保證最終產(chǎn)品的低成本高品質(zhì)，也能使得產(chǎn)品在開發(fā) 階段就保證高效的運(yùn)作，避免后期產(chǎn)品缺陷給公司帶來的經(jīng)濟(jì)損失，這些作用 對(duì)于我們產(chǎn)品開發(fā)人員來講是至關(guān)重要的也是對(duì)我們提高產(chǎn)品開發(fā)策劃能力的 一種良好工具。另外通過APQP的培訓(xùn)，也認(rèn)識(shí)到在產(chǎn)品策劃開

2、發(fā)過程中，如 果僅僅突出設(shè)計(jì)或其他某一部門的作用而沒有很好的與其他職能部門聯(lián)系溝 通，那我們?cè)陂_發(fā)過程中會(huì)走很多不必要的彎路，在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)也給公司 帶來經(jīng)濟(jì)損失，這些如果通過運(yùn)作良好的APQP小組，就能使得小組的各個(gè)參 與部門群策群力以更加優(yōu)化的方案來防止開發(fā)過程中走彎路從而達(dá)到公司資源 的最佳利用（尤其是時(shí)間資源）并得到最優(yōu)化的結(jié)果。:作為技術(shù)人員，對(duì)于FMEA的應(yīng)用相對(duì)其他幾個(gè)工具來講要深刻一些， 但是通過培訓(xùn)老師的講解還是得到了很大的提高。之前認(rèn)為，F(xiàn)MEA是技術(shù)人 員根據(jù)個(gè)人以及其部門內(nèi)的以往經(jīng)臉得出的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)綜合，僅僅是作為技術(shù)人 員的一種經(jīng)驗(yàn)資料庫來發(fā)揮作用，通過老師的講解，認(rèn)

3、識(shí)到一個(gè)好的FMEA不 僅僅是技術(shù)部門一個(gè)部門的經(jīng)臉，APQP小組中的其他職能部門的參與人員也 會(huì)將其工作中與開發(fā)工作相對(duì)應(yīng)的教訓(xùn)和經(jīng)臉提供進(jìn)來，尤其是作為技術(shù)部門 和制造等部門相銜接的DFMEA,制造生管等相關(guān)部門的參與能有效的保證其可執(zhí)行性和完整性，另外，作為產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)資料的源頭，保證DFMEA的 分析的完整性也離不開通過其他小組成員對(duì)其的反饋。:在接觸此次培訓(xùn)之前，對(duì)于MSA的概念是模糊的，甚至是膚淺的，雖然 在實(shí)際的工作中對(duì)于公司內(nèi)部的測(cè)量檢驗(yàn)系統(tǒng)有很大的依賴性，但是沒有想過 怎么來保證其可靠性。通過培訓(xùn)，對(duì)MSA在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性有了進(jìn)一步 的了解，測(cè)量體系作為公司品質(zhì)系統(tǒng)實(shí)際

4、意義的體現(xiàn)者，保證其完整性和有效 性，是保證整個(gè)產(chǎn)品品質(zhì)控制的重要前提，其不僅僅對(duì)于品質(zhì)人員的工作有良 好的指導(dǎo)意義，也對(duì)其他使用到測(cè)量工具、測(cè)量系統(tǒng)的部門和人員分析數(shù)據(jù)的 可靠性識(shí)別不良狀態(tài)有很大的實(shí)際意義。雖然通過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)不能達(dá)到對(duì)MSA 很深刻的認(rèn)識(shí)，但是通過此次培訓(xùn)，個(gè)人對(duì)MSA有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。:相對(duì)于MSA來講，在之前的工作中，對(duì)其有一定的接觸和使用，比如對(duì) 工程良率的分析來判斷其有無技術(shù)缺陷等。通過此次培訓(xùn)I,跟進(jìn)一步了解了 SPC的含義和作用，了解到SPC在生產(chǎn)中不但可以提高品質(zhì)生產(chǎn)管控的準(zhǔn)確性 也能提高管理的效率和對(duì)成本與質(zhì)量關(guān)系的把握，不但提高生產(chǎn)的效率和良率 也能減低成本的浪費(fèi)。:雖然在之前的工作中已經(jīng)按照PPAP的一些做法在進(jìn)行產(chǎn)品的開發(fā)工 作，但是對(duì)于PPAP的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)是沒有的，因此此次通過培訓(xùn)老師的簡(jiǎn)單系統(tǒng) 的介紹，對(duì)其有了初步的認(rèn)知和系統(tǒng)的了解。一方面，作為顧客對(duì)產(chǎn)品提供者 的一種資格審核工具，需要我們?cè)谶x擇供應(yīng)商時(shí)有一個(gè)對(duì)我們有利的系統(tǒng)的考 慮，也在我們作為供方時(shí)對(duì)有目的的客戶開發(fā)有一個(gè)良好的校準(zhǔn)，防止開發(fā)過